關於勵志向上的國旗下的演講稿3篇

　　珍愛自我創造絢麗人生，關愛家人傳承華夏美德。以下是小編為大家精心推薦的，希望能夠對您有所幫助。

　　關於勵志向上的國旗下的演講稿·珍愛自我，關愛家人

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我們演講的主題是：珍愛自我，關愛家人。

　　珍愛自己首先應是珍愛生命。

　　“人最寶貴的是生命，生命對於每個人來說，只有一次。”而生命更像一朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應該珍愛。然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事，所以我們應該遵守交通安全，把交通事故降到最低，更好珍愛自提高生命保障!

　　食物是我們人類生活中必不可少的，但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病產生，甚至是食物中毒，而我們可能是最大的受害者。在校園生活中，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意購買一些不衛生的食品。卻不知這些食品有些是“三無”產品、過期食品、含有色素和防腐劑的食品，甚至是地下工廠生產的食品。一些同學因為買了這一類食品，吃過後腹痛、嘔吐、腹瀉、甚至食物中毒。所以，珍愛自己請從食品安全拒絕垃圾食品開始!

　　珍愛自己必須要有堅定你的信念與理想。也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力;也許你的努力尚未被發現和認可，但請你勇敢伸出雙手為自己鼓掌，為自己喝彩;也許你的路途艱難險阻，佈滿荊棘，但請你昂首挺胸，繼續走下去，即使像流星也要流星絢麗的光華!

　　同學們，在珍愛自己的同時更要學會關愛家人。如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛家人就是一種美好的品德。我們如今正沐浴著愛織成的陽光吮吸著充滿愛的瓊漿玉露。看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風霜的脊背，看著那飽經艱難困苦的絲絲白髮你是否有所感觸?關愛家人不一定為他們做出多麼驚天動地的事，要從平凡的小事做起，關愛家人可以有各種各樣的方式。同學們，讓我們一起行動起來，多關愛自己的家人吧!

　　最後我想用這句話結束我的演講“珍愛自我創造絢麗人生，關愛家人傳承華夏美德”!

　　謝謝大家。

　　關於勵志向上的國旗下的演講稿·學習雷鋒精神 構建和諧校園

　　尊敬的各位老師們、同學們：

　　大家早上好，我是來自高2014級4班的劉雪雯，今天我國旗下演講的題目《學習雷鋒精神構建和諧校園》

　　春意融融的陽春三月，一年一度的學雷鋒紀念日又到了，人們開始以各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。

　　雷鋒這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星星閃耀在我們民族現代史的天幕之上，被億萬人所景仰，熟知。因為雷鋒精神象徵著我們民族勤勞，簡樸，關心他人，克己奉公的優良傳統;雷鋒精神已經成為一種永恆的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上，努力拼搏，為實現人類美好的理想而奉獻。

　　雷鋒出生貧苦，20歲便穿上了軍裝。他發揚“釘子”精神，儘量擠出一切空閒時間來學習文化知識。他也儘可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動，但是卻在1962年8月15日，發生意外車禍，年僅22歲的雷鋒離開了我們，毛主席、周等國家領導人向全國人民做出了“向雷鋒同志學習的號召”幾十年來，雷鋒形象在人們心中紮下了根，雷鋒精神成為一個永恆的主題，他成為一顆珍貴的火種，代代相傳。那麼，在現代社會，同學們應該以怎樣的姿態投入到學雷鋒的洪流中去呢?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著生活的崗位?

　　我認為要從以下幾方面來做：

　　第一，在學習上要發揚雷鋒“釘子”精神，善於擠時間，鑽研科學文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時的完成老師佈置的作業，爭當勤奮學習的好學生，獨立作業，誠信考試。

　　第二，要有雷鋒的榮譽意識，積極參加各項活動，主動幫助同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校添彩。

　　第三，要有雷鋒的節約意識，積極愛護校園的公共設施，節約用水用電，這也是雷鋒精神。

　　不要以為只有走到街頭，深入社群才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈，希望大家以此為動力，把學雷鋒活動繼續推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天裡的讚歌。

　　關於勵志向上的國旗下的演講稿·讓紀律變自律

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好，我是來自高2014級19班的張夢琪，今天我國旗下講話的題目是《讓紀律變自律》。

　　一說到紀律，有的同學可能會聯想到孫悟空頭上的緊箍咒，孫悟空七十二變，神通廣大，卻被唐僧管的服服帖帖的，但是如果失去了孫悟空，取經的千古大業也就不可能完成，所以緊箍咒才是取經大業的重要保證啊。

　　同學們，我們懷揣著父母的囑託，親人的希望，從四面八方聚集到華陽中學，我們有一個共同而又神聖的目標，那就是更好更快的成長，在高考中能一鳴驚人，升入理想的大學，為了實現這個目標，我們必須有一個重要的保證，那就是紀律。

　　什麼是紀律?《現代漢語詞典》解釋：為了維護集體利益，並擺正工作的正常進行而制定的一種行為準則，它與健康生活具有一致性。

　　從學校的角度來說，紀律就是為了維護學校教育，教學工作的正常進行而制定的，要求每個學生都遵守的規章，條文，紀律與自由是相對的，自由也是紀律約束下的自由。《素質教育在美國》這本書說：學生每天必須宣誓，人手一冊校規。學生初犯被罰星期六上學，再犯將三天不能上學，三次罰五天，四次罰十天，並建議開除。對一些違反紀律的孩子，可以罰禁吃午飯。任何學生不能購買飲用酒等違禁品，違者開除。在英國一個學生幾次違反課堂紀律，影響教師上課，學校有權將其停課，由家長帶回，知道改正。韓國的法律對教師體罰學生有明確規定。

　　可見，紀律約束的重要性，但他人的約束容易讓人暫時的遵守，唯有自律，自我約束，方可獲得更好的發展，回收過去的兩個月，我們的校園風氣是令人可喜的，早晨，同學們能按時進入班級，走在校園裡，校園以前更乾淨了。兩操看到的是同學們迅速奔跑的身影，聽到的是整齊響亮的口號。

　　和諧的環境，良好的秩序是我們學習的保障，而這需要我們合力去創造，只有越來越多的同學認識到自律的重要性。那麼整體環境的真正改善才會成為現實，而最大的受益者也正是在場的諸位，倡導“將紀律變自律”為的就是讓同學們將遵守紀律內化為自覺地行為，變他律為自律，自己規範自己的行為，處處嚴格要求自己。

　　美國心裡學家曾做過這樣一個實驗，將一群孩子放在同一個房間，並放上糖果，告訴他們只能等他們回來了再吃，然後用隱藏的設想頭觀察他們，發現有少部分孩子克服了糖果的誘惑，而大多數都吃下了糖果。以後工作人員跟蹤，調查發現，每次糖果的還在成人後在事業上大多很成功，而吃了糖果地那部分孩子都很少有成就，並且事業率很高，課件，自律是一個人成功的基礎。

　　同學們，讓我們在以後的日子裡，每一按都有改變，每週都有提升，每月都有收穫。自律克己，遵紀守法，養成良好的文明習慣，將紀律變成一種自律，學校就是你求知成人的真正樂園了。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

　　以上就是小編為大家精心整理推薦的，希望大家能夠喜歡。