教師愛國演講稿精選

　　為祖國奉獻一切的獻身精神是中華民族的愛國主義美德之一，身為教師更要做好一個榜樣。下面小編為大家帶來教師愛國演講稿，供你參考!

　　教師愛國演講稿篇1

　　親愛的同學們:

　　大家好!

　　請問:在你們心中,什麼最偉大?我知道,你們一定會說:我們的祖國。是啊,我們可愛的祖國,今年將是她xx華誕。xx年,中共共產黨和中國人民一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗詩篇。中華民族光彩照人、朝氣蓬勃的英姿,屹立在世界強國之林。在這裡,我深情地祝福祖國母親:節日快樂!並大聲地自豪地對祖國母親說:“我愛你中國”。

　　回眸xx年,新中國經濟建設成就是最為光彩奪目的篇章。1949年新中國剛剛成立,飽經戰爭滄桑、落後苦難的中國,民生凋敝,經濟嚴重落後,百廢待興。面對一個滿目瘡痍的中國,祖國母親沒有畏縮,勇往直前,制定了發展國民經濟的五年,僅僅用了三年,就恢復了國民經濟。中國共產黨領導億萬人民艱苦創業,一切從國情出發,努力探索中國特色社會主義的發展道路。特別是改革開放30年來,我國的現代化建設,創造出一個又一個的人間奇蹟:我們已經從貧窮落後向全面小康邁進。在雪災、震災面前,泰然面對,迅速恢復。並有豐富的外匯儲備,成為抗擊全球金融風暴的領軍力量。我們知足,卻不會止步。始終意氣風發的前進在強國富民、民族復興的康莊大道上。

　　回眸xx年,新中國體育文化事業與時代同步,取得了令國人自豪、令世人矚目的輝煌成就。特別是成功舉辦了第29屆奧運會,取得了金牌總數第一名的好成績。恢巨集磅礴的開閉幕式、夢幻般的場館設施、毫無瑕疵的後勤保障、熱情周到的志願者、幾乎完美的組織工作,這些無不讓國際奧委會主席羅格無限深情地讚道:“北京奧運會無與倫比。”鳥巢、水立方的落成,是高科技結晶,彰顯了華夏五千年燦爛文化。

　　回眸xx年,新中國科技國防事業蓬勃發展。衛星上天,氫彈、原子彈的爆炸,南極科考站的落成,香港、澳門迴歸,聯合軍事演習,神五、神六、神七的相繼飛天等等一切,中國的航空航天技術及國防軍事已躋身世界先進行列。

　　撫今追昔,共和國的滄桑鉅變令人感慨萬千。有多少坎坷曲折,有多少奮進求索,有多少悲壯感動,有多少欺凌侮辱,我們都會銘記在心。我們忘不了圓明園的火光,忘不了“東亞病夫”的帽子,忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子,忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟,黃河在哭泣,然而中國人民永遠也不會被壓垮。

　　虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的旗幟、戊戌變法的驚雷,義和團戰士的大刀、辛亥革命的x聲,無一不向全世界表明:中華民族不可辱,中國人民不可欺。五四運動的吶喊,中國共產黨的成立,更似驚雷劃破夜空。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中國人民硬是用小米加步x打出了一個燦爛的新中國。走過xx年的風風雨雨,經過xx年的勵精圖治,中國人民正享受著從未有過的太平盛世。

　　我們中國已經很強大,但是,我們的統一大業還沒有完成,國際反華勢力亡我之心不死,日本對我釣魚島垂涎三尺,更不能忘記,1999年我大使館被炸,同胞的鮮血告訴我們:我們還不是最強大。

　　xx年,我們同甘共苦,努力前行;xx年,神州大地神采飛揚,繁榮昌盛;xx年,江山如畫,詩意盎然。俗話說得好,少年強則國強!努力吧,同學們,祖國的文化將由我們來傳承,祖國的強盛將由我們來開創!我們要為祖國增光添彩,祖國前程必定如詩如畫,錦繡輝煌。我們堅信:祖國的明天會更好!

　　教師愛國演講稿篇2

　　回想自己成長的歲月，多少年來，我不懂什麼是愛國。

　　記得很小的時候，家裡沒有廣播電視，不知道什麼是祖國，眼裡只有撒歡的那片山坡，捉魚的那條清亮的小河。

　　上學了，一個高年級漂亮的姐姐給我帶上紅領巾，老師說紅領巾是紅旗的一角，那紅旗是用千萬烈士的鮮血染成的，是我們中華人民共和國的標誌。慢慢的，從課本中我知道了祖國在地圖上的形狀象公雞，知道了我們的祖國地大物博。每次做眼保健操，響亮的音樂都會伴著一句“為革命保護視力”，每次做廣播體操都會有一句“毛主席教導我們……”於是每次寫作文，同學們的理想都是當科學家，實現四個現代化，而我的理想是成為一名畫家，用自己的畫筆描繪祖國美麗的山河。

　　讀中學時，我們將全部的精力都用在學習上，改革開放中的祖國只是歷史、政治學科的一道道複習題。

　　光榮的考上了師範，快樂的學著美術。畫了幾年的畫，知道做畫家不象兒時寫作文那麼容易，懂得了每天的素描、色彩是我將來的鐵飯碗，再沒有描繪祖國山河的激情。偶爾到野外風景寫生，當江山美景成為我畫面的斑斕的色彩時，享受的不是山水之美，而是放假一樣愜意的心情。

