傳記類的勵志書籍推薦

　　當你感到迷茫，快要堅持不了自己的夢想的時候，多看看一些勵志的傳記類書籍，學習借鑑別人的經驗，過自己充電。下面是由小編給大家帶來關於，希望對大家有幫助!

　　一：《福澤渝吉自傳》

　　日本近代傑出的啟蒙思想家，畢生從事著述和教育活動，對西方啟蒙思想在日本的傳播和日本社會的轉型起過巨大的推動作用。

　　世間不道德的事雖然很多，但是對於人們的交往有大害的只有怨尤。如果行動不得自由，就一定會怨尤別人。

　　談到對孩子的教育方法，我認為最重要的是注意身體，我不同意從幼小時候就強令孩子們讀書，我的主張是所謂“先成獸身，後養人心”。

　　關於我的居家處事之道，簡言之就是一切事情都往最壞處著想，做好思想準備，出現萬一情況也不感到狼狽，也不覺得後悔。

　　二：《羅斯福》

　　1971年獲美國普利策獎、美國國家圖書獎

　　羅斯福是美國唯一連任四屆的總統，他的性格複雜而矛盾：既講原則，有理想，有信念，有遠見卓識;又講求強權政治，謹慎、狹隘、注重可以把握的短期目標。

　　他擁有思想意識的自由，卻不像狂熱的信徒那樣被信條所左右;他確信，道德使他能有效地進行鬥爭;“他用狐狸的伎倆為獅子的意圖服務”。

　　三：《德國天才》

　　一封“寫給日耳曼知識分子長達850頁的情書”

　　一部百科全書式的著作

　　一本書讀懂100餘位德國天才

　　從巴洛克時代的結束、音樂家巴赫的逝世到1933年希特勒的崛起，德國從一個文化貧瘠的西方國家轉變為一個重要的文化強國——甚至比法國、英國、義大利、荷蘭、美國更具創造性、更有影響力。

　　在這部“寫給日耳曼知識分子長達850頁的情書”中，展示了自18世紀中葉以來德國湧現出的燦若星辰的天才人物和大師，貝多芬、康德、尼采、歌德、瓦格納、孟德爾、普朗克，黑格爾、馬克思、恩格斯、弗洛伊德、勳伯格、約瑟夫·博伊斯、于爾根·哈貝馬斯、約瑟夫·拉辛格等等，以及在他們的影響和推動下，德國在思想、科技和文化等方面取得的引人注目的成就。儘管兩次世界大戰一度折斷了這一程序，致使天才銳減，但頗有興味的一個現象是“盟軍的獲勝是由於服務於我方的德國科學家比服務於對方的德國科學家更為出色”。

　　談起著述緣由，彼得·沃森說，美國和英國說的是英語，但他們很清楚是在用德語思考。這部書力圖糾正被納粹罪行的陰霾所籠罩的關於德國的陳舊觀念。追溯歷史真相，探索德國天才的起源，深刻分析德國的科技文化何以能蓬勃發展?如何塑造了人們的生活?更重要的是，它還將如何持續影響我們今日和未來的世界?

　　德意志的哲學大師：萊布尼茨、康德、費希特、黑格爾、謝林、赫爾巴特

　　德國天才的湧現和德國取得的舉世矚目的成就取決於五個因素：受教育的中間階層、內在性、教化、科學研究、對共同體的救贖精神及文化悲觀主義。

　　四：《洪業傳》

　　本書是唯一經傳主本人授權，根據傳主口述加工整理的傳記。

　　獲得中宣部、中央電視臺、中國圖書評論學會共同主辦的“2013中國好書”

　　傳記作家陳毓賢在她撰寫的《洪業傳》中把洪業稱為“季世儒者”，這個稱謂也就精確而概括的描述了洪業個人的人格和他相處的時代。

　　洪業生長於民國季世，歷經驚濤駭浪的社會鉅變，卻始終能保持守正不阿，進退有據的儒家精神。陳毓賢稱他為“儒者”是對他至高的禮敬。

　　五：《風雨平生——馮其庸口述自傳》

　　全景式記錄九十四年風雨歷程，一箇中國學者上下求索的學術人生。一部意味深長的口述歷史。

　　馮老給了我一個在正定建榮國府的理由。

　　—— 習近平《我的文學情緣》

　　國家圖書館中國記憶專案中心歷時三年訪問整理，錄音後轉換成文。

　　馮其庸先生五次修改、最終定稿，並附加大量彩色、黑白圖片。

　　執教人民大學，沒有大一國文教材，親自研發《歷代文選》;

　　與郭沫若結緣《再生緣》，共研紅樓夢中事;

　　主持《紅樓夢》校訂，開創學術研究的新階段;

　　“紅學’’建設，殫精竭慮，文章專著，碩果累累，成就“紅學”領軍人物;

　　十赴新疆，二上帕米爾高原，穿越羅布泊、樓蘭、龍城、白龍堆、三隴沙 入玉門關，查實玄奘取經東歸之路，填補重大歷史空白;

　　建立中國人民大學國學院，提出“大國學”新概念;

　　交遊甚廣，結交文學家、戲曲藝術家、書畫藝術家、文博專家、工藝大師， 故事鮮為人知。