我的課餘生活隨筆

　　你的課餘生活是怎樣度過的呢?下面是小編精心為您整理的 ，希望您喜歡!

　　 篇一

　　我的課餘生活很豐富，比如下五子棋、捏橡皮泥、看書。

　　各種書籍就是陪伴我課外生活的好夥伴。老師說了要博覽群書，我就喜歡在書海里倘佯。這其中，我最喜歡看恐龍類、自然探祕類、軍事類的書。每次拿起這些書，我就會著了迷。好幾次都要媽媽催促，我才把書放下來。有一次，我拿著一本《十萬個地球之謎》從早上一直看到中午。媽媽問我作業做完了沒有?我說：“再給我十分鐘吧!我馬上去做作業!”於是媽媽就走開了。過了一會兒，媽媽走進房間說：“十分鐘到啦!還不去做作業?”我一本正經地說：“看書又不是不好的事，再多給我點時間嘛!”媽媽想了想說：“我再給你十分鐘吧!”我心中暗暗高興。可沒過多久，媽媽又走進房間，這次她可不客氣了，聲音高了起來：“又過去一個十分鐘了!你都看了一早上的書啦!作業還有很多沒完成呢!”這個時候，我看我是逃不過去了，只好放下書去做作業。

　　當然，我在課餘時間可不僅僅就當一個小書蟲。除了看書，我最喜歡捏橡皮泥。一塊沒有形狀的橡皮泥到了我的手裡，就可以變成在藍天飛翔的客機，在大海遨遊的客輪，還有各種各樣的恐龍……這些都得到了爸爸媽媽的表揚!特別是媽媽，每次看到我的作品都會連連稱讚，把我看書著迷忘做作業的壞毛病都給忘到九霄雲外去了。

　　哈哈!你覺得我的課餘生活怎麼樣啊?

　　 篇二

　　說起我的課餘生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕。

　　每當下午第四節興趣課鈴聲敲響時，同學們就像一隻只活蹦亂跳的小猴子一樣，趕快跑出教室，去參加自已喜愛的興趣活動小組，剛才還沉浸在一片讀書聲的校園裡霎時變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術小組……我也不例外，參加了有趣的足球小組。

　　“預備”的哨聲吹響了，我們精神抖擻上了球場，前鋒、中鋒、後衛、守門員各就各位，只見小隊員們個個信心十足，一副盛氣凌人準備打敗對方的樣子，不停的跑來跑去，追來追去，摔倒了馬上爬起來，雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊員，可是我們覺得絲毫不比專業水平的球員遜色。在球場上我們除了不怕苦、不怕累之外，還要發揚團隊精神，相互合作才能把球踢進對方的球門。有時我踢得滿頭大汗覺得很累，都快跑不動了，可是一想到堅持就是勝利，我就還是堅持下去了，燦爛的笑容又回到我的臉上，越踢越有勁了，越踢越有信心了。“銳烈，注意，接球，射門!”“好樣的!”當在我們的共同努力下，把球射進射門的那一刻，球場上盪漾起我們歡樂的叫喊聲!

　　踢足球不但鍛鍊了我的身體，而且還增強了我的信心和勇氣，並且加深了我和小夥伴的感情，踢足球真是一件快樂的事情。

　　我覺得課餘生活真快樂，童年更快樂!

　　 篇三

　　說起我的課餘生活，真是豐富多彩呀!如果你要問我，最喜歡的課餘生活是什麼?我就會毫不猶豫地跟你說——跳舞。

　　記得上次我在去學習跳舞的路上，不小心把腳摔痛了，在練習壓腳時，我告訴老師我的腳摔痛了，老師便讓我一邊坐著，看她們練習。那時候我又幸福又難過，我覺得舞蹈老師對我最好了，我真想對她說：“我一定要學好跳舞。”

　　你一定以為我只喜歡跳舞這一項課餘生活，實在太單調了吧!不用擔心，我第二喜歡的課餘生活是畫畫。在學畫畫的過程中，我可有不少的趣事，讓我來講一則趣事吧!一天早上，我來到繪畫室，發現它變了。原來，從這節課開始我們要看著實物畫了，不能再依靠老師了，我心裡真著急啊!開始畫了，我一會兒畫這邊，一會兒畫那邊，一會兒請教老師，一會兒自己動腦筋。經過我的努力和在老師的幫助下，我的作品終於畫好了。我又快樂地度過了一個上午。

　　課餘生活中“讀書”兩個字深深地刻入了我的腦海，為什麼呢?因為書中的“知識海洋”看都看不完。我還收集了許多關於書的名人名言：書籍是人類進步的階梯——高爾基;讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——列夫托爾斯泰。童話書也很好看，每個童話故事都有一個道理：《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動腦筋就一定會解決的;《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂於助人會使自己更快樂……

　　這就是我的課餘生活!