七年級下學期語文期中試題

　　相信自己就好了，沒什麼大不了的，面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰，不懼怕!祝你七年級語文期中考試成功!

　　七年級下學期語文期中測試題

　　一、基礎知識***36分***

　　1、請用正楷字規範的默寫陳毅的《梅嶺三章》中的第二、三章。***6分***

　　2、選擇題***每小題4分，共24分***

　　⑴下列加點字注音無誤的一項是*** ***

　　A.潸然***shān*** 矜持***jīng*** 撐篙***hāo*** 瞭望***liào***

　　B.青睞***cài*** 充沛***pèi*** 灼傷***zhuó*** 徜徉***yáng***

　　C.著陸***zhé*** 咽泣***yàn*** 冰碴***zhā*** 詫異***chà***

　　D.拜謁***yè*** 門閂***shuān*** 干戈***gē*** 黃暈***yùn***

　　⑵下列詞語中有兩個錯別字的一項是*** ***

　　A.高談闊論 壇花一現 迫不及待 竊竊私語

　　B.神采奕奕 彬彬有禮 破鏡重園 月白風清

　　C.世外桃園 曉風殘月 順藤摸瓜 事倍功半

　　D.四面楚歌 挺而走險 厚此薄彼 貌和神離

　　⑶下列句子中加點成語使用正確的一項是*** ***

　　A.上級部門決定鋪張揚厲，在全系統內大力整頓。

　　B.近年來，各式各樣的英語輔導班越來越多，簡直到了汗牛充棟的地步。

　　C.我們在生活中不能妄自菲薄，也不能狂妄自大。

　　D.他非常勇敢地搭救了那個女孩子，真是火中取栗呀!

　　⑷選出沒有語病的一句*** ***

　　A.有沒有堅定的意志，是一個人在事業上能夠取得成功的關鍵。

　　B.中學生是學習的重要階段。

　　C.北京博物館展出了新出土的兩千多年前的文物。

　　D.我們聽到的是歡樂的歌聲和愉快的笑容。

　　⑸你正排隊買東西，一個後來的插到你前面。遇到這種情況，你認為委婉得體的說法是*** ***

　　A.你高聲喊：“按順序排隊，請到後邊去!”

　　B.你小聲說：“真好意思!”

　　C.你說：“您如有急事，請站到我這，我到後邊排隊去。”

　　D.你說：“別插隊!自覺點!”

　　⑹填入下面文字橫線上的句子，與上下文銜接最恰當的一項是*** ***

　　麥苗在霜凍時返青了，山桃在積雪裡鼓苞了。清早， ① ， ② ，春分呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的

　　人們，把糞肥拋撒勻淨。好不痛快人也。

　　A.①著大靸鞋，穿老羊皮背心，使荊條揹簍，揹帶冰碴的羊糞 ②繞山嘴，上山樑，爬高高的梯田

　　B.①，穿老羊皮背心，著大靸鞋，使荊條揹簍，揹帶冰碴的羊糞 ②上山樑，繞山嘴，爬高高的梯田

　　C.①使荊條揹簍，揹帶冰碴的羊糞 ②上山樑，爬高高的梯田，繞山嘴

　　D.①使荊條揹簍，揹帶冰碴的羊糞，著大靸鞋，穿老羊皮背心 ②爬高高的梯田，上山樑，繞山嘴新課標

　　第一網

　　3、填空題***每空2分，共20分***

　　⑴《早春呈水部張十八員外》一詩中，運用比喻的詩句是 ，

　　。

　　⑵我們從車窗裡看見你，你這樣的容光煥發， 。

　　⑶牛背上牧童的短笛， 。

　　⑷城中桃李愁風雨， 。

　　⑸ ，春天的腳步總是那麼匆忙。

　　⑹ ， ; ， 。今南海之生死未可卜，程嬰、杵

　　臼，月照、西鄉，吾與足下分任之。

　　二、語言運用***共12分***

　　1、某中學用五個同音字作為校訓，以此激勵師生建立良好的校風。請依次填寫出其餘的四個字。***2分***

　　秩序井然突出一個“靜”字;環境整潔突出一個“ ”字;文明禮貌突出一個“ ”字;力

　　爭上游突出一個“ ”字;強身健體突出一個“ ”字。

　　2、仿照例句，再寫出一個你對“語文”理解的比喻句。***2分***

　　例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。

　　仿句：語文是 ，讓人 。

　　3、有一天，一個初學繪畫的人去拜訪德國著名畫家阿道夫•閔采爾，向他訴苦說：“我真的不明白，為什麼

　　我畫一幅畫只消一天工夫，可是賣掉它卻要等上整整一年。”阿道夫•閔采爾聽了，說：“

　　。”***3分***

　　4、提煉下面這段話的主要資訊。***連標點不得超過30個字******5分***

　　《徐霞客遊記》具有很高的文學價值，不僅篇幅之巨集大，內容之豐富，是以前任何遊記無與倫比的

　　，而且摹景抒情都有獨到之處。《徐霞客遊記》又有很高的科學價值，以實地考察所得，糾正了古代地理書

　　籍的一些謬誤，也有許多新發現。

　　三、閱讀理解***28分***

　　***一***認真閱讀下面文段，完成文後問題。

　　桃 樹

　　一株桃樹，長在一棵胡桃樹旁邊，它滿懷嫉恨地望著枝丫結滿了累累果實的胡桃樹。

　　“為什麼那棵樹就長這麼多果實，而我長這麼少呢?”它想到，“這是不公平的，我一定要想辦法

　　也長得那麼多。”

