我的長處或本領四年級作文
每個人都有自己擅長的事情,但即使是天賦也需要學習,只有學習才能讓本領得以發展。以下是小編為你們帶來的有關,希望大家喜歡!
篇1
我的本領有很多,比如:畫畫、打籃球、滑冰……我最喜歡的要屬滑冰了。
爸爸跟我說:“滑冰的第一步驟是走路。”我心想:不就是走路嗎,小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰場,沒想到我剛一抬腳就摔倒了。爸媽把我拉起來,讓我繼續走,爸媽各拉著我的一隻胳膊,走了大約五分鐘,爸媽要我自己走,我有些害怕,因為我剛剛已經摔了一次了,但我還是鼓起勇氣,邁出了一步,啊!我竟然沒摔倒,我有些驚訝,我又邁出了第二步,還是沒有摔倒,之後,我又走了幾步,我越走越快,我對爸爸說:“我學會了在冰上走路了。”
爸爸說:“那我們來學第二步驟——滑行。”爸爸接著說:“要向外八字滑行,腿要向下,要看著前面,左腳用勁往左蹬,右腳往右蹬。”我按照爸爸的要求做,慢慢地我滑了起來。
我和爸爸來了一個比賽,看誰先滑完一圈,由於爸爸練習了兩個月,我才練習了一天,結果爸爸滑了六圈,我才滑了一圈。可是我再也不摔倒了,“學會了!學會了!我終於學會了滑冰!”我高聲歡呼起來!
篇2
我有幾個長處,你們想知道嗎?哈哈!那就從生活中說起吧!
第一,我很勤勞。在家裡我經常洗自己的內衣襪子,還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和麵烙餅,一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅,我倆吃著自己的勞動成果,格外香!
第二,我很誠實。一次同學把我的數學書裝回了家,使我沒有完成數學書上的作業,第二天我主動找老師說明情況,並在中午及時完成了作業,老師在全班表揚了我。
第三,我很隨和,容易接受意見。我們班的同學都愛和我玩,因為我從不挑唆同學們之間的關係。
第四,我很勇敢。語文課上,當老師讓我們站到講臺上朗讀時,我會毫不猶豫的舉手,我幾乎包攬了朗讀課文的任務。
第五,我很聰明。數學題有的挺難,我只要認真思考,就能做對。但有時會犯點小馬虎!
今天好像有點“王婆賣瓜,自賣自誇”,當然我也有很多不足,希望未來的日子我會改正!
篇3
你要問我有什麼本領,我能一口氣說出很多:下五子棋、打羽毛球、騎自行車……但最讓我記憶深刻的是騎自行車。
有一天,我和媽媽去廣場玩,一到廣場我就看見許多小朋友在騎自行車,他們騎得是那麼開心、那麼快活!於是我就給媽媽說:“媽媽,我想學騎自行車。好嗎?”媽媽笑著對我說“好啊!”
一回到家,我就急忙把自行車拿出來,開始學了起來。開始,爸爸扶著自行車,我就大膽地騎,心想:“反正有爸爸在扶,我不會摔倒的。”騎著騎著,我回頭一看,爸爸沒有扶我了,心裡一下子慌張起來,害怕自已摔下來。不料,我一慌張,就從車上摔了下來。“啊!好痛啊!”我躺在地上大叫了起來“不學了,我不想學了。”媽媽聽了我的話說:“王梓航,你不要灰心,你沒有聽過這句話嗎?失敗是成功之母,只有經歷了失敗才能成功。”聽了媽媽的話我勇敢地站了起來,重新恢復了信心,又開始練習起來。就這樣,一次次地摔倒,又一次次地站了起來。經過了五天,我終於學會了騎自行車,這一天我高興極了。
通過這件事,我明白了做任何事情都要有恆心、有毅力,才能取得成功。
以捉魚為題四年級作文