蘇教版五年級語文下冊課文總複習資料

General 更新 2024年11月08日

  五年級的孩子即將要進行期末考試了,那麼在這個階段,同學們應該怎樣進行有效的複習呢?教師應該準備怎樣的複習資料呢?下面是小編整理的,一起來看看吧。

  一

  一、多音字:

  正:zhēn***正月*** zhèng***正義*** 朝:zhāo***朝陽*** cháo***朝代***

  行:xíng***行人*** háng***同行***

  二、解釋:

  冰清玉潔:比喻人的品質高尚、純潔。

  停雲小憩:稍稍休息一小會兒。筆墨紙硯:文房四寶中的四樣。

  三、填空:

  1、本文是按照方位的順序來寫的。通過寫三味書屋,告訴我們學習魯迅,時時早,事事早的精神,珍惜時間,珍惜春天,珍惜早晨,爭做“東風第一枝”。

  2、本文的作者是吳伯簫。

  3、三味書屋是三間的小花廳。還沒進門,迎面先撲來一陣清香。那清香純淨疏淡,像是桂花香,又像是蘭花香。

  4、據說“三味”是把書比作五穀、蔬菜、點心的,也許這就是書香?

  5、邁進後園,蠟梅開得正盛,幾乎滿樹都是花。那花白裡透黃,黃裡透綠,花瓣潤澤透明,像琥珀或玉石雕成的,很有點冰清玉潔的韻致。梅飄香而送暖,梅花開的時候,正預示著春天的到來。二十四番花信風,一候是梅花,開得最早。

  6、是啊,的確要早。要珍惜清晨,要珍惜春天,要學梅花,做“東風第一枝”。

  7、作者寫蠟梅的用意:作者把梅花的清香、顏色、花瓣寫得那麼美,以花喻人。魯迅一生的品德正像蠟梅花一樣。

  8、魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,偉大的文學家、思想家、革命家。《朝花鄉拾》《阿Q正傳》《祝福》等就是他的主要作品。對敵人、他橫眉冷對;對人民,他滿腔熱忱。他筆下的人物:阿Q、孔乙己、祥林嫂、閏土。

  9、頓號的作用:表示句子內部並列詞語之間的停頓。

  10、珍惜時間的名言名句:

  合理安排時間,就等於節約時間。——培根

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  放棄時間的人,時間也放棄他。——莎士比亞

  黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲

  二

  一、多音字。

  應:yīng***應該*** yìng***答應*** 落:luò***落後*** là***丟三落四***

  二、解釋。

  遊園不值:我在遊園時沒有遇到主人。值:逢、遇到。

  應:應該。 憐:愛惜。 蒼苔:青苔小扣:輕輕地敲。

  柴扉:用樹枝編成的簡陋的門。

  屐齒:屐***古代一種木質的鞋,鞋底有橫木齒。***底的鋸齒,可以防滑。

  疏疏:稀疏。徑:小路。深:深遠。 樹頭:樹枝頭上。

  未:沒有。陰:樹陰。 急走:快速奔跑。

  三、填空:

  遊園不值:這首七言絕句描寫了作者遊園未遂,紅杏出牆的動人情景。表現了春天有壓抑不了的生機,流露出作者對春天的喜愛之情。

  宿新市徐公店:描寫了幽靜安逸的田園風光,表現了詩人對兒童的喜愛和對田園風光的讚美。

  四、拓展:

  1、關於描寫春色的詩:

  《春曉》春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

  《春日》勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

  《惠崇<春江晚景>》竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

  2、關於描寫兒童的詩句:

  《村居》草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

  《池上》小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

  《四時田園雜興》 晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

  《村晚》草滿池塘水滿陂***bēi***,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。


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