幻想作文精選
幻想,這是一個多麼美好的動詞。人都愛幻想,幻想的都是自己沒有得到的東西。下面就是小編給大家整理的,希望大家喜歡。
篇1:現實與幻想
一個長不大的心靈有一分害怕,有一分幻想,有一分好奇,二分穩重,再加三分內向,就成了一個我。我在幻想與現實交織的隙縫中徘徊著。
幻想中,我有好多好多的好朋友,可是現實中我卻只有四五個真正的朋友。在六年時間中我所遇見的不過是幾個行人,只走過卻不留下印痕。即使現在相見,又有幾人打招呼的。就這麼頭也不回,目不斜視地走自己的路,又有誰知我心中的痛楚。
幻想中,我可以有很融洽的人際關係,可現實中我卻是個菜鳥。在人與人之間有著那麼一道檻,我卻缺少了一把能斬斷一切的鋒刃,我迷茫過,也痛苦過,因而害怕交流。我不知道如何面對,也正缺少了這種交際能力,我錯過了許多。我在努力著。
幻想是美麗的,可是現實卻殘酷。回望過去的數年,我無法在人的腦海中留下我的影子,那我又能怎麼做呢?仰天大笑嗎?笑別人的記憶不好,還是笑自己太過平庸?在夢中我走入了每個人的心裡,而現實中我只是落入大海的一片葉子,飄啊飄啊~~~~
篇2:我的幻想
若干年前,我還是個喜歡幻想的人,幻想著能擁有一個充滿鳥語花香的公園,每天吹著夾雜這泥土氣息的微風,喝著伴有花蜜的露水,蕩著永遠不會停止的鞦韆。
幻想,這是一個多麼美好的動詞。
陶淵明不也喜歡幻想麼?他筆下的桃花源中有“良田美池桑竹之屬”,“阡陌交通,雞犬相聞”,不論男女老少都“怡然自樂”,那該是一個多麼美妙的理想世界,沒有紛爭,沒有你我,有的只有家、圓。但是為何再度尋訪的時候又不見了呢?可以說,桃花源並不真實存在,它的出現寄託了陶淵明內心的情感與追求。
伴著內心對於理想的失落,我那時終於明白,幻想有個近義詞,叫做憧憬;而實現的過程,叫做奮鬥。
相反,有些無所事事遊手好閒的人每天幻想的是什麼呢?就是天上掉餡餅,更有甚者,恨不得被金子砸死,銀子壓死,很現實地說,從前的我就是這種型別的人。幻想著一切都會改變,變得越來越好,但終究還是事與願違。
小孩子做著白日夢,大人總還微笑著說你一句“想象力豐富”,但是現在我已經過了那個幻想一夜暴富的年齡,該換個主題,開始正式思考自己的人生。
靜下心來,奮筆疾書,我每天都在突破著自己的極限,無論是分數還是時間都在一分分地遞進,一點點地累計,看著自己無形中造就的成果,我的內心充滿了自豪與喜悅。
陶淵明的美夢或許永遠無法成真,因為他試圖用一個人的力量去改變整個社會,而我確是在用全部的力量改造自己。他的一切雖然已經結束了,但是我的生命在如今卻還只是剛剛開始。
於是我在空白的作業本前面開始幻想,又過了若干年,我已經完成學業,在某單位上班,每天吹著夾雜著城市氣息的微風,喝著剛用工資買來的清茶,邁著永不止息的步伐,走向我下一個夢想的舞臺。
篇3:我的幻想
每個孩子都喜歡幻想,不瞞你說,我的幻想就如天空的繁星,帶給我無盡的好奇!
知道我喜歡誰嗎?我喜歡天使。天使在人們的心目中是一個美好的形象,受人喜愛尊敬。天使為所需要的人提供幫助,做的事可多了。汶川大地震中被困在廢墟里的難民特別希望有人能把他從廢墟中解救出來;孤兒院裡的孩子們最希望自己的爸爸媽媽把自己接回家,讓自己得到公主般的寵愛;醫院裡被病魔折騰的病人希望醫生幫他把病魔趕走……這些都要天使施出援手,他們的希望才不會破滅。
我現在的幻想是希望自己有“個人作品集”,因為當我的語文老師把我的第一篇作文《我的老師》傳到網上並發表時,我就產生了這種想法,那就是能發表更多的作文。當老師鼓勵我們只要個人發表50篇作文,網站就可幫自己製作“個人文集”時,我就心動了。所以我一方面想有“個人文集”,一方面又想讓自己的作文水平得到快速提高。現在我每個星期都要請我的語文老師幫我修改一篇習作,並上傳到網站。
記得有一次在姨媽家裡,我芭比公主的動畫片。動畫裡的公主可漂亮了,有魅力,又大方,反正我覺得她處處都好。從那時起,我就開始幻想,如果我是一位公主,有長而美的頭髮,漂亮的房間,美麗的衣服,貴族家庭……啊!那是多美的事情,轉念一想,在我身上又怎能發生這樣的事呢?我的家庭是一個簡樸的家庭,並不富裕。但在我心裡,我們一家是一個“貴族”家庭,姐姐和我都是“公主”,美麗、善良而又大方。
我的幻想很多很多,但我現在念念不忘的就只有這些了。但願有一天,我的這些幻想都能成為現實!