　　“千萬別這樣想呀!”一株李樹看透了桃樹的心思，勸告道，“你難道沒有看到胡桃樹的樹幹長的

　　有多粗大嗎?你沒有看到它的枝丫多強壯嗎?我們每個人都要量力而為，想法子長出好果子!要重質不要重

　　量。”

　　可是桃樹已經嫉恨得糊塗了，壓根兒不願聽。它要求它的樹枝從大地吸收更多的養料，要它的細枝

　　輸送更多的樹汁。於是它展開了更多的花朵，花朵都結了果實。由頭到腳全結滿了桃子。

　　可是當桃子成熟時，它們的重量就增加了，以至於枝丫都負擔不起它們，而且樹幹也撐不住那些果

　　實的重量。桃樹呻吟一聲，彎了，接著“咔嚓”一聲巨響，樹幹斷了，整株樹倒了下來。桃子全爛在了胡桃

　　樹的腳下。

　　1、桃樹嫉恨胡桃樹結很多果子，李樹是怎樣勸告它的?***2分***

　　2、桃樹沒有聽李樹勸告，它是怎樣做的?結果怎樣?***2分***

　　3、你知道桃樹錯在哪兒嗎?***4分***

　　4、這則寓言告訴了我們什麼道理?***4分***

　　***二******16分***

　　過零丁洋

　　辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

　　， 。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

　　1、在原詩中將詩句補充完整。***4分***

　　2、本詩是一首 ***體裁***，作者 ，字 ， ***朝代***人。本詩押的是 韻，全

　　詩的韻腳是 。***3分***

　　3、選出對詩歌理解不正確的一項是*** ******3分***

　　A.首聯詩人回顧自己一生的主要經歷。

　　B.本詩多用對偶句，如頷聯、頸聯，對仗極為工整。

　　C.尾聯表明自己願以身殉國的決心，全詩透露出作者內心的憂慮和對前途的迷惘。

　　D.詩中運用了比喻的修辭手法，表現了詩人憂國嘆己的情懷。

　　4、尾聯是千古傳誦的名句，抒發了作者怎樣的思想感情?***2分***

　　5、請你再寫出一些透著錚錚骨氣的名句***不少於兩句******4分***

　　四、作文***60分***

　　曾經有過這樣一個調查：世界上誰最快樂?在上萬個答案中，有四個答案十分精彩，它們分別是：

　　吹著口哨欣賞自己剛剛完成自己作品的藝術家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地裡堆城堡的孩子;勞累了幾個

　　小時終於救治了一位病人的外科大夫。

　　要求：以“快樂”為話題，自擬題目，寫一篇記敘文。不少於600字。

　　參考答案

　　一、基礎知識：

　　1、略

　　2、***1***D ***2***D ***3***C ***4***C ***5***C ***6***A

　　3、***1***天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

　　***2***你的笑容多麼甜美。

　　***3***這時候也成天在嘹亮地響。

　　***4***春在溪頭薺菜花。

　　***5***春天的風箏馱著一片陽光

　　***6***不有行者，無以圖將來;不有死者，無以酬聖主。

　　二、語言運用

　　1、淨、敬、競、勁

　　2、略

　　3、親愛的，請倒過來試試。要是你能夠花一年工夫去畫它，那麼只用一天就準能夠賣掉它。

　　4、《徐霞客遊記》既有很高的文學價值又有很高的科學價值。

　　三、閱讀理解

　　***一***

　　1、你難道沒有看到胡桃樹的樹幹長的有多粗大嗎?你沒有看到它的枝丫多強壯嗎?我們每個人都要量力而

　　為，想法子長出好果子!要重質不要重量。

　　2、它要求它的樹枝從大地吸收更多的養料，要它的細枝輸送更多的樹汁。於是它展開了更多的花朵，花朵

　　都結了果實。由頭到腳全結滿了桃子。樹幹斷了，整株樹倒了下來。桃子全爛在了胡桃樹的腳下。

　　3、一是嫉妒別人的成果。嫉妒是一種十分有害的心理狀態，根子是自私。有了嫉妒心理就會頭腦發暈，做

　　出事來是十分危險的。二是不能客觀地評估自身的實力，不能量力而行，而是頭腦發熱，重量不重質，一味

　　地追求“數量”。

　　4、不要嫉妒別人的成就，要培養公心、愛心，要為別人的成果感到高興。同時做任何事都要實事求是，不

　　追求虛榮，要腳踏實地的做事。

　　***二***

　　1、略

　　2、七律 文天祥 履善 南宋 ing 經、星、萍、丁、青

　　3、C

　　4、作者直抒胸臆，表達自己以死明志的決心，充分體現了他的民族氣節。

　　5、我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。

　　粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

　　捐軀赴國難，視死忽如歸。

　　生當作人傑，死亦為鬼雄。

　　天下興亡，匹夫有責。