借給你的溫柔閱讀答案

　　《借給你的溫柔》這篇小說以“借給你的溫暖”為題，揭示了文章的主題，表現了淳樸的人性美。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　《借給你的溫柔》閱讀材料

　　這天晚上，天下大雪，出奇的冷。養豬專業戶王老漢蜷縮在家裡的火盆前，他不敢出門。

　　忽然，狗叫。王老漢極不情願地開啟屋門，一股刺骨的寒風迎面刮來，他打了一個激靈。王老漢哆哆嗦嗦地來到院子裡，沒見到任何人，可狗還在叫。

　　院子左邊的一排房屋，是豬圈。他逐一檢視豬圈，仔細地數，總共60頭豬連毛髮都沒少一根。豬沒被盜，狗為啥叫呢?肯定有情況，不然，通人性的狗是不會無緣無故地瞎叫的。果然，王老漢在那排距自己的住房最遠的飼料庫發現了“敵情”：餵豬的苕片飼料少了一袋!

　　王老漢立馬來了精神，他趕緊回到屋裡，拉上三十歲出頭的兒子金華出來尋找。原來下了雪，現在雪停了，院子裡從院門到飼料庫、從飼料庫到院門各有兩行腳印，清晰可辨。金華說：“咱們跟著腳印去追那偷飼料的人!”王老漢說：“這是一個人的腳印，咱倆去追，可以對付，鐵證如山，看他如何狡辯。”

　　父子倆一前一後順著腳印一口氣追到了蠟子山礦區宿舍。腳印通到一間磚房的門前沒了，別的磚房都熄了燈，只有這間房沒有熄燈。

　　真是膽大包天啊!做了賊還敢亮著燈?王老漢這樣想。

　　窗是玻璃窗，玻璃上結滿了冰花。左下角的一塊玻璃沒了，糊上了報紙。王老漢用舌頭舔溼了窗戶紙，用手指輕輕一捅，報紙上便出現了一個小孔：一個黑黑的瘦瘦的中年漢子，坐在屋裡的矮凳上，他的頭上還冒著熱氣。啊!那袋裝有紅苕片的大編織袋赫然放在他的面前。床沿坐著一個雙手籠在袖頭裡的老頭，床頭的被子下露出一個小腦袋，一箇中年婦女站在這個黑漢子的對面。

　　王老漢父子貓著腰蹲在窗戶外，大氣不敢出，傾聽著屋裡的動靜。

　　“糧，借來了。這就是，紅苕片，100斤。你還愣著幹啥?還不快去熬苕片湯!”漢子的聲音。

　　“媽，快熬，我餓壞了，我要吃苕片湯。”小孩的聲音。

　　“亞龍，這糧是咋借來的?”老人的聲音。

　　“爹，我事先寫好了借條，借條壓在袋子下。”漢子的聲音。

　　王老漢一愣，心想，我怎麼沒注意到那借條!真的有?

　　“這不是偷嗎?自打你從孃胎裡出來，我是怎麼指教你的?做人要本分!還好，留下了借條，人要憑良心。但借糧容易還糧難哪!礦上不開工資，啥時候能還上?”老人的聲音。

　　“爹，這個我想過。車到山前必有路，活人不能讓尿憋死，我還有一雙手。到春天，礦上如果還不能開支，我就到農村去幫工。聽說王老漢厚道，日子也過得殷實，不然我幹嗎要借他的。我想去他那裡，幫他幹活，用工錢抵糧錢……”漢子的聲音。

　　“快走!”王老漢在心裡喊。他拉起兒子往家裡趕。進了院子，王老漢急奔飼料庫，果然發現了那張借條：

　　家裡無米下鍋。借一袋紅苕乾片。春天還。蠟子山礦區吳亞龍，此據。

　　某某年某月某日

　　上面還有一個用墨水作印泥蓋的“吳亞龍”的私章。

　　太陽從蠟子山上露出頭來。吳亞龍推開屋門，見門口堆了一些東西：一袋大米、一袋麵粉、一大塊豬肉、幾條鮮魚和一袋凍豆腐……吳亞龍像見到了天外來物似的翻來覆去地找，竟找不出一張哪怕是手指寬的字條……

