小學生珍愛生命演講稿範文

　　規章千萬條、安全第一條，行為不規範，親人兩行淚。安全與人們的健康和生命息息相關，生命有多寶貴，安全就有多麼重要。以下是小編給大家帶來的幾篇，供大家參考借鑑。

　　小學生珍愛生命演講稿範1

　　各位老師，各位同學：

　　大家好!

　　這天我演講的題目是“珍愛生命”。

　　我明白，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和群眾持續穩定的最重要的保障線。

　　當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

　　“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們完美的家園，成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，在安全的問題上，我們務必要防範在先、警惕在前，務必要警于思，合於規、慎於行;務必要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;務必要築起思想、行為和生命的安全長城。

　　也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且期望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那麼一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關係緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡網咖熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。

　　小學生珍愛生命演講稿範2

　　各位老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是珍愛生命。

　　同學們，當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標誌著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬於家庭，父母，說到底你是屬於社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恆的話題。

　　人的生命是最可寶貴的，只有人才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防範不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那麼造成的後果不堪設想：交通事故猛如虎狼;火災頻頻，大火吞噬了多少生命財產;食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人凶手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓。悲劇一旦發生，所有的後悔，醒悟都為時已晚，對生命的關愛，只能成為一個美麗的詞藻。由

　　於安全意識的淡薄，由於責任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴重後果，難道我們不該反思嗎?

　　同學們，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患於未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”兩個字，在學校內外要注意各種安全，規範程式，嚴格制度。為此，我建議同學們要做到：

　　1.同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學樓和辦公樓的樓道，樓梯都會很滑，請全體師生在行走時務必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息，學生間不允許追打吵鬧;

　　2.注意飲食安全。不要購買“三無”食品。不要在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒。要學會保護自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，儘量少食用生冷的食品;

　　3.在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;

　　4.網路是一個很好的學習工具，我們可以利用它蒐集資料，拓寬視野。但是網路也有很多危害，如果上網瀏覽不健康的網頁，或毫無節制地沉溺於虛擬空間，就會影響同學們的身心健康。我們的校規中明確提出，嚴禁學生進入網咖，遊戲廳，歌舞廳等營業性場所;

　　5.我們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。與人衝突時要謹記：退一步海闊天空;

　　6.在社會上發揚見義勇為精神時，要認清自身的能力和條件，採用適當的方法，我們不提倡盲目的見義勇為，以免造成自身不應有的嚴重後果。

　　同學們，安全問題老生常談，我們要把安全問題放在重中之重的位置，目的就是要杜絕一切安全事故的發生，創造一個安寧的學習環境，生活環境。

　　我們要學會生存，珍愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。

　　同學們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規則和秩序，讓我們切記：人命關天，安全第一!讓我們共同努力，建立和諧校園，平安校園!

　　小學生珍愛生命演講稿範3

　　各位老師，各位同學：

　　早上好!

　　這天我演講的題目是“珍愛生命”。

　　世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。生命於人只有一次，生命該何時何地因何而終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗奇珍的遺產這都在向我們訴說著生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷是什麼力量讓他們自強不息哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們變得如此熠熠生輝。

　　生命是短暫的，沒有一個人敢保證自己長生不老，所以每個人都就應學會珍惜，學會充分利用生命的價值。

　　珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉化為實際的行動。作為小學生，熱愛生活即是熱愛小學生活，不要只是埋怨生活的快節奏，畢竟我們正處於一個競爭時代，我們別無選取。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學校的節奏，跟上學習的節拍，做到“行動軍事化，生活快節奏，學習高效率，做人當一流。”

　　珍愛生命，熱愛生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學習環境，和睦的同學關係，良好的班風與學風，這都是取得優異成績的重要保障，而這也都是需要我們去努力營造的，去用心呵護的。一個善意的微笑，一個肯定的眼神，無不給人以溫暖、力量，彼此之間，學習之中，又何愁學業無成

　　珍愛生命，熱愛生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做小學生該做之事，嚴格遵守校規校紀，以日常行為規範為行動指南，時刻以學習為重，努力提高個人素養，始終持續一顆高尚，用心樂觀的心。

　　“愛心匯甘泉，真情暖心田。”同學們，珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實行動起來吧，為我們的清河實小的明天努力奮鬥吧!

　　小學生珍愛生命演講稿範4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是5號選手。今天我演講的題目正是“珍愛生命”。

　　當我們離開母親溫暖的呵護，搖搖晃晃行走在人生道路上時，“安全”意識就是我們穩步向前的那根柺杖。沒有它，我們可能就會摔得頭破血流;沒有它，我們可能還來不及經歷成長;沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。是的，誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價!

