六年級上冊語文第八課預習練習題

General 更新 2024年11月29日

  六年級上冊語文第八課主要學習什麼內容?同學們要掌握哪些重點知識?想更好地跟上教師的講課進度,同學們不妨提前預習。一起來看看小編整理的,希望對您有用。

  

  ***1***給下列句中加粗字註上拼音,或按拼音寫出漢字。

  ①他追趕日影,渴死在暘*** ***谷。

  ②讓我在眼前一陣光,身內一陣熱的當兒,失去知覺,而化作一陣煙,一撮*** ***灰。

  ③每次對著長空的一輪hào*** ***月,我會想:在這時候某某人也在憑欄望月嗎?

  ④但是為什麼還有héngé*** ***奔月的傳說呢?

  ***2***找出下列句中的錯別字並改正。

  ①為著追求光和熱,將身子僕向燈火,終於死在燈下,或者侵在油中,飛蛾是直得讚美的。

  錯字:____________ 改正:____________

  ②但寒冷的、寂莫的生,卻不如轟轟烈烈的死。

  錯字:____________ 改正:____________

  ③園月有如一面明鏡,高懸在籃空。

  錯字:____________ 改正:____________

  ***3***給下面一段話重新排序。

  ①我望著明月,總感到寒光冷氣侵入我的身子。

  ②在海上,山間,園內,街中,

  ③覺得自己衣服上也積了很厚的霜似的。

  ④有時在靜夜裡一個人立在都市的高高露臺上,

  ⑤冬季的深夜,立在小小庭院中望見落了霜的地上的月色,

  排序:____________________________________________________________

  ***4***對“沒有了光和熱,這人間不是會成為黑暗的寒冷世界嗎?”理解正確的一項是*** ***

  A.用設問句來強調人間不能沒有光和熱。

  B.這是全文的中心,說明要使光和熱永駐人間,就必須百折不撓地追求,鬥爭。

  C.正是由於有飛蛾、夸父的犧牲行為,整個人間才不至於黑暗一團。

  D.這句話在文中沒有實在意義,可刪掉。

  ***5***對作者在《月》的末尾引用“姮娥奔月”的傳說的原因分析有誤的一項是*** ***

  A.引用“姮娥奔月”的傳說是為了引起人們的遐思,產生探索月球的興趣。

  B.因為姮娥也是為了某種理想,為了使這個已死的星球再生而奔月的,她的精神是值得稱頌的。

  C.作者雖然用的是疑問的語氣,但在姮娥的身上,寄託了作者自己的人格理想。

  D.姮娥和飛蛾、夸父是相似的,都是為了一個不知名的理想而放棄原有的一切,都是作者讚頌的物件。

  ***6***在《月》中,月亮帶給作者最突出的感覺是什麼?文中所表現的意境,能使你聯想起古詩文中的哪些詩句?

  答案

  ***1***①yáng ②cuō ③皓 ④姮娥

  ***2***①僕—撲 侵—浸 直—值 ②莫—寞 ③園—圓 籃—藍

  ***3***②④①⑤③

  ***4***B

  ***5***A

  ***6***月亮帶給作者最突出的感受是冰冷。這種意境能使人想起李白的“床前明月光,疑是地上霜”,蘇軾的“高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間”,李商隱的“曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應黨月光寒”等。


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