小學二年級讀書心得體會3篇

　　讀書是教師專業成長、學生素質提高的重要途徑。下面是帶來的小學二年級讀書心得體會，希望可以幫到大家。

　　篇一：小學二年級讀書心得體會

　　《團圓》講的是過年的故事。過年是中國人最傳統的節日，是一個團圓的日子。過年了，爸爸在外辛苦工作一年，回家了。他給我和媽媽帶來了愛，快樂和溫暖。故事中的“我”享受著爸爸特有的關愛，去高高的屋頂看龍燈，在湯圓裡包入一枚好運硬幣。可是，很快爸爸就要離開了，短暫的團聚之後又是長長的離別。“我”鄭重地把好運硬幣交到爸爸的手中，期盼著下一次的團圓。

　　這就是我和媽媽一起看的書。看後媽媽問我：寶貝，你的夢想是什麼?我說：媽媽，長大後我想像張老師那樣當一名優秀的老師。我現在要好好學習，這次語文期末免考了，可我想爭取次次免考，爭當三好生。這樣我長大後到山區去教那裡的小朋友們，讓他們好好學習，考上好的大學，憑著所學到的知識建設自己的家鄉。

　　家鄉建設好了，就會有很多的爸爸媽媽不會離開自己的孩子去外地打工了，就不用像書裡的小朋友那樣盼著爸爸回來。孩子們就可以像我一樣每天和爸爸媽媽在一起了，那多開心啊。記得媽媽告訴我，爺爺就說過：我的夢，中國夢。是啊，只有每個人心中有夢，匯聚一起就是中國的偉大復興之夢，就是中國夢。夢想使我變得更加堅強，更加勇敢，更加智慧，從而成為一個對國家有用的人，一個優秀的人。夢想是我生命中一對無形的翅膀，它在祖國的天空中自由翱翔。讓我們一起擁有自己的夢想，共同創造中國的美好未來!

　　篇二：小學二年級讀書心得體會

　　“多麼有趣的小木偶啊!”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長故事所感染。

　　《木偶奇遇記》裡敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學，用買課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場的演出，被老闆捉了起來。老闆把他放走後，他在流浪的日子裡先是遇到了強盜和小仙女，又跑到“無憂國”玩了幾個月，經過艱辛的努力逃到了海里，又被一條鯊魚吞到了肚子裡，於是意想不到的事情發生了：他竟然在鯊魚的肚子裡遇到了爸爸，父子倆齊心協力逃了出去，重新回到家裡。這時，皮諾曹已變成了一個精神而且聰明的少年……

　　皮諾曹的成長經歷使我明白：誠實是一種寶貴的品質，誠實的人才會受到大家的歡迎，相反，說謊的人會受到大家的責怪和批評。如果一個人連最起碼的誠實都沒有，那這個人又怎能成大器?

　　做錯了事，怕被批評，於是就撒了一個謊，可是“躲得過初一躲不過十五”，謊言早晚會被揭穿。做錯了事可以改正，可如果失去了誠實，就會走上歧路。正如《木偶奇遇記》中的一個小片段：皮諾曹在小仙女面前撒謊，導致他的鼻子變長了。皮諾曹承認了錯誤之後，仙女便喚啄木鳥來把過長的鼻子啄回原狀。這個故事顯然是教育我們不要撒謊。

　　在人生的道路上，不變的承諾是以誠為本。這，就是這本書給我的最大啟示。

　　篇三：小學二年級讀書心得體會

　　暑假裡，爸爸帶我去新華書店買書，一進門就看見了擺在書架中間的一本書，走近一看原來是一本楊紅櫻阿姨寫的書——《小女生金貝貝》。封面上畫著一個漂亮的小女孩吹著泡泡，旁邊還有一隻胖胖的小熊。我很好奇，就拿起書起來，等我看完第一頁，就知道書裡的內容很生動，於是我就叫爸爸買了下來。

　　回家後，我連玩和吃飯的時間都忘記了，一刻不停的看著書。看著看著，我不禁哈哈大笑起來，還把爸爸媽媽嚇了一跳呢。原來我被金貝貝“缺牙巴”讀書的故事逗笑了。金貝貝六歲掉了牙齒，有很多的不方便。有一次，家裡來了客人，媽媽叫金貝貝讀一篇題目叫《風》的文章。金貝貝有感情地讀了起來。可是因為掉了牙齒，她的發音不準了，把“風”讀成了“轟”。

　　金貝貝還有很多的優點呢!她很靈巧，在教師節那天做了一串葡萄項鍊送給米老師;她很機靈，幫助杜歌飛嚇跑了搶佔乒乓球桌的大個子男生;她還很有愛心，和一條名叫“醜醜”的小狗是好朋友，還用愛心收養了這條小小的流浪狗呢。

　　等我完全看完這本書，回頭仔細回味，都忍不住哈哈大笑。

　　我想做一個像金貝貝一樣的孩子。媽媽說：“可以以她為榜樣，做最好的自己。”對呀!我就是我，一個獨特的我。我會用自己的方式描畫出屬於自己的“成長地圖”。