八年級政治上冊我與父母交朋友知識點

　　複習政治時要做到及時，首先要做好課後複習，當天學習的內容當天就要複習，課後複習的目標是鞏固基礎知識，以下是小編為你整理的八年級政治上冊我與父母交朋友資料，希望對你有所幫助！

　　我與父母交朋友知識點1：嚴也是一種愛

　　1.我們與父母產生矛盾的原因?***課本第19-20頁***

　　答:***1***進入青春期後，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰父母的權威。

　　***2***而在父母的眼裡，我們總是長不大的孩子，沒有生活經驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。他們對我們的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨、囉嗦。於是，我們與父母之間就生生了矛盾。

　　或【***1***進入青春期 ，我們有了自己的思想渴望獨立，渴望重視，甚至挑戰父母權威; ***2***父母還把我們當小孩，不放心、嘮叨、責怪，於是矛盾產生了。】

　　2.我們與父母產生隔閡代溝的原因?***20-21頁***

　　答：***1***產生代溝的原因:我們與父母的年齡差距是產生代溝的直接原因，代溝的實質是反映在年齡差異背後的多重代際差異

　　***2***我們與父母的人生經歷，生活經驗，社會地位不同，對社會規範的熟悉程式也不同，生活態度、價值觀念、興趣愛好，行為方式等方面難免產生較大差異。

　　3.怎樣看待父母的高期待、嚴要求?***21頁***

　　答：父母對我們的高期待、嚴要求，反映出父母對我們的愛，我們要體諒父母的一片苦心。

　　4.逆反心理的表現有哪些?***21頁***

　　答：逆反心理具體表現為：要我這樣，我偏要那樣;你說這個好，我非說那個好;讓我相信這個，我非相信那個。

　　5.如何正確對待逆反心理?***21頁***

　　答：***1***對於逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯誤的，有的反抗不無道理。我們的父母不是聖人，他們的觀念有時滯後;在家庭教育方面，他們也難免有誤區。

　　***2***與父母平等交往，有助於幫助父母更新觀念、走出家教的誤區，也有助於我們作出正確的行為選擇。

　　6.逆反心理危害的具體表現形式有哪些?***21-22頁***

　　答：與父母發生衝突，如果以強硬的態度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或對他們不理不睬、冷冷相對，都是錯誤的，會給父母和自己造成極大的危害。

　　7.逆反心理的危害有哪些?我們應該怎樣做?***22頁***

　　答：***1***在多數情況下，逆反心理導致的對父母的反抗，其結果都是懲罰了自己——不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是使父母的錯誤懲罰自己。***2***這種結果也是對父母的一種傷害——不是拿自己的錯誤傷害父母，就是使父母的錯誤傷害父母。***簡答概括為：多數情況下，逆反心理導致的對父母的反抗，其結果都是懲罰了自己，傷害了父母***

　　怎樣做***1***為了不傷害自己和自己最親近的人，就要努力克服消極的逆反心理，在情緒衝動時要努力剋制自己。

　　***2***、學會與父母正確交往：①、對父母的態度要溫和，不採取偏激的行為方式。②、要表現出一定的獨立能力，讓父母放心。③、與父母交流和溝通。

　　我與父母交朋友知識點2：兩代人的對話

　　7.我們怎樣正確對待與父母的代溝和矛盾? ***23-25頁***

　　***1***不能否認、漠視，但也不能誇大，積極的做法是從現實中架起溝通的橋樑。要走進父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行;

　　***2***學會與父母溝通商量。冷靜下來，心平氣和地與家長商量，通過商量，弄清分歧，找到雙方都能接受的辦法。通過溝通，我們就能得到父母的理解，甚至改變家長的意見。

　　***3***把握與父母溝通的要領：彼此瞭解是前提，尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果是求同存異

　　8.與父母交往有哪些藝術?***課本26-27頁***

　　答：***1***讚賞父母，讚賞中增進親情。要學會真誠、得體地讚賞父母，這是增進親情的有效方法。

　　***2***認真聆聽，聆聽中獲得教益。在傾聽中能體會出父母的心情、期望和用意。

　　***3***幫助父母，用行動感動親人。要竭力為父母分憂，努力幫助父母做事，這樣，即使我們對父母小有冒犯，他們也會原諒我們。

　　***4***在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個高低上下。