小升初銜接的學習習慣的培養要點

General 更新 2024年11月26日

  小升初是孩子升學的第一個重要階段,心理素質的培養是必不可少的家長必須面臨的一個問題,家長要重視心理教育,以下是網小編為你整理的關於:

  第一,注重良好學習習慣的培養。小升初的銜接,最重要的是習慣的銜接。

  ●養成學前制定計劃、學後總結反思的習慣

  為了防止孩子出現懶散的精神狀態,佈置孩子完成一定量的暑期作業,要求孩子制定作業計劃,並嚴格按照計劃來寫作業,改變學習的無序狀態,減少學習的隨意性,使孩子的學習逐漸由自發轉為自覺。完成暑假作業時要求孩子設定難題本,把暑假中遇到的難題抄寫在專門的本子上,並自己尋求解決的方法、途徑。

  ●養成聽課做好筆記的習慣

  初中階段的學習,需要孩子邊聽、邊看、邊想、邊記。建議家長幫助孩子設定專門的筆記本,選擇自己喜愛的電視***廣播***的人文類節目,邊看、邊聽、邊拿筆做記錄,訓練做筆記的能力。

  ●養成經常閱讀積累的習慣

  初中更注重課外知識的拓展、綜合能力的培養,尤其文科一定要擴大課外閱讀量。家長可為孩子開列閱讀書目,並提出閱讀要求,讓孩子自主選擇,寫好閱讀計劃和做適量的閱讀筆記。

  第二,激發學習興趣,端正學習態度。

  ●引導孩子樹立學習目標

  教會孩子樹立大目標,再分解成一個個小目標,把諸多目標形成計劃,達成每一個,就要給予讚賞和鼓勵。其次,佈置給孩子的學習任務要儘量改變生硬麵孔,分解層次,讓不同的孩子都有自己喜歡的作業,都能享受到成功的喜悅。

  ●觀念上為孩子灌輸獨立意識

  加強培養孩子的自主能力,讓孩子意識到自己和教師一樣是獨立的個體,學習是自己的職責,自己要為自己行為負責,一分勤勞一分收穫。從生活上培養孩子的獨立自主能力,讓孩子獨立思考、獨立解決問題。

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