啞了的三角琴閱讀答案
《啞了的三角琴》故事開始於一位孩子的視角,他總是對掛在自己家牆上的一把舊了的三角琴充滿好奇心。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。
《啞了的三角琴》閱讀材料
父親的書房裡有一件奇怪的東西。那是一隻俄國的木製三角琴,已經很舊了,上面的三根絃斷了兩根。它高高地掛在牆角,灰塵蓋住它的身體。可是它從來不曾發過一聲悲嘆或呻吟。我叫它做“啞了的三角琴”。
有一天午後,好奇的我偷偷溜進父親的書房,爬上椅子。當我的手指剛捱到三角琴,耳邊一響,三角琴躺在地上,成了幾塊爛木板。
父親回來後小心地把它們用報紙包起來,然後慎重地放到櫥裡。我很後悔,父親慢慢地抬起頭:“孩子,我並不怪你,我不過在思索、在回憶一件事情。”
“說起來已經是十多年前的事了,”父親這樣地開始了他的故事,他的聲音非常溫和。“是我同你母親結婚後的第二年,我在聖彼得堡大使館裡做參贊。這一年夏天,你母親一定要我陪她到西伯利亞去採集囚人歌謠。這不是一件容易的事,監獄裡向來絕對禁止囚人唱歌,犯了這個禁例,就要受重罰。我們來到西伯利亞一所監獄,把來意告訴獄中當局,一個禁卒插嘴說:‘我知道拉狄焦夫會唱歌’,典獄便叫他把拉狄焦夫領來。”
“拉狄焦夫來了,年紀很輕,還不到三十歲,樣子一點也不凶惡,如果不是穿著囚衣,戴著腳鐐,誰也想不到他是一個殺人犯。他站在我們的面前,膽怯地望著我們。當我們說想聽他唱歌時,這個囚人暗黑的眼睛裡忽然露出了一線亮光,似乎有一種快樂的慾望鼓舞著他。他望了望典獄,又望著你母親,略帶興奮地說:‘如果你們可以給我一隻三角琴,那麼……’典獄叫人找一隻三角琴。”
“這時候秋天的陽光從玻璃窗射進屋子裡,正落在他的身上。他閉著眼睛,彈起琴絃,開始唱起來。他似乎受到了鼓舞,好像進到了夢裡一樣,完全忘掉了自己地盡情唱著。唱完歌,他吻著琴,像母親吻孩子一樣。”
“‘尼特加,把三角琴給我拿過來!’典獄毫不動心地對禁卒說。”
“禁卒走到拉狄焦夫面前,這個囚人的面容突然改變了:兩隻眼睛裡充滿著血和火,臉完全成了青色。他堅定地立著,緊緊抱著三角琴,怒吼道:‘誰來,我就要殺誰!’你母親和我,都嚇壞了。”
“典獄一點也不驚惶,他冷酷地說:‘給他奪下來。’他這時候明白抵抗也沒有用了,便慢慢地讓三角琴落在地上,用充滿愛憐的眼光望著它,忽然倒在椅子上低聲哭起來。”
“我們聽見他的哭聲,心裡很不安,因為這一切都是我們夫婦引起來的。我們走到他面前,想安慰他。‘我們不能夠再幫忙你什麼嗎?’你母親悲聲地問。”
“‘謝謝你們。我只想請你們到教堂裡點一支蠟燭放在聖母像前,並且做一次彌撒祝安娜的靈魂早昇天堂。’說到安娜這個名字,他幾乎又要哭出來,但他馬上忍住了。”
“門開了,兩個兵把他押了出去;腳鐐聲愈去愈遠。一切回到平靜了。”
“‘這個拉狄焦夫是怎樣的一個人?’我悽然地問。”
