講課比賽主持人串詞範文

　　講課是一門科學,也是一門藝術。講課是體力勞動和腦力勞動的結合,是一項艱苦細緻而複雜的工作。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　男：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。

　　女：教師，是人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓

　　女：親愛的老師、同學們

　　合：大家，晚上好!

　　男：歡迎大家來到新科學院第五屆“講課大賽”決賽現場，我是主持人XXX

　　女：我是主持人XXX

　　男：在今天這個激動人心的日子裡，讓我們懷著對教師的敬意一起來走進各位優秀選手的精彩課堂。

　　女：首先，請允許我們為大家介紹本次大賽的評委，他們是：

　　女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　男：經過激烈的初賽比拼和複賽考核，有以下十位優秀的選手脫穎而出，他們分別是1號來自信管的XX，2號對外的XX，3號中文的XX，4號國教的XX，5號製藥的XX，6號中文的XX，7號法學的XX，8號英語的XX，9號中文的XX，10號人力的XX。

　　女：讓我們把熱烈的掌聲送給這十位優秀的參賽選手，同時也預祝他們在接下來的比賽中取得優異的成績。

　　男：在比賽正式開始之前請允許我們為大家介紹本次比賽的評分細則:

　　一、講課儀態，25分。要求端莊大方，精神飽滿，表達清楚規範。

　　二、講課內容，25分。要求清晰充實，生動創新，精煉恰當

　　女：

　　三、講課方法，25分。要求合理規範，新穎美觀，靈活有條理。

　　四、講課氣氛，25分。要求氣氛活躍有趣，通俗易懂，隨機應變。

　　男：下面我宣佈河南科技學院新科學院“講課大賽”決賽正式開始。 接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩表現，

　　1、有人說，帶動整個經濟發展的重要因素是一個企業，而在此之中，企業的發展是至關重要的。怎樣來認識這句話呢?讓我們一起走進一號來自信管的XX的課堂《現代企業管理的發展》，掌聲歡迎

　　2、聽了齊老師的精彩課堂，相信大家對現代企業管理的發展狀況有了更深更新的瞭解。郭沫若先生曾經說過，洹水安陽名不虛，三千年前是帝都。我想問一下大家你知道安陽有什麼嗎?說的不錯，安陽啊，有中國最早的文字甲骨文，有世界最大的青銅器司母戊大方鼎。。。其實還有中國第一位女將軍婦好，下面有請中文系XX帶領我們走進這位偉大女性的生活。掌聲歡迎。

　　3、想必在牛老師的悉心講解下，大家都認識了這位美麗、勇敢的女將軍--婦好。接下來給大家介紹一個美麗的城市，人們一提起它，就會想起幽默的語言，豪爽的性格，熱情開朗就是它的名片，很多同學已經猜出來了，沒錯就是遼寧鐵嶺。有請3號來自中文的XX帶來她的課程《我的家鄉》，掌聲歡迎。

　　4、聽完常老師的講解啊，我不禁想起了這首歌。哈哈，不說笑了，常老師家鄉真的是好山好水好風光，有機會一定要去看一看。

　　相聲：

　　女：嗯，沒錯!XX啊，看你文質彬彬，想必一定是飽讀詩書吧?

　　男：飽讀談不上，只是略知一二。學海無涯，我只是學了大海中的一滴水而已。 女：哈哈，你還挺謙虛的嘛。咱們中國的孩子呢，從小都看四大名著，你也看過吧?說說你的一些小見解?

　　男：好的。先說下《紅樓夢》吧: 凡是真心相愛的，最後都拆散了;凡是胡亂混搭的，最後都團圓了。而看完《西遊記》啊更顯而易見: 凡是有後臺的妖怪，最後都修成了正果;凡是沒後臺的，都被猴子打死了。 《水滸傳》則告訴我們: 只走白道不行，只走黑道更不行;行的是走黑白兩道。而《三國演義》告訴我們: 精兵強將只能一時輝煌;兵多將廣才能坐得天下。

　　女：你這都是什麼見解啊?看來得讓你見識見識咱們中文系的“兩位大師”的獨到見解。

　　有請XX，XX兩位大師來講講她們眼中的四大名著

　　接4：真的是非常的精彩!其實啊，生活中總會有輸贏相伴，真正的贏家是敢於從容面對輸贏、勇於取捨、挑戰自我的人。在他們眼中，輸和贏只是一種形式，最重要的是在過程中品讀快樂。有請中文系XX帶來她的精彩課堂《輸贏》。

