護理研究本科論文範文

General 更新 2024年11月29日

  自有人類以來就有護理,護理是人們謀求生存的本能和需要。下面是小編為大家整理的,供大家參考。

  篇一

  《 健康兒童護理法分析 》

  健康兒童護理是通過發現可能對兒童健康產生不良影響的不利因素,因而採取的一些防範措施,從而確保兒童能夠健康茁壯的成長,能夠沿著理想的成長軌跡發育。傳統的健康兒童護理措施有預防接種,健康兒童保健,兒童健康發育護理的專科護理。健康兒童護理可以預防和解決為大多數家長們所擔憂的兒童正常發育和健康茁壯成長的問題提供保障和護理的依據。

  【關鍵詞】預防接種兒童保健

  1.健康兒童預防接種:

  對丁兒童在接種疫苗前後應該注意的事項,家長應做好充分的瞭解和準備,下面介紹兒童任接種前後應該注意的問題如下。

  ***1***家長應當詳細瞭解《兒童預防接種證》上的所有內容,知道兒童在相應的年齡段應該接種何種疫苗,每種疫苗可預防哪種傳染性疾病。與此同時家長還要知道疫苗接種次數以及接種的時間。特別值得家長注意的是那些具有一定時間限制的疫苗接種,比如流行性乙型腦炎疫苗須任每年的5月份進行疫苗接種。

  ***2***家長必須十分了解孩子的基本健康情況,是否有不利於接種疫苗的疾病在身,是否存接種疫苗前吃過藥物,都應詳細的告訴給孩子接種疫苗的醫護人員,以便醫護人員檢診確定是否接種。雖然免疫接種程式的安排是考慮到了兒童接種疫苗的最佳接種時期,但是疫苗使用說明中有明確規定的,兒童處於一些疾病狀態時是不能進行疫苗接種的。例如高燒發熱、急性傳染病潛伏期及恢復期、過敏體質***哮喘、蕁麻疹***、重症的慢性病***如活動性肺結核、心臟病、急慢性腎臟病、糖尿病、高血壓、肝硬化、血液系統病兒***、嚴重化膿性面板病、嬰兒重度營養不良等症狀或疾病均須暫緩接種。在接種前最近6周注射過丙種球蛋白、免疫球蛋白等被動免疫,也應延緩活疫苗接種,這樣可以避免對所接種疫苗的下擾。

  ***3***家長應該瞭解兒童在接種疫苗後要注意的事項。一般來說,目前我國使用的疫苗都是安全有效的,兒童在接種疫苗後會在機體產生免疫的過程中會產生~一些反應例如:發燒、扎針部位紅腫,由於人與人之間存在個體差異,有的人反應會強一砦,出現發燒、扎針部位紅腫等。接種疫苗後兒童體溫在38~C以下屬於正常反應,這種情況持續2、3d就可恢復正常。如果接種疫苗後持續發燒38~C以上、扎針部位紅腫持續時間超出1周或者接種疫苗後身上出現皮疹等不良反應時應該立即向疫苗接種有關單位反映情況,並及時到醫院就診治療醫|學教育網整理。對於兒童接種疫苗後出現的反應,除了免疫球蛋白、免疫抑制劑外,其他藥物不會影響免疫效果。現在有一些家長認為,只要孩子接受了疫苗接種就算進了“保險箱”,肯定不可能在感染相關的傳染病,這是錯誤的想法,任何免疫疫苗進行免疫接種後都不可能達到100%保證其免疫的效果,由於每個孩子的身體狀況不同,因此孩子接種後的免疫效果也有所不同。

  2.兒童保健原則:

  嬰幼兒保健嬰幼兒時期是生長髮育速度較新生兒時期減慢,尤其在體格發育方面。其活動範圍變大,接觸事物逐漸增多,智慧發育較快,語言、思維和行動的能力增強,但識別危險的能力還是不足,因此應注意防止嬰幼兒出現意外創傷和中毒的事件。飲食已從乳汁轉變為飯菜,因此需要注意防止營養缺乏和消化紊亂。這個時期接觸外界較廣,而其自身免疫力比較低是傳染病發病率較高時期,因此防病是此時期的保健重點。

  學齡前期保健學齡前這個時期的孩子體格發育速度較慢,而智慧發育比較快,求知慾強,能參與較複雜的動作,能夠學會照顧自己,語言和思維能力有了進一步發展。應根據這個時期具有高度可塑性的特點,從小培養孩子良好道德品質,養成良好的學習、勞動、和衛生習慣,為入學作好準備。學齡前的孩子防病能力有所增強,但隨著接觸事變多,仍可能發生傳染病。因此學齡期的孩子也應該做好防病預防保健工作。

