暑假預習高一課程的建議

　　，高一相比之前的初中學習，不論是學習任務還是學習深度上都有很大的差距，那麼同學們應該如何在假期做好預習準備呢?下面是由小編整理的，希望對您有用。

　　建議一：提前預習教材

　　最好借高一的教材預習，也可以利用網路資源。

　　建議二：掌握正確的學習方法。

　　專家指出，任何一個知識點的學習都是從最基本的認知開始，這符合人們認識事物的基本規律。比如你開啟高中任意一本數學教材，任選一個章節，都會發現教材中最先講授的是某一個概念的“定義”。高中需要用兩年的時間去學習10本數學教材，僅高一數學第一節課就有12個數學符號，當中所涉及的概念數不勝數，很多同學兩年下來僅是理解和區分概念、公式就已經非常困難。這也是為什麼很多中考畢業生會在暑期選擇預習高一數學的原因。

　　數學教育專家認為，高中數學學科思維和學習方法最重要，正確的學習方法並不是單純地去背各種概念。

　　建議三：提前積累

　　語文和英語這兩科需要大量的閱讀，暑假正好有自由支配的時間，可以多閱讀課外書，多背英語詞彙。中考的詞彙要求是1800個，高考的要求達到3500個，不少學生上了高中發現英語難度陡增，最關鍵的還是詞彙量突然增大。

　　建議四：提前構建知識體系

　　高中和初中在學科內容和學習方法上差異非常大，最關鍵的就是在高中不像初中那樣，各個知識點記住就夠了。到了高中，需要建立好各學科以及學科之間的知識網路和體系，要學會自己歸納和總結，打通學科之間的聯絡。比如高一的物理一開始就會學勻加速直線運動位移公式，其實這個公式的原理就是數學必修五的等差數列求和公式，這兩部分內容是相通的，但我們正常的高中學習是按照教材一步步走，所以對於這種知識點的聯絡，學生們在高一之前就要做好準備，在學習過程中多思考多歸納。

　　建議五：養成良好的學習習慣

　　上了高一，學科突然增多，高一共有9門學科，而且每科知識點也比初中多，所以每學完一個知識點都要及時複習，當天知識當天消化，每週進行一次總結，做好每天、每週和每月的複習。題目可以少做點，但一定要多思考。

　　暑假預習高一課程的方法

　　1.明確高中與初中學習的差別

　　高中學習不同於初中學習，初中老師起到主要作用，學生自主學習能力較差，而進入高一之後，對學生自主學習能力要求較高。初中學習的知識相對簡單，進入高一之後，在學習量和學習難度上都有所增加。建議新高一學員要充分利用假期時間，明確初中學習與高中學習的本質區別，做好新學期課程規劃，提前進入到高中的學習狀態。

　　2.培養良好的學習思維習慣

　　學習思維習慣的培養是一個長期累積的過程，在暑假期間一定要每天堅持培養自己的各科思維習慣，把知識點按照自己理解的方式進行思維轉化，形成一套自己的學習思路。

　　3.充分利用假期查漏補缺

　　暑假對於初三的畢業生來說，不僅意味著放鬆，更意味著成長，在假期中，適當放鬆是有必要的，但是對於自己的知識還存在著的不足，和過去並未真正掌握的知識，這也是僅有的一次查漏補缺，提升自己的絕佳時期，如果假期完全沒有準備，新高一的學習將會出現一定的困難，希望學生真正的學會規劃和合理安排，為新學期做好準備，迎接更大的挑戰。