　　還記得讀師範時，每週的升國旗儀式，我都專心致志的蹭著自己腳下的那片草地，因為國旗下講話的內容都是什麼中國象太陽噴薄而出，“東亞病夫”變成體育強國等等，而我絲毫也感覺不到那種民族自豪感，彷彿遊離於祖國之外，這些空洞的激情豪邁與我無關。

　　終於走上了工作崗位，年少疏狂、急功近利使曾經的我走了好大一段彎路。XX年非典戰場的硝煙瀰漫了全國的每一個角落，我深深的被那些白衣天使震撼，他們為了病人置自己的安危於不顧，有的推遲了婚期，有的舍下了年幼的孩子，是什麼信念在支撐他們?當很多人遺忘的時候，我永遠的記住了鍾南山，人民給這位勞苦功高的院士戴上絢爛的光環時，他平靜的說：“我認為最大的政治就是做好我的本職工作。”簡單的語言道出了樸素的真理，是啊，那麼多醫護人員的無私奉獻，就是在國家和人民最需要的時候不計代價的做好本職工作。

　　在XX年度感動中國節目中，我又認識了這樣一個人，他樸實得像一塊石頭。一個人，一匹馬，卻創造了一段世界郵政史上傳奇。他是四川省涼山彝族自治州木裡藏族自治縣投遞員王順友，20年，每年至少330天，在蒼涼孤寂的深山峽谷裡躑躅獨行;20年，步行26萬公里，足可重走長征路21回，環繞地球6圈半;20年，沒延誤一個班期，沒丟失一封郵件，投遞準確率100%。平凡的工作呈現出一種不平凡的偉大。

　　我只是一名普通的美術教師，或許我不能象明星一樣給千家萬戶帶去歡樂，沒有能力象富商一擲千斤捐助弱勢群體，不能如高官憂國憂民，更不會有機會如劉胡蘭，董存瑞做民族英雄。我能做到的不多，我能做到的只是認真的做好我的本職工作，早來晚走，兢兢業業，有教無類，誨人不倦。每天，面對講臺下那幾十雙澄澈的眼睛我無愧，面對清貧平凡辛苦我無怨，面對名來利往的誘惑我無悔，我可以讓孩子感受愛，感受美，這愛和美滋養著孩子的心靈，孩子的成長是我最寶貴的收穫。

　　我們常教育孩子，“今日我以××小為榮，明天××小以我為榮”。××小這個優秀的集體是由眾多的優秀教師和優秀學生組成的，正因為每個人都在追求卓越，所以我們這所學校才享有如此盛譽與殊榮。國家也是如此，公民是組成國家的細胞，個人的素質決定國家的發展，只有每個公民都在自己的崗位上做好本職工作，在平凡中做最優秀的自己。對於今日的孩子，愛國之道可能一如我小時候的印象只是一個抽象的詞彙，即使是在種種媒體的衝擊下，在一次次班會的薰陶下仍舊如灰姑娘一樣，參加完盛大的宴會，一切都恢復原來的樣子，所以我想把自己理解的愛國之道告訴他們：對於一個孩子，愛國就是健康的。

　　謝謝大家!

　　教師愛國演講稿篇3

　　各位領導、各位來賓：

　　大家好!

　　我叫××藝術學校的一名普通老師。我，文化水平不高，但也想解釋一下“諧”這個字。“諧”這個字由“言”和“皆”所組，也就是皆可發言這個意思。於是，我就放肆發言了，我再大膽的說一句，要建和諧社會必須要重視我們的教育。而我們的教育中必須重視愛國主義教育。我們的教育者一直將“德、智、體、美、勞”這幾個字掛在嘴邊，而我們真正的反思一下，“德”的教育夠嗎?我想它的回答肯定是，還不夠?那，為什麼會這樣?責任在老師，在學生?我想不是。

　　首先，教育界將我們的母語——漢語普通話，給遺忘了。為什麼這麼說呢?在大學裡，只有英語通過相應的等級才可以畢業而漢語沒有限定。我認為，說好母語是愛國的表現，和諧社會裡每個人至少都有一嘴標準的母語。

　　其次，我們現在還有多少學生，知道自己是一名中國人，是一名炎黃子孫呢?不要以為我是在危言聳聽?我有事實為證。當新加坡將《道德經》與《論語》定為小學教材時，我們正在批判孔子。當我們的西湖國賓館裡迎來“日本的貴賓”時，“跪賓”讓我們的服務員下跪，我們的服務員沒有下跪，這時我們的的經理居然扮演起漢奸的角色。現在有很多人，有這個學位那個學位，精通多少多少國語言。可是連京劇都聽不懂，連自己的母語都講不好，都不愛還能愛什麼?

　　每當我想起“9·18”事變、“南京大屠殺”。我們仔細想一想我們現在的所做所為還像一箇中國人嗎?

　　如果是危言聳聽的話就不會有人要去找岳飛寫歌詞了;也不會把端午節變成韓國的“端午祭”;四大名著也不會成為日本的遊戲版權;還要讓孔子、老子也搬家到國外。對不起!我太過激動了，前些時候，我們還在網上痛訴，韓國人為什麼要說，漢字是韓國人創造的，中醫要改名為韓醫，四大發明是韓國人的。我看，端午節的申遺只是一個開始。以後還會有很多東西，到那時我們只能對我們的子孫說，曾經它們是我們的，是我們中國的。

　　總上所述，愛國主義教育需要加強。我們要建立和諧社會，必須要有愛國行動，加強愛國主義教是建立和諧社會的前提。