以反思為話題的作文範文
就是一場出題者與答題者的戰爭,出題者,是埋地雷的,答題者,是排地雷的。接下來是為大家帶來的以反思為話題的作文,望大家喜歡。
一
不知不覺,我們迎來了初中最後一年的衝刺階段。初一時帶著些許盼望,初二時帶著幾絲興奮,而今沉沉的責任擔在身上,想必每個人都能明晰地感受到它的分量。而我們的心攜著那份從容,在蛻變的過程中逐漸地昇華,彷彿可以飛向那個始終無法預見卻早在腦海中描摹多遍的未來。
剛踏上這段註定佈滿荊棘的征途,大家正在不斷地適應和融合它。繁重的學業,沉重的壓力以及心中忽明忽暗的希望,這一切我們曾從那些學哥學姐疲憊而堅毅的表情上看到過,曾覺得那麼遙不可及。如今後知後覺感覺自己終於能夠讀懂那神情了,又恍然發現這其實難道不是對自己現下生活的概寫與體悟?
開學第一週,初三師生為第一場月考作了精心而縝密的準備,我們滿心激動地渴望打一場漂亮的熱身戰。前幾天總體成績已經塵埃落定。也許是承載著畢業班的壓力,也許是對分值變化的新鮮感覺,那一串數字在手中晃動,竟讓我們覺得有幾分陌生。再看那赫然印下的排名,無限逼近的分數,倒使人越發愕然。明裡暗裡永不停息的較量與角逐,其實也彰顯了我們這個大集體的凝聚力、鬥志與衝勁,但願大家能在這一次次的歷煉中不斷汲取經驗養料,共同進步,團結一心迸發更大更強的力量!
總體說來,我對自己這次考試的成績還比較滿意。在自己比較有把握的學科中有良好、穩定的發揮,這是我必須要肯定自己,從而帶給自己信心與力量的一點。但要看得再細微一點,我又不得不承認自己仍存在許多的瑕疵與不足。比如英語還可以衝刺得更多,歷史還可以發揮得更好,物理還有很大的上升空間;而在很多曾花費心血與精力的地方我沒有做得如期望中那般理想,讓自己有所失望。但是不要緊。一切才剛開始,“而今邁步從頭越”。無論別人看好與否,我都會堅持住自己的路,goandcarryon!
我還是堅持自己始終篤定的想法,那就是不要湮沒在分數的汪洋裡,不要將名次看得太重,更重要的是千萬不要淪落成功利主義者。我們不是為了考試而學習,而是為了夢想而奮鬥。“放下身段,把路走寬”“把書讀薄,把人讀厚”“多理解,多分析,慢工出細活”……老師們的諄諄教誨猶響耳畔,化為助推我前進的巨大力量。我相信只要自己心如止水、腳踏實地,紮實好自己的根基,以平和的心態、合理的學習方法以及積極向上的心態穩當地行走,總有一天可以抵達心中的遠方。
每天晚上睡前熄燈後,我藉著如水的月光,辨識著牆上被十三歲時稚嫩的我貼起的“苦中作樂”四字,腦海中思緒飄飛,同時又分明感到一種深厚而淡泊的底蘊在心口無聲滋長。這時,我就會帶著這份最初最純粹的守望,在離枕邊最近的牆面找到寫下已久的熾熱心願。它們是我的未來,我的嚮往,更是我通往更高未來的一把鎖、一道關卡。從閉上雙眼的那一刻起我就會忽然感悟到:我的堅持,一定不會被夢想辜負!
二
初三的學習是緊張而又忙碌的,匆忙之中,第一次月考便已到來,武裝到了牙齒的我們從容不迫的應對著,但在那淡然的外表下,隱藏著一顆顆忐忑而又激動的心靈。
新的知識,新的問題,新的分數比例,所帶來的是前所未有的挑戰和歷練,考場如戰場,我們的武器也如雨果所說的:“輕如和風,猛如雷電———支筆”。它雖無刀與劍的鋒芒,卻也能字字如誅心,指引著我們走向勝利。
考試結束了,但心理的博弈才剛剛開始,我們憧憬著理想的分數,但也為那未知的分數而擔憂。可一切已成定局,多說無益,也只能在心裡默默地祈禱。
當成績發下來的時候,全班都笑了,儘管有的是歡笑,有的卻是苦笑。
在班上,每次考試列為倒數,已成為我的夢魘,久久的纏繞著我,不肯離去。
人,永遠是賤的,他們總是抱怨失敗選擇了他們,卻不知早在平日裡的一言一行中,自己便心甘情願地屈服了失敗的威嚴。
化學老師說,考試,就是一場出題者與答題者的戰爭,出題者,是埋地雷的,答題者,是排地雷的。很顯然,我是一個不合格的排雷者,粗心大意,探雷不細,最終造成了這場戰爭的失敗。
這次考試的失利,我認為其主要原因,是我平時的積累不夠,閱題不仔細,知識面只普及於書本。臨陣磨槍,不亮也光,這次考試,我便缺少了以往對待考試的亮劍精神。改變是必然的,但關鍵在於怎麼改變,如何改變。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,勤奮,是最簡單的,同樣也是最有力的,我定要具備“三更燈火五更雞,正是男兒發奮時”的毅力努力奮進。
花開花謝,花謝花開,結束代表的並不是死亡,而是生命再次迸射出耀眼光芒的開始,學海無涯,讓我們做知識的搏擊者,在學習的海洋上揚帆遠航。
三
我從小到大年幼無知,爸爸、媽媽經常慣我,使我現在還和一樣不懂事。
我現在是每一樣事都辦不好,連弟弟都看不好。有一次,我在看弟弟,因為我只顧玩遊戲,根本就沒在意弟弟,所以他把棉褲尿溼了。爸爸狠狠地揍了我一頓。
我一定要把我家建設的更美好,不讓王氏祖先看到王家在我這一代垮下去;以後,只要是爸爸說的事,我都要去做,凡是他交給我的任務,我都一定完成。我爭取把每一件事都做好。以後我不能光顧著玩,因為我沒有資格玩,我還沒有創造一點價值。我要利用電腦創造價值,要用它寫文章。
我以後要學會自立。總有一天,我會離開父母的。只有自立,我才能生活的更好。
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