  學齡期保健學齡期的孩子體格生長仍穩步增長,腦的形態已基本趨於完善,智慧發育較前更成熟,理解、分析、控制能力增強,是學習科學文化知識,接受科學文化教育的重要時期。這個時期的兒童發病率比以前要低,但要注意預防近視眼和齲齒的發生,端正孩子的坐、立、行姿勢,安排有規律的學習生活和鍛鍊,保證充足的營養和正常的休息。

  兒童護理任兒童成長的過程是十分重要的,做好兒童時期的護理有利於孩在心理和生理的健康成長,每個孩的成長都經歷了幾個不同的時期,我們在每個時期都對孩子進行安全健康的護理保健工作,這樣孩子才能健康茁壯的長大,身體才會強壯,學才會有充沛的精力,在兒童時期的孩子的健康是大多數家長擔心的事情,兒童時期的健康成長會影響孩子一一生的健康和心理生理的發育採用科學方法養育孩子能使孩子少生病,一旦生了病,護理得當,恢復起來就快。疾病痊癒要靠身體的抵抗力,打針吃藥只是協助身體戰勝疾病醫|學教育網蒐集整理。俗話說,“三分病七分養”,這充分說明護理的重要了。因此健康兒童護理可以預防和解決為大多數家長所擔憂的兒童正常發育和健康茁壯成長的問題提供保障和護理的依據。

  篇二

  《 淺談不孕症患者諮詢 》

  【摘要】據世衛組織統計不孕不育已成為世界第三疾病,不孕不育的發生率佔育齡夫婦的15%~20%,做好不孕症患者的諮詢工作,幫助患者減輕精神上的壓力,找到正確的道路,是醫務工作者應盡的義務。

  【關鍵詞】不孕症;輔助生殖技術;諮詢

  據統計,造成不孕症有30%是男方原因,30%是女方原因,還有40%的原因在男女雙方,可所有的夫婦都會認為他們能正常生育,生個孩子是結婚最自然的事情,在一對夫婦意識到有問題前,可能需要幾年的時間,更常見的是,他們在治療前又會拖上好幾年。

  1.不孕症:

  概念現代醫學把結婚2年有正常性生活、沒有采取避孕措施而未懷孕,或同居2年未孕,都稱為不孕症。

  不孕症的原因

  女方最常見的是輸卵管因素導致的不育,它可以由生理、病理和內分泌失調的原因引起;其次,盆腔炎性病變,其中20%~40%盆腔炎可導致輸卵管堵塞、損傷,而不能受孕;第三,女性生殖道產生可以殺死精子的抗體;第四,由於染色體異常,黃體期缺陷等,或尚不清楚的原因引起。

  男方最重要的原因是不能提供足夠數量、健康的精子。

  2.輔助生殖技術的概念:

  運用醫學技術和方法對配子、合子、胚胎進行人工操作,以達到受孕目的的技術,分為人工授精、體外受精?胚胎移植技術及其各種衍生技術。

  3.諮詢者應具備的素質:

  做個好的觀察者、聆聽者、詢問者要患者承認,他們需要幫助也需要很大的勇氣,所幸的是,對不孕症的忌諱越來越少,媒體和網路中有大量資訊,使患者開始認識到不孕的問題醫|學教育網蒐集整理。諮詢者在提供正確的資訊和教育方面扮演重要角色,幫助他們做出明智的決定,預知很多事情,使他們不斷前進,而不是後悔。

  培養穩定的共情、同情的能力共情是一種能深入他人主觀世界,瞭解其感受的能力,諮詢者應收集有關患者行為和情緒狀態的資訊,提供熱情和理解。同時仔細評估患者的能力和處理悲痛的資源,與患者建立良好的關係。

  提供資訊讓患者瞭解不孕症及有哪些治療選擇,輔助生殖技術的複雜性和長期性,費用高,成功率不理想等。

  支援和關注患者的情緒健康以親切的微笑服務,提供舒服的環境,使用通俗易懂的語言,減少病人的焦慮,注意和感知病人的需要,保護隱私,提供清楚而準確的處理程式及資訊。

  4.小結:

  綜上所述,做好不孕症患者的諮詢工作,是挽救婚姻關係,也是和諧家庭、社會的需要。在輔助生殖領域中還存在眾多亟待解決的生物倫理學問題,這些問題的出現,以及解決的方法都是值得大家關注的問題。