篇4:幻想與真實
曾經有一段時間。我非常迷戀哈利?波特。我被那特殊的魔法情節所吸引,我被勇猛的人物所折服,我幾乎已融入那美麗的魔法世界。
有時,我會把自己的房間看作是一間魔室,把自己的衣服看作是魔法袍。房間裡掛滿了各種各樣的希奇古怪的東西。我甚至希望只要我隨意地開啟某一本書就會有一陣金光閃爍,一個小矮人從書中竄出來,用金色的手指點著我的鼻子說:“就是你了,我的主人。”我幾乎每天都做著同一個夢,我並不是想和哈利那樣出名、能幹,但我希望至少我能擁有一把飛天掃帚或者魔杖吧。
那天晚上,一夜的夢中滿是哈利波特,等我終於可以坐飛天掃帚爽一把時,掃帚不見了,我醒了。
揉揉惺忪的雙眼,還在懊悔著為什麼不再多睡一會兒,300度的近視眼已在朦朧中瞥見鐘上的指標正指向七點。“天哪,我該不會是看錯了吧?”又湊近了些,真的是七點了!慘了,七點,今天,班主任檢查作業,七點一刻必須到校。想起班主任的魔法,我就魂飛魄散。怎麼辦,怎麼辦呀?我飛也似的從床上竄下來,三下五除二穿好衣服,連頭髮都來不及扒拉兩下,更不用說刷牙了。唉,要是有一把飛天掃帚就好了!別做夢了,現在的我什麼都沒有呀!
篇5:幻想
幻想,往往是不可能實現的,荒謬的想法或希望。比如:努力種好田,爭取獲得最好的收成那是理想,而那些不想去種田,天天無所事事,遊樂終日,卻希望自己能一夜暴富,則是幻想。或許每個人都有過不一樣的幻想。幻想自己一覺醒來變成了美麗的公主、瀟灑的王子;想自己發大財擁有數不盡的財富;幻想自己擁有超能力,翱翔九天……
童年,一個人生中最快樂的時期,無憂無慮。而童年的幻想或許會成為一個人一生中最美好、最無法忘卻的回憶。
在上小學之前,我最喜歡幻想。幻想上學時,揹著書包,坐在窗明几淨的教室內。年輕、溫柔的老師給我們上課,那些還沒有上學的小屁孩***我當時好像也是哦***則對我投出羨慕、嫉妒的眼光。我呢,則可以在他們面前擺弄一下自己的“文采”,之後便得來大人們一聲聲的讚許,我就會驕傲地說:“這是老師教我的。”
可是事實總是那麼不盡人意,某一天,我真的上學了。可我發現一切都與我想象的有著天壤之別。書包是背在了我的肩膀上,可是沉重的幾乎壓垮了我。我是坐在了窗明几淨的教室內,可是一堂課四十分鐘的一動不動完全禁錮了我的自由。當看到那些沒有上學的小屁孩,我忍不住對他們投出了羨慕的目光。慢慢地,我習慣了這種生活,又幻想著畢業後的日子。
我幻想畢業後,我會結識很多很多新的同學,交到很多很多好朋友。那些在小學時教過我的老師們則會每天的思念我,那些批評過我的老師又會為她們見不到我了而感到愧疚。我呢,也成為了一名初中生,走進更加明亮的教室,得到更多人的羨慕。再也不用見到那一個個已經厭倦了的面孔。
有一天,我真的畢業了,真的成為了初中生。但是一切都與我在小學時所幻想的有著多麼大的不同。我是已經見不到那一個個已經厭倦了的面孔了,可在這時,我又多麼渴望見到他們,我開始回憶和他們在一起的點點滴滴,回憶小學時輕鬆的日子,回憶每一位教過我的老師,直到現在,我才明白老師說的那句:“不要等到失去才懂得珍惜。”
童年時的幻想永遠的刻在了我的腦海中,永遠無法忘記。而與幻想截然不同的現實也要堅強的走下去,加油!
教師節作文精選