大學撤銷處分申請書範文

General 更新 2024年11月29日

  學校在學生違紀時會對其進行處分,學生可以主動向學校認錯,然後申請處分解除。下面是小編為你整理的學生違紀處分解除申請書範文,希望對你有用!

  【第1篇】大學撤銷處分申請書

  尊敬的各位領導:

  我是,是專業本科xx級x班的學生。在20xx年,因xxxxxxxx原因,被學校給予xxx處分。事後我對自己的行為進行了深刻的反思,為自己當時的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,在老師和同學的幫助下,無論是在思想上還是在行動上都有了明顯的進步,取得了優異的成績,特懇請學校領導撤銷我的處分,給我一個改過自新的機會。

  這一年多來,我對自己思想上的錯誤和態度上的不端正進行糾正,認清了違紀所造成的嚴重後果。之所以發生違紀行為,是因為我平時的學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟不高,沒有紀律觀念和集體觀念所造成的。這個處分使我敲響了警鐘,使我幡然覺悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要接受懲罰。所以在處分下達以後,我並沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,嚴於律己,在學習上比以前更努力,較以前已經有了很大改變,懂得身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。

  下面向學校領導說說我這一年多所做的努力。

  首先,在思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,積極上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接觸、交流!不斷加強自己的修養,提升思想認識和覺悟。與時俱進,瞭解社會的發展動態,認識社會的發展趨勢。作為當代大學生,特別是即將畢業的我,就更要了解社會需要什麼樣的人才,自己需要往哪些方面發展,如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發展。同時關心國家社會的時事,瞭解政府的方針政策。在行動上,根據社會需要,個人發展,努力學好各種專業知識,就著重訓練了自己的動手能力和基礎知識,並積極參加一些社會實踐活動,所作所為得到了領導和老師的讚許,並參與到了一些實際專案中去。在這些工作中,得到很大的鍛鍊,學會了技術,也學會了很多做事做人的道理。努力學習各科知識,成績一直在穩步上升,從來沒有掛過任何科目,也沒重修課目。學年平均成績77.5,學年平均成績85.8,目前在校平均成績80.05。學習成績由全班27名晉升到第八名;綜合測評有34名提升至第15名,連續兩學年獲專業三等獎學金;通過英語六級。

  以上是我在這一年多來的主要表現,希望各位領導和老師對此進行嚴格審查並懇請學校領導准予取消處分。我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,請學校領導給我一次改過自新的機會,使我能圓滿完成大學學業,拿到學位,並以此為新的起點,走上美好人生的道路。

  特此申請,望早日批准為盼! 此致 敬禮! 申請人:xxx 日期:20xx年x月x日

  【第2篇】大學撤銷處分申請書***作弊***

  尊敬的領導及老師:

  你們好,我是xx班的xxx,學號:xxxxx,因在xx學期的xx考試中作弊,嚴重違反學校的規章制度,學校根據相關規定,給予我推遲一年發畢業證的嚴重處分。

  java語言程式設計基礎教程,是大一第二學期的專業必修課,考試時間是在大二第一個學期的開學。在考場中,我因不守考場紀律,被檢出,予以處分。

  來到大學,我們不僅僅是學習專業知識,更重要的是學習做人,而誠信,則是人生的第一課。我們學校對於考試這一塊抓得很嚴,這在開學時,班導及學姐學長們就講過了,而且考前我們也有簽署“考試誠信書”,只是當時的我並不太在意這些,以至於,犯下嚴重過失。

  考試結束,當處分下來時,我有些想不通,“不就是一次考試嗎,為什麼要如此嚴重呢!”,當時的我甚至想到退學。後來在班導及同學們的幫助下,我認真思索,幡然醒悟:考場作弊,對於正在學習中的我們來說,是極大的侮辱。它是對我學習的否定,一個學期的學習,難道自己真就這麼沒有把握嗎?它也是對身為一個大學生的我的否定。一個優秀的大學生,連最起碼的誠信都沒有,以後怎麼走出校園,走上社會,走向工作崗位!同時,也給學校的學習風氣帶來極不好的影響,希望同學們能以我為戒,不要犯同樣的錯誤。在此,我深深的向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,希望你們能夠原諒我。

  過錯既已犯下,我知道,再後悔也沒有用,因為世上沒有後悔藥,我不能氣餒,不能放棄我自己,這個世界上,誰都可能放棄你,但你自己絕對不能放棄你自己。這是一種態度,對生活的態度。我唯一能做的就是向前看,朝著目標前進。“吃一塹、長一智”,把這次的過錯,當成是一個經驗,時時鞭策自己,不斷進步。

  我也知道,犯了錯誤就要受到相應的處罰。所以,在之後的學習裡,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也一直在努力,處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。

  我不是一個很聰明的人,但我知道“勤能補拙”,”笨鳥先飛”。自此次事件之後,我認真學習專業知識,積極參加專案實踐,有不懂的地方就問老師同學,或是上網查詢資料。平時沒事的時候就去圖書館借一些相關的專業書籍看。雖然我不是專業學習最好的,但是我認真投入學習中,以認真的態度對待學習,至少以後,不會後悔。

  “每天學習多一點,每天進步一點點,把自己每天的學習情況記錄下來,作比較,看進步在哪裡??其實我們最大的敵人不是別人,而是自己,只有打敗了自己,你才能成功!”,這是在牛耳實訓時,那裡的老師教我們的。現在的我也養成了每天寫日誌的習慣,每天晚上睡覺前,問一下自己“今天,學到了什麼??”