“‘有一天教堂中正在舉行婚禮,新郎是一個有錢的中年商人,新娘是本村中出名漂亮的小家女子。拉狄焦夫忽然闖進來,用斧頭把站在聖壇前面的新娘、新郎都砍倒了。新娘後來死了,新郎成了殘廢。拉狄焦夫並不逃走,卻丟了斧頭讓別人把他捉住。他永遠不肯說明他犯罪的原因,也不說一句替自己辯護的話,只是閉著嘴不作聲。他給判了終身懲役罪,也不要求減刑。從此他的口就永遠閉上了。他在這裡住了這些年,我從來沒有聽見他像今天這樣說了這麼多的話。他的事情,只有魔鬼知道!’禁卒一面說,一面望著桌上的三角琴,最後又加了一句,‘三角琴也弄壞了。’你母親就花了一點錢向禁卒買來了三角琴。她把它帶回聖彼得堡。我們以後也沒有機會再看見拉狄焦夫。”
“說來慚愧,我們所答應他的事並不曾做到。第二年你母親生了你,過了兩年她就離開了這個世界。現在你母親睡在聖彼得堡郊外的公墓裡,三角琴又被你打碎了,而聖母像前那支蠟燭還沒有人去點過,為安娜做的彌撒也沒有人去做。……孩子,你懂得了罷。”
父親的聲音裡含有眼淚,同時又含有無限的善意。我覺得我要哭了。
《啞了的三角琴》閱讀題目
小題1:高中語文課本中我們學習過巴金的作品是 ***1分***
小題2:小說開頭畫線部分,描寫“啞了的三角琴”有什麼作用?***3分***
小題3:分析拉狄焦夫“忽然倒在椅子上低聲哭起來”的原因***3分***
小題4:對小說題目“啞了的三角琴”分析不正確的兩項是……………*** ******6分***
A.暗指拉狄焦夫永遠閉口,不能自由歌唱的苦痛和絕望。
B.象徵拉狄焦夫因失去美好的愛情,自由幸福生活理想的破滅。
C.象徵“我”把三角琴打碎,而且小時候就失去母親,缺少母愛。
D.暗含父親因沒有踐行對拉狄焦夫的諾言而深懷歉意。
E.三角琴是貫穿全文的線索,由三角琴引起回憶往事,構思情節。
F.與拉狄焦夫盡情彈唱和怒吼護琴形成對比,突出母親的友善。
小題5:小說關於拉狄焦夫的情節安排很有特色,請作簡要分析。***3分***
小題6:拉狄焦夫身上體現了哪幾組矛盾衝突?請分點概述。***4分***
《啞了的三角琴》閱讀答案
小題1:***1分***《激流》總序
小題2:***3分*** 運用了擬人的修辭手法,表現三角琴的破舊和沉默;設定懸念,為下文寫“我”取琴和父親講述琴的故事做鋪墊;同時營造了哀傷、悽清的氛圍,奠定小說的感情基調。
小題3:***3分***自己喜歡三角琴被奪走而傷心,琴聲勾起了他殺害安娜的回憶,讓他留下懺悔的淚水。
小題4:***6分*** CF
小題5:***3分***小說用倒敘手法寫拉狄焦夫,先寫他是一個殺人犯卻不凶惡,而且愛好音樂,再寫他忘情歌唱,堅定護琴,放棄抵抗與哭訴,最後交待他殺人獲刑背後一個悽美殘酷的愛情故事,這樣寫使小說情節曲折,有波瀾,增強了小說的可讀性。
小題6:***4分******1***愛和恨的矛盾衝突。拉狄焦夫愛安娜,卻因安娜沒有嫁給他,愛深成仇,把她砍死在婚禮上。***2***爭與忍的矛盾衝突***反抗與順從的矛盾衝突***。拉狄焦夫砍死安娜,卻不上訴要求減刑;他為了三角琴怒吼要殺人,卻又放棄了抵抗。***3***靈與肉的矛盾衝突。拉狄焦夫為人和善,本質善良,但做事容易失去理智,行為衝動、魯莽。***每點2分***
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