　　《借給你的溫柔》閱讀題目

　　***1***下列對文章的理解和分析，最準確的一項是***3分***

　　A.小說很善於設定懸念和伏筆，如“忽然狗叫”“餵豬的苕片少了一袋”“做了賊還敢亮著燈”等。

　　B.小說運用了外貌、神態、動作、心理、對話、細節等描寫手法，生動形象地刻畫了王老漢和吳亞龍的形象。

　　C.這篇小說講了一個感恩的故事，他把人物放在大飢餓的時代，用簡潔的文字給人物設定了一個道德困境。

　　D.小說篇幅雖短，但作者圍繞“借”字，將故事情節設定得曲折離奇，跌宕起伏。

　　***2***小說中兩處寫到“雪”，分別有何作用?請結合文字簡析。***5分***

　　***3***小說中王老漢和吳亞龍，哪一位是主人公?請結合文字談談你的看法。***6分***

　　《借給你的溫柔》閱讀答案

　　***1***A***3分***B項，對王老漢沒有外貌描寫，對吳亞龍沒有心理描寫。C項，小說並非在講述“感恩的故事”，時代背景也不是“大飢餓時代”;D項，小說情節雖有曲折，但並不離奇，更未跌宕起伏。

　　***2******5分***第一處：“這天晚上，天下大雪，出奇的冷”，渲染氣氛，***1分***交代了故事發生的背景，***1分***引出下文王老漢因冷不出門、吳亞龍留借據拿苕片的故事的敘寫。***1分***第二處：“原來下了雪，現在雪停了”，推動了情節的發展，為下文沿著清晰的腳印追尋偷苕片的人做鋪墊，***1分***也暗指了吳亞龍選擇在雪停之夜偷苕片，其實意並不在偷。***1分***

　　***3******6分，每點2分，答出三點給滿分***

　　***一***我認為王老漢是主人公。

　　①形象塑造上，作者在塑造王老漢時，著墨最多，運用了動作、神態、心理、細節以及正側面等多種描寫手法進行塑造。

　　②內容主題上，小說的結尾寫到“門口堆了一些東西”“竟找不出哪怕是手指寬的字條”，雖隻字未提王老漢，但很明顯能看出是王老漢的善舉，從而體現人性之美，深化了主題。

　　③情節結構上，作為明線，王老漢的活動貫穿情節始終。

　　④題目上，“借給你的溫暖”中的“借給”也昭示著主人公應是王老漢。

　　***二***我認為吳亞龍是主人公。

　　①形象上，小說雖然對吳亞龍的描寫刻畫著墨不多，但吳亞龍勤勞、憨厚、淳樸、善良、誠信的形象非常突出。

　　②內容上，正是因為有吳亞龍偷“苕片”留借條，有吳亞龍與他父親的那番對話，才有了結尾的那幕感人場景。

　　③主題上，小說《借給你的溫暖》宣揚的就是人與人之間的一種誠信，一種互助，一種信任，一種大愛，吳亞龍用偷“苕片”留借條、準備靠做幫工來抵糧錢的憨厚淳樸換來王老漢的無私幫助，正好揭示了小說的主題。

　　④結構上，吳亞龍借糧食作為一條暗線貫穿小說始終。

　　***三***兩位都是主人公。

　　①形象上，兩位都是作者著力塑造的形象。

　　②主題上，吳亞龍用偷“苕片”留借條、準備靠做幫工來抵糧錢的憨厚淳樸換來王老漢的無私幫助，正好揭示了小說頌揚人性美的主題。

　　③結構上，兩個人物的活動作為明暗兩條線索貫穿小說始終。

　　④內容***題目***上，“借給你的溫暖”是建立在兩人的高尚人格上的。