小學生寫秋景作文加評語

　　秋天到了，下起了一場秋雨，我看見秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳，樹葉也黃了，樹上掛滿了果子，你看，有柿子、蘋果、梨秋雨給大地帶來了金黃色，大地變成了金黃色的世界!下面是小編為您整理的關於小學生寫秋景作文，希望對您有所幫助!

　　小學生寫秋景作文一

　　秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙起來.她給高粱抹紅了"臉蛋";給玉米穿上了桔紅色的"裙子";給稻穀穿上了金色的"西裝".一陣陣秋風吹來,稻穀連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝.

　　秋姑娘來到了森林裡,一片片黃葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞.只有松樹和柏樹的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上.

　　秋姑娘又來到了果園裡.果園裡的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫裡透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石.

　　放眼秋天的山山水水,我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗.秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容.

　　秋天的景色真美啊,我愛秋天!

　　批改評語：

　　這是一篇寫景的作文，語言生動形象，“她給高粱抹紅了‘臉蛋’;給玉米穿上了桔紅色的‘裙子’;給稻穀穿上了金色的‘西裝’”、“秋姑娘來到了森林裡,一片片黃葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞”等比喻和擬人的修辭手法為文章增色不少，突出了秋天的美麗和生機。

　　小學生寫秋景作文二

　　我喜歡生機勃勃的春天，喜歡氣候炎熱的夏天，也喜歡白茫茫的冬天，可我最喜歡金黃色的秋天。

　　秋天，稻田裡的稻穀已經成熟了，一眼看去，好像鋪了一地的金子，而農民伯伯們一個接一個到自己的田裡撿“金子”。微風吹過，金色的海洋掀起一層層麥浪。

　　碩果累累的樹上已掛滿了它們的“成就”：柿子樹上，遠看像掛了一個個紅通通的燈籠。柿子們你擠我推，好像說：“摘我，摘我，我的肉可甜了。”酸棗樹下，酸棗都掉了一地，人們趕緊拾起，我拾起一個，咬了一口，好酸啊!葡萄園裡的葡萄已經紫的發黑，跟黑珍珠一樣，吃到嘴裡酸酸甜甜，讓人忘不了那味道。

　　秋天的溪水還是那麼涼，脫下鞋，坐在大石頭上泡一會兒，整個人都精神抖索。

　　我愛秋天，更愛秋天迷人的景色。

　　批改評語：

　　文中作者對秋天的稻田、果樹、溪水進行了描寫，內容充實，表達了作者對秋天的喜愛之情。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;景物描寫上採用比喻、擬人的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑。如：“秋天的溪水還是那麼涼，脫下鞋，坐在大石頭上泡一會兒，整個人都精神抖索。”

　　小學生寫秋景作文三

　　我認為，在四季中最有特色的莫過於秋天。

　　秋天，是一個豐收的季節。站在田地邊，放眼望去，一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾：田地裡，高粱漲紅了臉，稻穀壓彎了腰;田地邊，果樹上的果子都已成熟只等農民伯伯去採摘。

　　除了田野，秋天的落葉也很美，一陣陣瑟瑟的秋風吹過之後，夏天走了，秋天來了。樹葉由原來的繁密到枯黃，再落下。這是一個過程，但也十分美麗。我走在山路上，密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的路，漫步其中，身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉，那枯黃的葉子上還微微透出些青色。看後，啊，我心想，秋天的力量多麼偉大呀!即使葉兒還有些眷念，也要將秋的氣息帶來。我又拾起了幾片，夾在隨身的書裡。漫步走出山林。

　　我愛秋天的落葉，但我更愛秋天裡這些千奇百怪的樹葉。它是這個季節裡一首動人的歌，讓人喜歡讓人留連。在這些樹葉中，最有趣的還是銀杏樹的葉子，它也是綠色的，像一把扇子，又如一把大傘，上面還有一條條細細的花紋，因為到了深秋，樹葉的邊有些枯黃，彷彿給它加上了花邊，當一陣風吹過，會有許多銀杏樹葉從空中飄落，飛飛揚揚，猶如一隻只美麗的蝴蝶。

　　看吧!秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季節。秋天的美還有許多——在天空裡，在大地上，在人們的心裡，它正等著我們在生活中去發現。

　　批改評語：

　　這篇寫景文章圍繞“秋天的美景”而寫，語言生動形象又不失優美，文章富有文采。小作者抓住了秋天景物的特點，將秋天的美景形象地展現在讀者面前。文章的開頭結尾遙相呼應，突出了作者對秋天的美景的讚美之情。