　　大家還記得20年的那件悲慘的踩踏事件嗎?那年的12月7日，對於省市育才學校師生來說絕對是個“黑色星期一”。那天晚上9點10分，同學們和往常一樣，晚自習下課後，紛紛從教室裡走出，奔向宿舍。下樓的人很多很擁擠，而下到一層的同學卻突然放慢了腳步，後面的同學不住地向前推擠。在一層和二層之間的樓道內，因為一名學生跌倒，後面的學生擁擠過來，一層疊一層地壓了上去。在狹窄的樓梯間，幾十名學生瞬間擠成一團，哭喊聲，叫嚷聲混成一片……“我當時根本沒辦法動彈，更可怕的是，我感到呼吸極為困難，於是，我張大嘴巴，通過小空隙透過來的一絲涼風維持呼吸。”“當時我聽見有個同學剛開始還大聲呼喊著‘救命’，後來就聽不見聲音了。”倖免於難的學生在病床上痛苦地回憶著那驚魂一刻。在這次事故中，有8名同學遇難，這8條活生生的生命，他們的年齡最小的只有11歲，最大也才14歲。

　　可這一個個逝去的生命，依然沒有警醒那些不遵守秩序，缺乏安全意識的人作文。

　　20年11月29日，市第五小學發生踩踏事故，123名學生被送往醫院，其中6人重傷，34人輕傷，1人因臟器嚴重受損生命垂危。

　　20年10月27日16：20分，省市運師附小發生嚴重踩踏事故，15名學生不同程度受傷，其中9人傷勢嚴重，兩人被抬出時都已經窒息。

　　這一個個鮮活的生命就這樣遠離了我們……

　　假如，假如他們剛剛走出教室時，就靜靜地排好隊伍;假如他們在走到樓梯口時，就有序地靠右行走;假如行進中的人群不會向前推搡;假如每個人都遵守秩序，懂得安全意識。假如，假如……

　　可是，生命沒有假如!

　　這一場場噩夢般的悲劇，這一個個血的教訓，難道還不足以敲醒那些麻痺大意，視秩序如同兒戲的人嗎?

　　我親愛的同學啊，為了讓一個個獨一無二的生命不再遠離，為了讓一幕幕慘不忍睹的悲劇不再上演，為了讓一顆顆關愛我們的心不再哭泣，請珍愛生命，請珍愛生命!從遵守秩序做起，從“我”做起!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　小學生珍愛生命演講稿範5

　　尊敬的各位領導，同事們：

　　大家好!今天我演講的題目是《見安思齊，見損而內自省》。 讀起《員工精神》這本書，讓我看到了感恩、理解、樂觀、自信、謙虛、進取、責任、團隊的精神，這樣的精神既催人奮進，又助人成長，讀後讓人愛不釋手，篇篇勵志，章章受益，生存於一個企業，就要依賴於一個企業，心存感恩，銳意進取，報效企業。

　　在這本書的首頁，鄧總著重提到米山公司安全精神，是啊，無危則安，無損則全，生命在，安全的意識和責任就存在，有車有房，趕不上健康吉祥，一切財富只是人身的附屬品，人在一切在，人無皆空，其實這個道理每個人都懂，可是有人打著安全的擦邊球，甚至忽視安全，喪身事故。

　　安全是一個社會和諧的樂章，她讓生命之歌如此美妙，對於我們每一個人來說，它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中，健康是前提，物質是基礎，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再豐厚的物質也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。

　　一首“幸福在哪裡”，給了我們美好的遐想和憧憬，妻兒老小的天倫之樂，親朋好友的歡聚一堂，都詮釋著幸福，延續著歡樂，而寄予這種幸福的載體是什麼?是鮮活的生命，無論在生活中，還是工作中，都有著潛在的危險性，細心促平安，粗心釀大錯，刮擦碰撞，小傷小痛，恰恰為事故埋下了隱患。身邊細心的同事提醒繫上鬆口的鞋帶，禁止靠近電盤區，這些細節的防範讓我們遠離危險，而大大咧咧，大不論，心存僥倖心理，即便與事故擦肩而過，也會心有餘悸。深刻反思，智者用教訓換取經驗，愚者才用鮮血換取教訓。

　　我們每個人心裡都必須明白，安全為了我，我要保安全，企業是由“我”組成的，我的安全理念，安全習慣，安全行為都在影響著別人，影響著企業，所以一定要提升“我要安全”的主動認識，強化“我必須安全”的責任意識。把安全的硬性規定變為我們的自覺行為，使各種規章制度不再是印在紙上，貼在牆上的一紙空文，而變成我們頭腦中自覺的安全理念和思維模式。安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防範不嚴，把生命當兒戲，那麼造成的後果則不堪設想。

　　員工朋友們，我們要樹立時時重視安全，時時注意安全，處處不忘安全的思想，見安思齊，見損而內自省，在崗一分鐘，安全六十秒，做安全的忠實執行者，為我們的幸福保駕護航。讓安全伴隨著我們每一個人，讓生命之花開的更加絢麗多彩!