歌頌大學的文章

General 更新 2024年11月26日

  大學生活是那麼的令人向上,那裡是張揚個性青春的地方,歌頌我們的大學,讚美我們的大學,因為他完成了我們最初的成長。下面是小編為大家整理的關於的相關資料,供您參考!

  篇【1】:歌頌大學

  藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

  構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

  構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

  構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;

  花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

  花開的日子,讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。

  未來不是夢,今天,在我們手中。

  篇【2】:大學生活

  很小的時候就有一個明確的目標—上大學,慢慢的這個目標越來越近了,小學、初中、高中……,尤其是高中時,大學幾乎成了我唯一的夢想。功夫不負有心人我考上了。

  當我第一步踏進校園時,就被大學自由自在的生活吸引,我像一匹斷了韁繩的野馬,擺脫一切的束縛,主導自己的生活,這種感覺並沒有持續多學習上由於沒有了老師和家長的監督,我變得自由懶散了大一結束是沒有拿獎學金。同時我也明白了一個道理—— “山外有山、人外有人”大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園裡就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,並進行了一些活動,這些經歷最大的收穫就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。大學生活讓我受益匪淺,我思想上經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自剩我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。為以後的漫長人生路做好了鋪墊。更好的適應社會。

  在大學我經歷了很多,記得大一的第一個學期就沒拿獎學金, 第二個學期被騙了,後來拿了獎學金,被推優上黨課、入黨……,經歷是一筆恆大的財富。使我明白了生活就是在失敗與成功徘徊的,失敗並不可怕,可怕的是我們沒有勇氣面對失敗。在學校我們所經歷的失敗與打擊與我們在未來的生活道路上的可能遇到的相比是微不足道的。所以面對失敗與挫折我們要勇敢,正如高爾基的那句話——讓暴風雨來的更猛烈些吧!

  失敗過才會明白成功厚的甜蜜,被騙了才知道了社會的險惡 那是大二第二學期吧好多同學都做兼職,當然我也不例外。後來,有個人來說是要找校園銷售代理,要交押金,但是有抵押物品,我們宿舍的三個人就交了,當時她們都有點懷疑,可我想有抵押應該沒有問題還很相信。最後才發現被騙了。雖然損失了100塊,但是收穫了不少。所以,在大學裡不要太過於相信外面陌生人的話。相信天下沒有白吃的午餐。一般來說,先交押金的,和可能都是騙人的。這個世界並不都想你想的那麼好。害人之心不可有,防人之心不可無。

  篇【3】:大學生活

  大學,多少高三學子嚮往的地方。大學生活,每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是,說句實話,大學對那時的我來說只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現在的我才對他有一定的瞭解。

  在大學,不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每天做不完的習題和試卷;也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學生活的這一個月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學的第一堂課上,有兩個女生遲到了幾分鐘,按照以前的習慣打報告進教室。但後來老師說:“在大學中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報告,只需悄悄地從後門出入,不要影響大家就好……”在這以後,我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。

  所以,我總結出:大學,是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一隻雛鳥,那麼大學的我們可以說已經長大,遠離了父母的庇護,遠離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

  所以,現在的我們要自己管好自己,自己規劃自己美好的大學生活,並自己保證今後能夠笑著談起自己的大學生活。

  大學的第二個特點就是有更多的時間和空間,大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發現而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學裡有各種各樣的活動等著你去參加和體驗,而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實,從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里並沒有的知識,學到許多經驗或是教訓,學到大學的豐富多彩……

  所以,我認為,比知識更重要的是能力,而能力地培養需要一個過程,大學則是這樣一個很好的過程。

  所以,我們需要抓住每一個機會,更好地鍛鍊自己、提高自己,在豐富自己大學生活的同時,為自己多贏得幾筆生活的財富!

  大學,還有不同以往的種種特點:

  大學,可以打手機、用電腦的地方,我們可以不必再為老師要查電子產品而苦惱,甚至把手機藏在垃圾桶裡或者天花板上天;

  大學,除教室外你還可以去圖書館、參加社團活動等地方,我們也不必過每天除了書本就是習題的單調、乏味的生活;

  大學,不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請假理由;

  大學,不會因為和某個異性朋友多說幾次話而被班主任老師請進辦公室;

  大學,……

  大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不同,它至少對現在的我來說包含這太多的意外和精彩。當然,大學生活對我們來說也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態去面對,學會更好的地址誘惑。

  如果有機會可以讓我跟還在為大學奮鬥的學弟學妹們說幾句心裡話,我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點來體驗大學生活,因為想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學的學生們說:大學,是美好的4年,不要給自己一生留下遺憾!

  最後,也不妨說一句:我的大學生活,真的很精彩!

  

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