　　5、聽完這節課，應該有很多小夥伴都想立馬去飽讀一下《輸贏》這本書了吧?嗯，聽完關於好書的課，我們來聽一節理科的課程，大家都很喜歡珍珠，非常的美麗啊，它是怎樣形成的呢?有請5號選手來自制藥的XX為我們講解一下《水仙的眼淚—珍珠》，掌聲歡迎。

　　6聽著耿老師的介紹，珍珠的光芒一直就在我的眼前閃耀。大家是不是和我一樣的感覺呢?珍珠的美，美在她的經歷，美在她的付出。接下來讓我們跟隨中文系XX劉老師的步伐去往早春的錢塘湖，體會千年前詩人白居易的那份喜悅輕鬆吧。掌聲歡迎。

　　7、非常美麗的詩句，非常精彩的講解，謝謝劉老師帶我們感受了如此有韻味的一節課。

　　抽獎活動：

　　上了這麼多各式各樣的課程，同學們是不是獲益匪淺，剛才的課堂表現都很好哦，咱們的周主任看到大家表現這麼好，要發獎勵了!有請周主任上臺抽取一下今天認真聽課的幸運同學，送出我們的神祕大禮，以資鼓勵!

　　剛才的獎勵讓大家都很開心，好好聽課，爭取更多的獎勵吧。

　　問大家一個問題，“人生”是什麼?其實古往今來已被數不盡的文人墨客，用不同的形式所書寫，因此也有了形形色色的答案，那麼在今天呢來自法律系的XX也給大家帶來了她所認知的人生，魏老師的“人生”見解如何別開生面，我們只需靜靜的等風來。

　　8、感謝魏老師帶領我們徜徉音樂海洋，感悟音樂人生。那聽完了各位美女老師的中文講解，再讓我們共同走進外語系XX祁老師的英文課堂，去看看獅子和小老鼠之間發生了怎樣有趣的故事吧。有請。

　　9、An excellent class ,a nice story .I like it very much .Thank you .接下來XX說一句很美的詩，看大家可以猜出講的是哪個城市嗎?“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，古往今來有很多的文人墨客在洛陽留下了不朽的詩篇，這裡的歷史遺存也見證了它作為九朝古都的光輝歷史。下面讓我們跟隨來自中文的9號選手XX一起步入這座美麗的洛陽城。

　　10、聽完高老師精彩課堂，你是否有衝動想去一覽洛陽美景，感受那裡的文化底蘊呢?我是心動了。但是想去旅遊必須要有money對吧，當前畢業生人數逐年增長，就業壓力可想而知，不如讓我們聽聽XX老師的課程，瞭解一下人力資源知識，使你的就業更輕鬆，未來更美好。掌聲歡迎。

　　10總結、聽了李老師的這節課，我真的是獲益匪淺，大家也一定對人力資源管理有了更加清晰的認識。

　　歌曲《說愛你》

　　男：我的世界變得奇妙更難以言喻 還以為是從天而降的夢境 直到確定手的溫度來自你心裡 這一刻我終於勇敢說愛你~

　　女：哎，XX你怎麼還唱上了呢?

　　男：這不是剛剛在臺下聽到咱中文系12級輔導員張老師在哼唱嘛，我也很喜歡這首歌，不自覺就唱出來了。

　　女：是嗎?既然這樣，我們可不能讓張老師一個人在臺下默默的哼唱啊，大家一起用熱情的掌聲歡迎張老師到臺上來和我們分享她美麗的歌聲吧，好不好?有請張老師帶來《說愛你》

　　結束語

　　男：真的是太美妙了，真的很陶醉!

　　女：好了，別陶醉了，

　　男：今天各位選手真的是用自己的才華演繹了老師們的責任和使命。深入淺出，精彩不斷。

　　女：最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本次大賽

　　獲得優秀獎的選手有 有請 頒獎。請獲獎選手上臺領獎，請 老師上臺為獲獎選手頒發證書。

　　獲得三等獎的選手有 有請 頒獎。

　　獲得二等獎的選手有 有請 頒獎。

　　獲得一等獎的選手有 有請 頒獎。

　　祝賀他們!

