初三關於愛情的作文
關於愛情,總是在一次次失去中學會成長,學會怎麼去愛別人,也讓自己知道怎麼好好的去愛護自己。每一次傷痛,都是給自己的教訓,一個人,唯有經歷了失去,才能懂得擁有的美好,才會珍惜自己所擁有的幸福。下面一起隨小編來欣賞初三年級關於“愛情”的作文吧。
篇1:什麼是愛情
愛情是什麼?我曾思考過這個問題,但總會指責自己胡思亂想,不能勇敢的去面對。今天學習了《至女兒的信》這篇課文後,才真正意識到作為青少年,在一個充滿活力,對一切都充滿好奇的階段,正確的認識愛情有什麼羞澀的呢?
從文中的神話以及《梁山伯與祝英臺》,《白蛇傳》、牛郎織女》等經典的愛情故事中都深深的感受到愛情力量的偉大,愛情是多麼神聖美好,又多麼可敬。或者會在一些青春偶像劇中看到了電視劇里人物的愛情,也許這些愛情故事更受我們歡迎,因為大多現代愛情劇中的主人公比我們大不了多少。這些電視劇的目的最終是證明了愛情的美好。雖然這裡面多少夾雜著虛構,但我們不能因此讓愛情蒙受“冤屈”,說愛情是虛假的,愛情會拖累積極進取的人,甚至說我們不需要愛情。在我看來恰恰相反,愛情依然是美的化身,它真誠的本質不會改變。只要把握慎重,就能獲得快樂。
既然愛情這麼美好,那麼我們現在就要接受這份情感嗎?答案當然是“不”。因為準確的說我們的思想還沒有完全成熟,在戀愛的開端,我們都無法正確面對一個問題:作為初中生的我們離開父母進入社會該如何生存?不用想問題的答案一定是殘酷的。
許許多多的愛情故事不得不讓善良的人們感動,但我們要回到現實中來。這些經歷都還太遙遠,我們可以評論,可以見識,但我們要保持一顆純潔的心靈,要明白我們身上揹負著更大的職責那就是努力學習。
也許作為青少年已經開始嚮往愛情,那麼就更應該尊重愛情,讓愛情的得到幸福的美名,而不是痛苦的罵名。所以,現在的我對愛情只能是敬畏,相信蘇霍姆林斯基所說:做一個幸福的人,只能是在你成為有智慧的人的時候。
篇2:愛情是我們痛苦
作者:阿涼.吳
在初三的我們,愛情已經在心裡串串欲動,控制不了自己愛上別人的心。
但是,愛情也是我們痛苦,在要升高一的時候,我們和不曾回頭想想我們的時光,我也想和你說一句,我愛你!!!但是不能,我們都在彼此忙碌著,忘了愛人!高一,我們何曾不想在一起,何曾不想分開,但是,有句話是這樣說的,初中的愛情是沒有結果的,但是又能怎麼辦呢?已經愛上了,就沒法再讓我們面對面的說放棄。有人說,那無法放棄就不放棄啊,那我們高中怎麼辦?又沒有辦法在一起,誰也不敢保證自己不會對那個人有好感,喜歡那個人,那樣不是更痛苦嗎?初中戀情好痛苦,但是誰又能抵住那些人的誘惑!!
初中生啊!!想想吧!!現在可不可以戀愛,能不能有結果,我們會不會痛苦啊!
篇3:忘記
我一直弄不清一個問題,忘記,是好還是壞?
曾經懵懂的我,也試著去談戀愛,因為我真的很想了解"戀愛"是什麼滋味?可喜歡我的那個男孩卻比較害羞。記得他給我寫的情書,他自己不敢給我,卻叫同學給我,可想而知,同學們便笑起來了,到處亂傳。我臉紅的不再理他,而他也不好意思打擾我了。就這樣,一場幾乎沒有開始的戀愛便告終了。而我卻沒有絲毫的遺憾,因為我已忘記,只是偶然想起!
自從那些和我一般大小的朋友,對感情有的新的認識後,他們便給我取了一個小名"冷血動物"。對於這個名字我並不介意,事實上,有時我也是個名副其實的"冷血動物"。朋友們說我對愛情非常冷血。***因為有幾個男孩追求我,而我卻無動於衷!***他們甚至說我根本不懂感情。而我只是覺得他們無聊,不可理喻。我認為愛情可以分為兩部分。一是“愛”。“愛”其實是有很多種的,只是要看我們自己怎麼樣去理解。如果說,當“愛”的翅膀圍圈著我們時,屈服於他,那藏在羽翼中間的劍刃也許會傷毀我們;而“情”,則也有許多種,親情,友情,等等。其實“情”並非好。“多情自古傷離別”,感情豐富,有時並非是一件好事。對於愛情,我承認我並非有好的解釋,我也曾試著去忘卻愛情,可關於愛情,就算忘卻了,對自己又有什麼好處呢?
我的周圍,有一個好朋友,曾經談過一次撕心裂肺的戀愛,他們兩個人,不約而同的相遇,一見鍾情。男孩便開始追求女孩,女孩知道他的心思,於是便答應了。之後,兩人感情非常好,時間過得很快,那時他們剛好讀初三,就要畢業了,意想不到的事發生了,男孩向她提出了分手,曾經的海誓山盟,對於女孩來說是一個夢,女孩真的很傷心,她試圖為那份關於男孩的愛情,而了斷自己。我勸過她,可她始終聽不進去,只有像現在這樣憂憂鬱鬱的活著,我叫她忘記男孩,但換來的卻是她的淚流滿面。也許一份愛情降臨一個人身上,那個人變無法自拔;也許一個人扎地於另一個人的心裡,那人便只有傷心欲絕裡。這樣的餓忘記,是好還是壞呢?
也許,我不應該就這個“忘記”而想到關於現在的愛情,但現在的學生未踏入社會,頭腦裡滿是柏拉圖式的愛情,我的認為卻不一樣!
初三愛情作文