  通過不斷的學習及老師的教導,現在我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,首先一點就是,學習的態度必須端正,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的,只有通過自己不斷的努力,才能獲取成功!

  “非聖賢,孰能無過”,每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤後怎樣改過自身。經過這一年多時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。

  因此,我衷心希望校領導及老師能根據平時的表現,准予撤消處分。請給我一次機會,我已經改過自新,請相信我一定能做得更好!謝謝! 此致 敬禮! 申請人:xxx 日期:20xx年x月x日

  【第3篇】大學撤銷處分申請書***違規***

  尊敬的學校領導、各位老師:

  您好,我是級x班的學生xx。我由於一時衝動偷盜了學校寢室的電,這違反了學校寢室管理的規章制度。學校根據相關規定,給予我相應的記過處分。處分期已近x年,在這x年裡,我認真反省,努力學習,積極表現,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。特此向學校領導申請取消處分。

  之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,衝動的行為,令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。經過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身。在領導老師同學的幫助下,我勇敢的去面對錯誤,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。

  思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關愛他人,多和優秀同學接觸,交流!不斷加強自己的修養,提升思想認識。

  紀律上,現在的我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不苟的執行學校的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

  學習上,我自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學習成績。特別是在這一年中,我的學習成績有了提高,各個科目都取得了較好的成績,上。我想這是與領導老師同學對我的幫助分不開的。

  生活中,我也嚴格要求自己的一言一行,時時刻刻遵守學生行為準則,努力做一個優秀的學生。我積極參加各種班級,學院,學校組織的活動,團結同學,關愛同學,在各方面都儘量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在一些不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,努力成為一名優秀的大學生。衝動性的一時犯錯並不可怕,但最可怕的是知道錯卻經常性地犯同樣的錯誤。在領導老師同學的幫助指導下,我深刻認識到了自己犯下的錯誤,並且從思想認識上得到了很大的提高,改正了自己諸多不足之處,提高了自己的修養。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。

  過去的一年我在思想,紀律,學習,生活等方面上有了巨大的改進,努力做一個品學兼優的學生。對我的處分已過去x年了,根據學校的有關規定,我自認為已符合撤消處分的條件。為此,懇請學校領導在考察我的實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。

  此致 敬禮! 申請人:xxx 日期:20xx年x月x日

  學生違紀處分解除申請書範文篇4

  尊敬的學校領導、系領導和各位老師:

  您好,我是05級學生***。大一的那件事至今還讓我記憶猶新,因為我無法忘記它,它就象警鐘時時在提醒著我。在這些日子裡我深刻體會到了考試作弊的嚴重性,也認識到其中的危害性,我時刻都在反省自己,我不能因此而淪落,也不能因為那樣而自暴自棄。由於在大一高數1補考中找人***作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。

  之前的我,完全是懵懵懂懂,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以 在這三學期裡 ,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫 助和老師的耐心教育使我終於認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。按學 校規定,受處分一年之後可以申請撤消處分,特此向學校申請取消處分.

  考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不僅有害於同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,人都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的了錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從犯了錯誤以後,一直對自己進行反思,對作 弊事件分析,認真總結經驗教訓。高數考試之前,我對它沒有嚴肅對待,導致最後沒有做好準備。考試期間,找人***,動機不純。其次,在考試之前,班主任還警告我們不要作弊,可我~哎~直到老師逮了個正著時,腦子裡一片茫然。此事雖然過很久,但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關係。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現在我深深地後悔那學期沒有認真學習高數的基礎知識,荒廢了學業。也很後悔沒有聽班主任的警告。但世界上沒有後悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。處分下來之後,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。在這些日子裡,我都在努力的學習,為學校做事來彌補自己的過失:在班上,我積極參加班級活動,為班級爭光。雖然我的所作所為看起來十分的渺小,但這都是我很努力的結果。在課上,我認認真真去學好老師教的每一點的知識並作好記錄;課後,我也去溫習課本上的知識。我認真上好每一節課,爭取在考試的時候憑自己的實際能力考一個好的成績。我的所做也只有一點:用實力來證明自己。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。學習之餘聽聽音樂,鬆馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記光陰似箭一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力.我也努力地掌握專業基礎知識,以傑出優秀的人為模範,樹立遠大理想。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲目隨從,正確的始終不變 。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、對社會有用的人,併為實現人生目標堅持奮鬥。感謝老師能給我這次改過自新的機會。

  經過老師的教育和薰陶,感化著我向品學兼優的方向發展。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系裡的老師們批評我、監督我

  轉眼間到了大三,也漸漸面臨工作的問題了,一個背上記過處分的我,怎麼也無法讓我在將來的就業日子裡平靜下來,現在我已經深刻認識到了自己所犯的錯誤,從中也是吸取了教訓,我在努力改正自己現在我有了較大的進步。因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。

  此致

  敬禮

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

  學生違紀處分解除申請書範文篇5

  親愛的老師:

  我是***,是九***3***班的學生。去年**被學校給予處分。

  之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠於心,外誠於人。

  但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

  思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!

  在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不苟的執行校園的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪

  些是不可以做的;

  生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校裡的老師們批評我、監督我。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日


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