  篇三

  《 老年病患者心理護理論文 》

  現代醫學觀點認為,人體進入老年後通常會因生理功能發生功能性衰減而導致老年病多發,並造成不同程度的心理問題。現代醫療護理觀念下,針對老年病患者的心理問題實施有效心理護理,能夠緩解和疏導患者心理壓力及不良情緒,對於促進老年病患者的疾病康復效果,優化其生活質量發揮著重要功能。探究科學的老年病患者心理護理策略,是保障老年病患者身心健康的重要措施。在此結合老年病患者的心理護理實踐簡要闡述一下自己的體會和認識。

  1.心理護理的內涵特徵。

  心理護理是在醫療護理過程中運用心理學理論,通過加強交流和行為影響等各種護理方式途徑,針對患者進行心理疏導和緩解精神壓力,使患者達到最佳身心狀態的護理行為。心理護理強調護理實踐的全程服務,通過護理人員溫和可親的言談舉止及嫻熟的技術操作建構良好的護患關係,採用專業性暗示、引導、解釋等語言行為,加強對患者的心理疏導、調控或心理健康教育。不同的疾病患者,其心理護理的實施形式不同,針對患者在疾病過程中表現的個性化不良心理問題,需採取因人而異的對策解除患者心理負擔;針對手術患者、精神患者等心理共性問題和潛在問題應進行預防性干預,增強患者身心康復效果。

  2.老年性疾病給老年病患者造成的心理影響。

  人體活動是通過身體各種組織結構共同協調完成的,其生理功能的正常發揮需依靠人體疾病防禦性能來保障。人體進入老年階段後其身體器官組織逐漸發生老化,生理適應性和疾病抵抗力相對衰退,造成老年性疾病發病概率增高。

  2.1常見性老年病通俗的說,老年病是指老年人易患的相關疾病,它是在老年人身體臟器老化過程中,發生功能性衰變和障礙所導致的相關疾病,諸如老年性痴呆、老年性白內障、老年性耳聾、腦動脈硬化以及由此引起的腦心血管疾病,這類與機體衰老退化和性變相關的疾病隨年齡增加而增多;有些在中老年期均可發生的諸如高血壓、糖尿病、高血脂、關節炎、腦出血、骨質疏鬆症、慢性支氣管炎、肺氣腫、前列腺肥大、頸椎病、心肌梗死等等常見性疾病,通常與老年人的病理性變化、長期過度勞損導致體質下降有關;由於機體免疫力下降,像各個年齡階段均可發生的肺炎、胃腸炎、腎炎、消化性潰瘍等疾病在老年期內發生後往往會形成不同的病狀後果,引起併發症或癌變。調查發現,我國老年人易患的老年病多為癌症、腫瘤、高血壓、冠心病、慢性支氣管炎、膽囊病、骨質疏鬆、糖尿病等,其中腦出血、急性心肌梗死等病症往往會造成老年患者突發死亡。很多老年病患者通常會同時患有多種疾病,病史長病況複雜、治療效果非常慢。

  2.2老年病給患者造成的心理問題臨床護理中發現,很多老年病患者由於疾病特別是長期遷延難以治癒的慢性病常導致患者在飽受生理病疼折磨外,還存在很大的精神壓力和心理問題:

  ①自責憂鬱心理:有些心腦臟器功能下降長期患病久治不愈的老年病患者常因家庭負擔及經濟壓力等諸多因素,容易產生自責自備的負罪心理反應,偏執的認為自己成為家庭和親人的生活累贅,精神恍惚、意志消沉、暗自神傷、憂鬱自責的低落情緒嚴重,對疾病康復治療失去信心,缺乏生活熱情,甚至產生悲觀厭世的不良心理,不願接受治療和護理

  ②恐懼焦慮心理:由於老年人生理功能衰減,很多腦出血、心肌梗死等急性老年病往往會造成患者突發性死亡,給很多老年病患者造成求生本能的巨大恐懼心理壓力,特別是對於手術期間的老年病患者,由於病程較長,加上患病後的病痛折磨、飲食睡眠等生活規律被打亂,導致患者精神心理上產生嚴重的緊張焦慮情緒,煩躁不安、對手術深感恐懼。

  ③敏感猜忌心理:很多老年患者資歷較深,性格倔強固執,具有較高的價值成就感,習慣了周圍人員的恭維順從,在患病時產生嚴重的心理落差和矛盾,自尊心愈加敏感和強烈,對於護理容易形成較強的對立情緒。有些生性敏感多疑的患者對於自己的病情症狀常常過於猜忌推測,甚至無故懷疑醫護人員及家人刻意隱瞞病情,心理負擔加重,影響了病情治療效果。

