讚美向日葵的散文隨筆

　　一朵向日葵，只有一個太陽。而一個太陽，卻擁有這麼多葵花。下面是小編整理的，歡迎閱讀。

　　篇一：種在時光裡的向日葵

　　一個人，一本書，一茗茶。慵懶的午後，又寂寞，又美好。靜靜聆聽，此刻時光放慢了腳步，喧囂，漸行漸遠。洗盡鉛華，清絕素淨。塵封冰潔情愫，你來過，相伴風雨，走過年華，兩兩相望，縷縷溫暖，但某一天終會離散在生命的某一個渡口。微光閃爍的繪意，飛鳥已然掠過。經年之後，撥開所有的雜蕪，暖暖風輕

　　慢慢地，淪陷，一場傳奇，靈魂涅槃。遇見，不去訴說塵世冷暖，這一切的一切都是因你而幻化出來的美好。在生命的旅程中，我們跌跌撞撞的長久。時光，汩汩流過我的生命，漫過記憶的森林，醉了你我的歲月，天空都溫柔的改變了顏色。將夢的執念，種在時光的向日葵裡，漸漸鮮活，恍然，憧憬一場溫暖的綻放......

　　在時光的長廊裡，那段邂逅，那段溫暖，在夢中反覆遇見，鮮活。一半人間，一半天堂。凍結了誰的記憶?四季無言，歲月將你我定格為一本無字天書，於摩挲間不斷溫習，不斷銘刻。那一刻心動，流水潺潺，回味方才自靈魂而升起的震憾。做一個漂泊的舞者，用色彩描繪這美麗的生命。漫天夕陽，都為這份心事獨醉

　　光陰亦如煙花，瞬間看盡繁華。繁華落盡，歲月知與誰同?思念，在流年裡紛飛，未曾更變。無需相邀，一生追隨。時光微醺，驚喜漸漸在瞳孔中凝固。幸福的定義，如此的簡單，就是隨緣的虔誠。即便不能言語，還有那眷戀的眼神溫暖對望。面朝大海，抖落塵埃，讓天空與海濤淨化靈魂。

　　你在身邊，就是一切的圓滿......

　　半度微涼，錦瑟流年錯。驀然回首，燈火已闌珊。誰始終是誰的方向?微暖時光，在文字中忽閃忽現。明明如此接近，卻始終無法重逢。就算無邊的黑夜將世界深深幽禁，我依然站在原地靜靜守候。那些牽念，卻象種子，埋在最深的心房慢慢發出芽來。即使無法再做期待，至少，可以等待。等待，消亡，或者，盛開。

　　在時光漫長的漂流中，也曾陷入迷茫。生命中，過客匆匆。重合，分離，迴圈著斑駁發黃的歲月，一切景象重複疊影。念起，潮了心，溼了眼。緣起緣落，燦若流光，繪心繪意。時光的底片上，封存的往昔，與那些凝固的畫面一起鮮活，恍然。僅是這些陪伴，已經溫暖過我的生命。逐漸將自己放逐到最深的河流上...

　　誰能明白誰的離開?輕輕一眼，墨歌何處?錦瑟、流年，生生相錯......

　　細細碎碎的溫暖，串聯起一段美好的旅程。曾經的怦然心動，變成深深的緘默。與時光對峙的是想念，蔓延著輕微的疼。洗盡所有的光華和色彩，在微塵泛起時捕捉它的清香。繁華與凋落，你我的疼都一樣。來不及難過，來不及歡喜。執念是幻覺，深埋時光裡。一切都是空白，倘若時光流轉，宿命自會有它完滿的結局