　　男：我們的情懷總在躍躍欲試，嚮往比夢想的遠方更遠的地方。

　　女：那是青春的深泉湧流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒。

　　女：隨著十位選手各自精彩的表現，我們本次比賽到這裡就全部結束了

　　男：讓我們再一次向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學們的到來

　　女：現在，我宣佈，河南科技學院新科學院“講課大賽”決賽圓滿結束

　　齊說，感謝大家的熱情參與，我們來年再相會，有請大家有序離場，請各位領導老師上臺合影留念。

　　篇2

　　唐：尊敬的各位領導，親愛的各位同學，大家上午好!今天我們在這裡隆重地舉行湖南科技學院第四屆數學說課比賽。歡迎各位的到來!

　　周：首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現場的嘉賓。他們是： ————————————————————————————————————————————

　　合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

　　唐：本次說課比賽為同學們提供一個張揚個性，展現自我的平臺。我院領導對本次比賽也予以了高度重視和大力支援。

　　周：經過初賽階段激烈的角逐，共有10位選手憑藉自己突出的實力脫穎而出，闖入我們今天的決賽。預祝所有選手都能出色發揮，取得好成績!

　　唐：下面我宣佈，比賽正式開始。

　　周：有請一號選手******，請二號選手******做好準備。 唐： 現在公佈****號選手的最終得分：……有請***號選手…… …………….

　　唐：最後出場的***號選手的最終得分正在緊張的計算之中，現在我們有請 ******為我們本次大賽作總結。

　　周：***號選手最終得分***現在我來公佈所有參賽選手的總排名****

　　唐：下面，舉行頒獎儀式。獲得優勝獎的是……有請***為獲獎選手頒獎，優勝獎選手將獲得 院級榮譽證書 。

　　周：獲得三等獎的是……有請***為獲獎選手頒獎，三等獎選手將獲得 院級榮譽證書 及20元獎金。

　　唐：獲得二等獎的是……有請**為獲獎選手頒獎，二等獎選手將獲的 院級榮譽證書 及40元獎金。

　　周：獲得一等獎的是……有請***為獲獎選手頒獎，一等獎選手將獲得 院級榮譽證書 及60元獎金……祝賀你們!

　　唐：老師們，同學們，本次講課大賽到此圓滿結束，謝謝大家的熱情參與，謝謝!

　　篇3

　　各位評委、老師們大家晚上好!

　　一年一度金秋時，為了推進“卓越課堂”建設教學比賽，為教師搭建展示課堂風采的舞臺，為使我校教師在競爭中提高業務素質，使我校教育教學質量得到提高，並通過切磋比武相互交流，達到相互提高，共同發展的目的提供一次機會，在這個舞臺上，我們將用最貼心的聲音展示我們昂揚的風彩，我校在此舉辦以培養具有較強實踐能力和創新精神，深化教育教學改革和發展需要的為目的的說課比賽，藉此讓我們體現教師的魅力。

　　一、本次活動共有13位老師參加小數學文組，每位參賽選手控制在5-10分鐘，說課的最終目的是為了更好的上好課，所以親愛的老師們在此預祝你們在本次說課賽程中取得優越的成績。

　　二、下面我宣佈：文成學校教學技能大賽說課比賽現在開始!

　　三、首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現場的評委。 他們是：黃林彬、楊沅欽、陶紅偉、黨明安、韋雲寶、金永紅、賀長風;讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委。

　　本次說課大賽本著“相互學習、相互交流、共同提升”的目的，宗旨在為老師們提供學習交流、展現自我的平臺，希望參賽老師們通過比賽進一步鍛鍊自身教學能力和業務水平的提高，為更好的服務於學校的教育教學事業。

　　四、 說課時間：10分鐘內，選手必須脫稿，到時間，計分人員就會叫停， 每八名選手為一組，評委在每組選手說完之後進行點評指導。比賽分為兩個半場，每半場有兩組選手。

　　本次比賽採用百分制，評分以選手六部分的表現為準，其中，說教材佔20分，說教法、寫法佔10分，教學過程佔40分，教師素養佔15分，脫稿佔5分，課後反思佔10分。另外：本次比賽將產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。其中獲得一等獎選手將選派參加區複賽。

　　四、本次比賽結果將當場揭曉

　　五、下面讓我們以熱烈掌聲歡迎一號選手上場!

　　通過評委的點評相信我們的選手從中得到不少啟發，本次比賽所有選手的得分也已揭曉，他們的得分分別是，******，本次比賽最後排名也已見曉。

　　謝謝!今晚比賽到此結束

　　
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