  ④孤獨壓抑心理:很多性格孤僻、情感脆弱的老年病患者,由於缺乏言語交流和心理溝通,長時間自我壓抑,自我調節能力弱,性格變得沉默寡言,情緒低落。有些性格比較暴躁的老年病患者,在治療過程中心理失落感強,容易產生激動情緒、逆反挑剔心理嚴重,性格容易發生改變,自我控制力和順從性較較差,偏執易怒,導致心理失衡,行為異常。

  ⑤消極依賴心理:很多老年人在患病後由於生活自理能力降低或喪失通常需要別人進行協助和照顧,逐漸養成了過度依賴的惰性心理,對於外界事物的興趣感表現淡漠,心理懶散消極,對於自己力所能及的獨立生活信心喪失,還有些老年患者由於心理自私狹隘,安於享受別人照顧,往往在病情好轉或痊癒時仍然小病大養,不願獨立自理,依賴心理過於嚴重化。

  3.加強老年病患者心理護理的措施體會。

  根據老年病患者的心理問題來看,加強老年病患者的心理護理尤為重要。結合以往長期的護理實踐,現將老年病患者心理護理的策略總結如下。

  3.1強化服務理念,建立良好護患關係由於老年病患者生理性反應和心理問題的落差性,醫護人員在心理護理過程中應該樹立以人為本的職業道德觀念,保持積極的工作熱情,強化服務意識。充分尊重老年病患者的人格尊嚴,正確對待和處理患者出現的固執、冷漠、挑剔、暴躁甚至無端謾罵和侮辱醫護人員等不良心理狀態下的過激行為,運用心理學理論和嫻熟的護理操作技巧,及時瞭解患者生活習慣、心理個性特點,幫助老年病患者正確面對疾病,增強治療康復的信心,建立和諧的護患關係醫|學教育'網蒐集整理。

  3.2加強心理疏導,緩解患者精神壓力人體在患病後因生理功能紊亂導致情緒不穩定、行為控制力降低傾向,患者容易出現消極反應,對於性格孤傲、敏感偏激、自尊心強、猜忌易怒的老年病患者,特別是病情嚴重需要手術的患者,醫護人員應結合患者不同的的病情反應,在充分尊重患者尊嚴的基礎上,採取鼓勵讚揚、娛樂談心、讀書看報、聽音樂等豐富多樣,靈活機動的有效策略加強心理溝通,幫助患者排憂解難,轉移思想壓力,激發老年人的積極、樂觀、熱情、好奇的生活心態。

  3.3優化護理環境,進行心理健康引導良好的護理環境對於幫助老年病患者舒緩心理壓力有著較好的效果,護理過程中應注重改善和優化患者的生活環境,在加強生活環境清潔衛生的前提下,儘量為患者創造清靜幽雅、溫馨舒適的休息環境,減少不良環境的刺激,保障患者心情舒暢。針對心理抑鬱悲觀壓抑的老年病患者,醫護人員應主動與患者進行交流和溝通,向患者提供必要的心理健康引導和教育,鼓勵患者樹立良好的人生觀,保持熱愛生活的健康心態,增強患者信任依賴感,消除憂慮恐懼心理。

  3.4創新服務形式,注重全程適時護理醫護人員良好的護理服務是提高老年病患者心理護理效果的重要因素。醫護人員應在護理過程中充分尊重患者不同的個人性格及生活習慣,創新護理服務措施和形式,及時準確的掌握和揣測患者的心理變化情況,合理把握交往分寸和技巧,在生活上給予熱情關懷和細緻照顧,以熱情友善、溫和親切的言語態度及激勵行為,適當滿足患者的護理需求,對於身患絕症的老人更應盡心盡責的照顧和護理,開導、感染和改善患者的不良心態和行為。

  3.5加強康復指導,促進患者身心健康醫護人員要根據不同老年病患者的病情,採用耐心講解、個人交流、電視講座等多種形式,指導和幫助患者及其家屬明確相關病情的治療康復與飲食保健知識,做好患者的安全用藥護理,督促患者遵照醫囑按時用藥,加強病情巡視和實時服務,針對病情較輕的老年患者,要動員其適當戶外活動和散心,鼓勵老年人酌情進行適合性體育鍛煉,合理安排休息睡眠時間,適當調節生活情趣。以積極向上的心態消除不良情緒的干擾,提高生活質量。

  4.結語。

  總之,人體進入老年後發病機率通常較高,很多老年病患者對待疾病的心態存在多種不良心理反應和障礙,加強老年病患者心理護理對其身心康復效果明顯,醫護人員的護理態度、語言行為、護理環境、護理方式等因素,影響著患者的心理康復狀態和效果。

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