親子運動會活動方案

　　幼兒園開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會，那麼如何設計活動方案呢?下面小編給大家介紹關於的相關資料，希望對您有所幫助。

　　篇一

　　一、活動內容：親子趣味運動會

　　二、活動安排

　　1.時間：2011年12月9日9：00—11：00小班親子運動會

　　2011年12月10日9：00—11：00中班親子運動會

　　2011年12月11日9：00—11：00大班親子運動會

　　2.地點：幼兒園內操場

　　三、活動形式

　　1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

　　2.每個親子隊自由報名參加一個專案的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

　　3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由後勤人員負責，大班組由中班年級老師及後勤人員負責。

　　四、活動籌備

　　1.人員安排

　　組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及後勤人員

　　2.做好活動前的動員和宣傳工作。

　　1各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全防走失、跌傷等，保證活動順利進行。

　　2希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。

　　3場地劃分：週二12月8日各班選擇親子游戲位置。

　　4以班為單位各班主任積極向家長髮出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

　　3.比賽攝影、攝像由專人負責。

　　五、活動程式

　　1.園長致辭

　　2.家長代表講話

　　3.親子游戲

　　篇二

　　一、活動目的：

　　有效地促進我園體育活動的開展，提高幼兒的活動技能，增強幼兒身體素質，培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動遊戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的瞭解。家長通過觀察，親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。

　　二、時間：11月26日、27日

　　三、地點：本園操場

　　四、運動會組委會名單：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、人員安排

　　1.橫幅、彩旗、海報負責人：

　　2.運動員代表手持班牌負責人：

　　3.各班運動員入場、退場的位置安排負責人：

　　4.串詞：

　　5.運動員及家長代表講話負責人：

　　6.音響效果播放運動員進行曲，韻律音樂，話筒：

　　7.照相：

　　8.寫獎狀的人員安排：劉曉麗及各班老師

　　六、活動安排

　　一開幕式：

　　時間：2014年11月26日上午8：30

　　活動地點：本園操場

　　參加物件：小、中、大班全體幼兒及家長。

　　安排：1.運動員入場放運動員進行曲。

　　2.全體立正，升國旗、奏國歌。

　　3.園領導講話。

　　4.運動員代表講話。

　　5.家長代表講話。

　　6.運動員退場放運動員進行曲

　　7.幼兒早操比賽。

　　備註：1.開幕式當天配班老師8：00到班

　　2.提前一天做好比賽道具交接

　　二運動會專案安排

　　a：2014年11月26日上午

　　專案1：大班年級組菊花朵朵開操場

　　專案2：大三班過泥潭操場

　　專案3：大二班運瓜操場

　　專案4：大一班的矇眼障礙走操場

　　b：2014年11月26日下午

　　專案5：中一班挑杯操場

　　專案6：中二班運西瓜操場

　　c：2014年11月27日上午

　　專案1：小一班踏石過河取球操場

　　專案2：小二班我喂媽媽吃蛋糕操場

　　專案3：小三班裝扮爸爸媽媽操場

　　注：中大班的另一個專案由各班老師自己安排時間及地點進行。

　　三閉幕式：

　　時間：2014年11月27日下午

　　參加物件：全體幼兒

　　1.宣佈獲獎名單，領導頒獎。

　　2.宣佈運動會結束退場放運動員進行曲

　　篇三

　　活動目標：

　　1.積極參加運動會的比賽專案，體驗親子運動遊戲的快樂。

　　2.學會合作，遵守活動規則，增強競爭意識，提高動作的協調性。

　　活動準備：

　　發家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的專案;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

　　活動過程：

　　1.主持人講話。

　　2.集體表演韻律操。

　　3.主持人宣佈運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

　　1親親福娃

　　人數：5對父母和幼兒合作

　　形式：單面接力

　　準備：每組福娃一個、椅子放在終點處。

　　規則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，於起點線後，聽到開始口令後，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續遊戲，以先完成的一組為勝。

　　2小小火炬手

　　人數：10對家長和孩子

　　形式：對面接力

　　準備：每班塑料圈5個，小火炬一個

　　規則：孩子手持小火炬站在起點線後，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳併攏一一跳過，到達終點將火炬傳給家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬傳給第二個遊戲者，遊戲繼續進行，以先完成的一組為勝。

　　3穿爸爸的鞋

　　人數：10對爸爸和孩子

　　形式：單面接力

　　準備：爸爸的鞋

　　規則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。遊戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然後抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。