人教版數學五年級下冊第一單元試卷

General 更新 2024年11月24日

  對於教師們而言,他們一般都會知道試題卷的練習,將會有助於學生們去提高他們的學習成績。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

  

  一、我來填一填。***32分***

  1、表示把*** ***平均分成*** ***份,表示這樣的*** ***份。它的分數單位是*** ***。

  2、7個是*** ***,裡面有*** ***個,5個是*** ***,2裡面有*** ***個。

  3、小華10天看完一本書,平均每天看這本書的,7天看這本書的。

  4、=0.25==27÷*** ***=*** ***÷48

  5、0.35化成最簡分數是*** ***,再加上*** ***個分數單位是自然數1。

  6、在括號裡填上適當分數。

  7800cm3=*** ***dm3 305m=*** ***km 40分=*** ***小時 3500千克=*** ***噸

  7、在、3、3.14、3.151中,最小的數是*** ***,最大的數是*** ***。

  8、噸既可以看作5噸的,又可以看作*** ***噸的。

  9、分母是9的所有真分數的和是*** ***。

  10、如果是真分數,a最小是*** ***,如果是最小的假分數,b是*** ***。

  11、a和b的最大公因數是1,它們的最小公倍數是*** ***。

  12、在○裡填上“>”、“<”或“=”。

  5○5.3 ○ 0.35○ ○2

  二、我來判,對的打“√”,錯的打“×”。***7分***

  分子和分母是兩個不同的素數,那麼這個分數一定是最簡分數。*** ***

  分數的分子和分母同時乘以任何數,分數大小都不變。…………*** ***

  比小、比大的分數有無數個。………………………………*** ***

  分母是16的分數一定能化成有限小數。…………………………*** ***

  5、假分數都大於真分數。………………………………………………*** ***

  6、公因數只有1的兩個數叫做互質數。…………………………………*** ***

  7、兩個數的公倍數都是這兩個數的最小公倍數的倍數。…………………*** ***

  三、我會選,把正確答案的序號填入括號內。***5分***

  1、把4米長的繩子平均剪成5段,每段佔全長的*** ***

  A、 米 B、 米 C、 D、

  2、分子與分母相差1的分數一定是*** ***。

  A 真分數 B 假分數 C 帶分數 D 最簡分數

  3、把一根繩子對摺三次,這時每段繩子是全長的*** ***。

  A、 B、 C、 D、

  4、下面的分數中不能化成有限小數的是*** ***。

  A、 B、 C、 D、

  5、甲地到乙地,摩托車需要行7小時、自行車需要行11小時。現在摩托車行了3小時,自行車行了4小時,行程*** ***。

  A、摩托車多 B、自行車多 C、同樣多 D、無法確定

  四、我來算一算:***26分***

  1、求下面各組數的最大公因數和最小公倍數。***8分***

  72和36 16和24

  51和85 36和48

  2、把下列小數化成分數,把分數化成小數***除不盡的保留兩位小數***。***4分***

  0.25 1.78 1

  3、約分,並把假分數化成帶分數或整數。***8分***

  4、先通分,再比較各組分數的大小。***6分***

  1和1 和 和

  五、我會解決問題。***30分***

  1、一隻杯子中放入10克鹽,50克水,鹽水中鹽佔鹽水的幾分之幾?水佔鹽水的幾分之幾?***4分***

  2、小紅看一本105頁的《科學探索》,已經65頁,剩下的頁數是全書的幾分之幾?***4分***

  修一條長10千米的公路,9天修完,平均每天修這條公路的幾分之幾?平 均每天修多少米?***4分***

  4、某公司有男職員45人,女職員65人,男職員人數是女職員的幾分之幾?男女職員各佔總人數的幾分之幾?***4分***

  5、暑假裡,三位同學每隔不同的天數到圖書館看書,甲5天去一次,乙4天去一次,丙6天去一次。那麼三人第一次碰面後,至少再多少天又在圖書館相見?***4分***

  6、有三根鋼絲,長度分別是12米、16米和20米,現在要把它們截成長度相同的小段,但每一根都不許剩餘,每小段最長是多少米?一共可以截成多少段?***5分***

  7、俗話說“貨比三家”,小敏在批發市場買一批鉛筆,連跑了三家攤位,發現:甲攤位5元買8枝;乙攤位6元買9枝;丙攤位7元買8枝送2枝。請你幫小敏算一算,該選哪一家購買比較便宜?***5分***

  思考題***10分***:用不同的方法比較分數的大小***至少4種***

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