愛找東西的男孩讀後感

General 更新 2024年11月05日

  《愛找東西的男孩》一文告訴我們只要肯努力、肯付出,我們就會有成功的機會。以下是小編整理的《愛找東西的男孩》讀後感,希望大家喜歡。

  

  “相信麼,這世界上有一種人,能把你丟失的東西統統找回來,這種有魔力的傢伙就叫做------失物招領員!”

  這是我翻開書前看見的第一句話,一開始我還不懂這句話的意思,但讀完這本書,我才知道它的真正含義。

  這本書講了這樣一個故事:一天,向佐老師來到了他們四***七***班,讓金敬禮當上了“失物招領員”。從此,金敬禮就整天在校園裡找一些同學們丟失的東西:筆帽、手套、鉛筆、飯碗……同學們都不以為然,還有的說金敬禮是一個收破爛的,而金敬禮還是勤奮的找著。因為一個丟東西,一個撿東西,金敬禮和糊塗的丟丟成為了好朋友。當金敬禮撿到一個巧奪天工的小別墅花園“矢車菊二十七號”時,同學們都以為他是一個什麼也能撿到的人,讓許多人找到了自己的物品。在愛心拍賣會上,金敬禮把自己找到但沒人要的東西全拿出來拍賣,而丟丟卻不讓賣掉“矢車菊二十七號”,在同學們不解時,丟丟的爸爸——一位盲人來到了這裡,告訴了大家。原來這個“矢車菊二十七號”是丟丟的,為了給丟丟買它,使爸爸變成了盲人。丟丟不想看見它卻又十分喜歡它。金敬禮決定不賣它了,把它收藏起來,和丟丟有一次進入了別墅的世界裡。

  讀完這本書,我被書中的人物深深打動了:看起來弱小,不堪一擊的金敬禮,卻是一個認真、負責的男孩子,他對他所撿來的東西總是認真安放,從不叫別人動它們。雖然他撿來的東西並不是很好,有的還破損了幾處,同學們都不在意他撿來的那些東西,但他還是認真努力的去尋找,希望失主會到他這來領物品;任性、糊塗的丟丟,因為自己老是丟東西,而又被金敬禮撿到,與他成為了朋友。當金敬禮撿到了原本是丟丟的“矢車菊二十七號”時,丟丟不讓別人在拍賣會上買走它。在這個小別墅身後,發生了許多關於丟丟的感人事情。

  這篇故事告訴我們要珍惜自己的東西,這讓我想起了我曾經丟過的心愛之物:一支用了幾個月的自動鉛筆。還記得那天,心急如焚的我,把我帶著自動鉛筆去的地方都找了一遍,可都是沒有找到。這次到教訓給了我要好好珍惜物品,不要丟三落四的,要記得用完東西要放回原處……

  大家都覺得,丟個鉛筆橡皮沒什麼,可是要丟個心愛之物你會傷心欲絕,所以,以後要好好珍惜物品,改掉丟三落四的壞習慣,大家一起加油吧 !

  

  每個人都有他活著的價值,哪怕他是渺小得不能再小。《愛找東西的男孩》這本書,就將這樣一個渺小的人的人生價值體現了出來。

  或許,我也曾這樣想過,一個膽子小、學習沒有天賦、上課老是遲到的人,長大以後還有什麼用,他的人生有意義嗎?這樣的人,也許生下來就是浪費地球資源。但我現在才知道,並非如此,每個人都會有他所擅長的一面,只是需要人去挖掘而已!

