六年級人教版語文期末試題

　　小學六年級是小學畢業前的最後一年,下面是由小編分享的，希望對你有用。

　　第一部分：基礎與積累***30 %***

　　一、讀拼音，寫詞語。***5分***

　　kuí wú ménɡ lónɡ jīnɡ yínɡ zhì juàn

　　*** *** *** *** *** *** 真*** *** *** ***戀

　　二、比一比，再組成詞語。***4分***

　　撓*** *** 浸*** *** 謙*** *** 漿*** ***

　　繞*** *** 寢*** *** 歉*** *** 槳*** ***

　　三、把下面詞語補充完整。***4分***

　　*** ***人譏笑 *** ***然大物 和*** ***可親 可見一*** ***

　　*** ***不安席 *** ***之大吉 羞*** ***不已 *** ***來入夢

　　四、選擇恰當的詞語填入句中的括號裡。***5分***

　　欣賞 觀賞 讚賞

　　1、桑娜撫養鄰居孩子的行為值得*** ***。

　　2、山中的景色值得*** ***。

　　3、我喜歡*** ***草蟲的村落裡的一切音樂。

　　如果……就…… 不僅……而且…… 雖然……但是……

　　4、我*** ***在異國他鄉留學，*** ***懷念祖國的感情卻與日俱

　　增。

　　5、我們祖國的國土*** ***遼闊，*** ***美麗富饒。

　　五、依要求改寫句子。***6分***

　　1、只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。

　　改為“把”字句：

　　2、幾個唯一的聽眾在傾聽我的彈奏。

　　修改病句：

　　3、地球只有一個，我們要善待它。

　　改為反問句：

　　六、把下面句子補充完整，再寫兩句課內外積累下來的相似句子。***6分***

　　1、_______________________，化作春泥更護花。

　　2、不精不誠，________________________。

　　3、________________________，這是我們自信心的泉源。

　　4、珍惜自然資源， 。

　　第二部分：閱讀與積累***40 %***

　　***一***、閱讀《山中訪友》選段，回答問題。 ***17分***

　　撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉，細數精緻的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧祕，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠古火山爆發的聲浪，聽見時間隆隆的回聲。

　　忽然，雷陣雨來了，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有千個醉酒的詩人在雲頭吟詠。滿世界都是雨，頭頂的岩石像為我撐起的巨傘。我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤?

　　1、“俠”字的音序是*** ***，部首是*** ******2分***

　　2、從文中找出下列詞語的近義詞。***2分***

　　包含*** *** 祕密*** *** 恩典*** *** 暫時*** ***

　　3、第1段中，作者借*** ***、*** ***和*** ***這三種自然景物感受到了時間的變遷、生命的輪迴、大自然的生生不息。***3分***

　　4、找出比喻句劃“ ”。下面的句子是我寫的比喻句：

　　***3分***

　　5、把最後一句話改寫成陳述句。***2分***

　　6、第二段主要寫： ***5分***

　　***二***閱讀短文，回答問題。***23分***

　　錢被刮跑以後

　　1月20日，長春，北風颳得很猛。我騎自行車，只顧低著頭，往前緊蹬，臨近和平大路口，把一個邊走邊低頭數錢的農民老大爺撞了個趔***liè***趄***qie***。他手中一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來，可是已經來不及了，散落在地上的錢已被呼呼的北風颳了起來，紛紛向四處飛揚。正在這時，只見過往行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還高喊：“錢跑了，快搶啊!”霎時整個路口喧騰了起來。

　　這突如其來的情況，使老人大為吃驚，隨後便焦急地拍著大腿說：“風颳人又搶，這回怎麼得了，錢要沒了!”我本想安慰老人幾句，可說什麼好呢?

　　沒有多久，風似乎有些小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續朝老人走來，把“搶”來的錢都一一交在他的手裡，老人喜出望外，不停地向眾人點著頭。

　　人們聚集在老人的周圍，一再關切地要老人把錢數數。看得出來老人有點情面難卻，便用微顫的雙手數了起來，旁邊還有人幫著數數。數完，只見老人略為遲疑了一下，接著又數了一遍，還是26張。老人抬頭用疑問的目光瞅著圍在四周的人們，並自言自語地說：“不對。” 老人的話還沒完，一個戴紅領巾的小學生搶著喊開了：“誰還沒有把錢送來?”老人忙接著說：“不是少了，是多了。”“怎麼會多呢，是您記錯了吧?”有人詫異地問。老人肯定地說：“沒錯，我在家數得清清楚楚，明明是25張，都是五元一張的。”人們不解地互相對視著。那個小學生喊開了：“誰又多送了?”話音剛落，只見一箇中年婦女不好意思地說：“是我的，我拿著一張五元錢準備到商店買東西，剛才光顧幫助老大爺‘搶錢’了，竟忘了自己手裡還拿著錢，一起都交給了老大爺。”說完，人群中爆發出一陣爽朗的笑聲。

　　我沉重的心情一下子變得輕鬆了。

　　1、帶點的字選擇正確的讀音，並畫上“√”。***2分***

　　散落***sǎn sàn*** 瞅著***qiū chǒu***

　　2、在文中找出下列詞語的近義詞。***3分***

　　頓時*** *** 喧鬧*** *** 馬上*** ***

　　3、聯絡上下文解釋下面詞語的意思。***2分***

　　突如其來：

　　喜出望外：

　　4、這篇短文是按 順序寫的。***2分***

　　5、用“ ”畫出描寫環境的句子。***3分***

　　6、文中“搶錢”二字使用了引號，那是因為

　　***4分***

　　7、文章最後一句為什麼說“我沉重的心情一下子變得輕鬆了?”***4分***

　　8、讀了短文後，你想對誰說什麼?把你想說的話寫下來。***3分***