  書中的主人公金敬禮就是上面我所描述的那樣,他班上的同學也都稍帶著些不自信。但自從他們班來了一位新的班主任後,所有的一切都改變了……

  新的老師為了幫助他們找到自信,給了每一位同學一個職位,而金敬禮就是失物招領員,原因是他非常喜歡撿別人丟下的東西。

  金敬禮經過班主任的鼓勵,後來撿到了一樣非常珍貴的物品——一個巧奪天工的小別墅花園矢車菊二十七號。你看,一個這樣的小男孩都能撿到如此珍寶,可見,上天對每個人是公平的,讓每個人活著都有他的意義。

  我們的人生有價值,會精彩,但這需要我們去努力,就像文中的金敬禮一樣。要學習他那堅持不懈、為理想刻苦奮鬥的精神,這樣,就算再渺小,也能散發出自己的光芒。

  在這個新班主任沒有來時,金敬禮班上的同學都非常歧視他,認為金敬禮是個廢物,就整天捉弄、嘲笑他。想想在我小學的時候,曾有一個殘疾同學,而我也十分瞧不起他。但現在,我覺得那是不對的,是這本書教會了我什麼是尊重。不管某個人有什麼缺陷,我們都不能歧視他,反而要更加地尊重他。因為這個人有缺陷已經深受打擊了,我們又怎麼能再次去踐踏他的尊嚴呢?這樣真是太殘忍了。

  其實,通過閱讀這本書,我還學到了許多其他的道理,例如:待人要真誠;見到的物品不能據為己有;做事沒有成果不能灰心,要繼續努力等等。

  人的潛能是無限的,就讓我們慢慢地去挖掘,不要放棄,相信總有一天,我們會綻放出絢爛的光彩。

  

  成長是個小小的儲存箱,如果你不停地往裡面放東西又丟棄,最後用什麼來證明得過的愛、快樂和感動呢

  快樂的假期裡總是有書陪伴度過的――我讀了一本叫《愛找東西的男孩》的書。書中我最喜歡的人物是金敬禮。“金敬禮”這個名字是否很奇怪在他的班級裡,大家都叫他“敬個禮”好奇怪嗎?走《愛找東西的》吧!麻辣鮮師――向佐老師來到樣樣墊底的四***七***班,為讓同學們積極向上,讓班級成為高度自治島,讓每人都有了不起的崗位。但就剩下這膽小的“敬個禮”時,大家發現了他的優點――愛找東西,隨時可以找到各種各樣的寶貝。從此,“失物招領員”就落到了他身上。因此,金敬禮就整天找一些同學們丟失的找東西。筆帽、好幾個洞的手套、沒筆尖的筆、缺了一角的飯碗……同學們不以為然,到最後,他找到了以轟動全校的東西:巧奪天工的小別花園:矢車菊二十七號!因為一個丟東西,一個檢東西,所以金敬禮和健忘的丟丟糊糊塗塗地當上了朋友。

  在愛心拍賣會上,金敬禮把自己檢到的全部東西都拿出來拍賣,最轟動的當然是“矢車菊二十七號”!但是丟丟卻不準賣掉“矢車菊二十七號.”在同學不解時,一位盲人――丟丟的爸爸來到了這裡,他告訴大家。“矢車菊二十七號”是丟丟的,為了給丟丟,使爸爸變成盲人。丟丟不想看見它又非常喜歡它,金敬禮決定不賣它了,把它收藏起來,讓丟丟想看的時候可以大膽的去看。

  讀完這本書,我被金敬禮深深地打動了;看起來很弱小,不堪一擊,但卻是一個非常認真、負責的男孩子,雖然撿到的東西不怎麼好而且還破損了幾處,但他還很愛惜。希望失主們能找回它們……

  我覺得,我們最應該向金敬禮學習。他是一個堅持不懈的男孩,當別人嘲笑他的時候,他不會放棄,堅持去做好“失物招領員”。在我們的現實生活中,有哪些人會像金敬禮一樣堅持不懈地做一件事呢

  我們應該學習金敬禮,堅持、認真、努力地去做好每一件事,不要因為旁邊的說的一些話而放棄。請相信:世上無難事,只怕有心人!

  

        一本《愛找東西的男孩》靜靜地躺在我的枕邊,我一口氣讀完了它。 成長是個小小的儲物箱,如果你不停地往裡面放東西又不停地丟棄,最後用什麼來證明得到過的愛、快樂和感動呢?相信嗎,這世界有一種人,能把你丟失的東西統統找回來,這種有魔力的傢伙就叫做——失物招領員! 這本書的主人公叫金敬禮,他原本懦弱又膽小,總是被人瞧不起。他特別喜歡找東西,然後孜孜不倦地找主人。向老師發現了他的“閃光點”,宣佈他為“失物招領員”。從此,金敬禮恢復了自信,併成功幫同學們找到丟失的東西,甚至在街上找到鉅款,受到校長的表彰……金敬禮是一個堅持不懈的男孩,當人們嘲笑他時,他並沒有氣餒,而是繼續去做好他的“失物招領員”。在現實生活中,有多少人能和金敬禮一樣,堅持認真地去做某一項事情呢?有一些人,還沒有辦完某些事,就被旁人說的幾句話所動搖,而打了退堂鼓,不再去做,認定自己做不成。這樣的心理,是不好的,也是不可取的。 《愛找東西的男孩》告訴我們,,只要我們像金敬禮一樣,堅持、認真、努力地去做任何事,成功的機會一定會因自己的努力而出現,只要自己把握機會,充分利用好機會,就一定會成功,實現自己的目標。 就比如“中國達人秀”中的斷臂鋼琴家劉偉,他的精神感動了億萬人。是的,他的手臂斷了,一開始很自卑,但是最終他用自己的“閃光點”——超乎常人想象的意志,用腳彈出了美妙的鋼琴曲,並取得了第一個中國達人的稱號。還有天才物理學家愛因斯坦,早年被人說成“笨蛋”,但他憑著自己的“閃光點”——執著的追求以及大膽的推測,被評為“世紀偉人”,受到所有人的敬仰。 《愛找東西的男孩》,令我受益匪淺!

  

  在寒假,我讀了《愛找東西的男孩》這本書。

  故事的內容是:向佐老師來到樣樣墊底的四***七***班,為了讓同學積極向上,讓班級成為高度自治島,讓每人都有了不起的崗位。但就剩下這內向膽小的“敬個禮”時,大家就突然發現了他的優點——愛找東西,隨時可以找到各種各樣的寶貝。從此,“失物招領員”就落到了他身上。

  雖然大家都認為這個是不起眼的職務,但金敬禮卻是那麼負責,他每天見到了東西,就交給老師,這一天來來回回,老師卻有點煩,他便給“敬個禮”一個大箱子放在門口,讓他把見到了東西放進去,當我從“他跑辦公室更勤快了,除了上交找到的東西,還要經常去盤點裡邊有沒有少掉什麼‘少了一分錢!少了一分錢!誰領走了?’……..原來是科學老師,‘哦,老師,下次借要寫張紙條哦’”,我有所感悟,在生活裡我們大多數用的是一元、五角等,“分”在我們生活裡不常用,很不起眼,經常被我們遺落在小角落裡。而現在這位“敬個禮”卻把一分錢看成寶一樣,我真的讚歎:他是那麼的認真、仔細、負責任啊!

  老師又給了金敬禮一個任務:辦這些丟失的東西找到主人!金敬禮聽了真開心!雖然有時他會找到很晚會回家,但當他找到失主後,會非常開心。金敬禮發現這些丟失的東西大都是叫“丟丟”的女孩。因為自己老是丟東西,而又被金敬禮撿到,與他成為了朋友。當金敬禮撿到了原本是丟丟的“矢車菊二十七號”時,丟丟不讓別人在拍賣會上買走它。在這個小別墅身後,發生了許多關於丟丟的感人事情……

  我覺得,這本書中的金敬禮是值得我們學習的。他是一個堅持不懈的男孩,當人們嘲笑他時,他沒有氣餒,而是繼續去做好他的“失物招領員”。

  通過這個故事,我知道:做事不能半途而廢有些人,還沒有辦完某些事,就因為旁人說的幾句話所動搖,而打了退堂鼓,不再去做,認定自己做不成。這樣的心理,是不好的。

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