　　你在記憶裡，未乘時光去。穿行四季，穿越悲喜，不語凡塵冷暖，不懼時光消磨。灑落的時光，還有那些細細碎碎的溫暖，靜靜地流淌，跨越了時光河，永不停歇。。。

　　一朝風雨，滿地殘紅。春如舊，人空瘦。傾一場花開的等待，蒼了夢。花在菩提下，人在紅塵中。清悠歲月，誰又將誰輕輕相念?遠方，迷離了多少人的眼眸?幸福，那麼近，又，那麼遠，淺情人怎知。獨自品味，那等待的醇美，因了一份久違的悸動，懷想那一抹暖色。那些朝思暮念，在深深淺淺的文字中輕舞飛揚

　　偶然的翻閱，打開了有你的那一頁。來不及去記憶你飄落的優雅，層疊的夕陽中，曾經的歡笑化作漫天寂寥的花雨。漂泊的半生，孤單的靈魂，沉眠的深情，浮華世界，惟此心最真。空曠的城市，愛情不再是個傳說。蟄伏了一整個季節的情愫，噴薄而出。你的眼眸裡，有我的世界。時光釀成歡喜的寓言，在執念裡永生

　　匆匆一眼，銘刻心間，融化的靈魂朝激情燃燒的方向蔓延。指尖滑落曾經的輕狂，歲月褪去浮華，誰把流年暗換?撥動思念的琴絃，漂浮眷戀一片片。別夢依稀，或此生不相見，或來生未相知。心如蝶，舞天涯，柔情一抹千古長。曉風殘月，掬不起曾經。容顏遲暮，望斷天涯猶無悔。今生緣，來生緣，滄海桑田成流年

　　流金容顏，婉轉曲巷。初見驚豔，再見依然。筆墨裡，行遍萬水千山，每個場景都不捨遺落時光深深處。歲月不知心底事，奈何薄歡?一念之間，情深一場，莫讓遺憾相隨。日影飛過，字入水中。生生相錯，萬轉千回。那些細細碎碎的溫暖，我流著淚一讀再讀。愛情，安睡江南。何懼塵緣若夢，許你良辰，與我來生

　　有初見的驚豔，有對視的真誠，有重複的喜悅，念與不念，見與不見，皆在水雲間。不增不減，不捨不棄。一天一天，一點一點，我和你越來越像。凝視著此刻爛漫的春天，依然像那時溫暖的模樣......

　　篇二：夏日葵花開

　　向日葵是非常容易成活的植物，不求水肥的多少，不擇土壤的貧瘠，只要播撒在土壤裡，就會直立蓬勃向上生長。勤勞的家鄉人，每年總是在路邊、河沿、池塘邊、田間地頭的邊沿、房前屋後的犄角旮旯，充分利用閒餘空地栽種上向日葵。農家人早春時節整理好土地，選好了日子，把籽粒點種到土裡，在春雨的沐浴下，向日葵籽生根發芽了，悄悄地頂破頭頂的泥土，慢慢長出一條柔嫩的細莖。接著，它們就開始你追我趕，踮著腳尖可勁的長。每年到了夏日時節，隨處可見一朵朵燦然微笑的葵花。

　　夏日的下午2點鐘左右是一天中最炎熱的時候，驕陽似火炙烤著大地。進入7月以來，氣溫不斷攀升，沒有涼風，只有高溫伴著熾熱的陽光。因為工作時間的約束，我不得不頭頂烈日，騎上車踏上上班的路途。只覺迎面撲來一股股熱風，讓我感受著夏日的火辣。

　　路兩邊的苗兒草兒耷拉著腦袋，它們也難耐炎熱的酷暑。唯有那鳴蟬在枝頭吱吱的鳴叫，似乎不知夏日的酷燥。每天，我總要經過好幾塊葵花地。寬大的葉子上不聲不響地長出一個個黃黃圓圓的花盤，在微風的吹拂下舞動、搖曳，泛起朵朵金色的浪花，彷彿一幅淡淡的水墨畫。 驕陽下成片怒放的向日葵高昂著頭，綻放出生命的力量。不由讓我豁然開朗了。在湛藍天空的映襯下，朵朵葵花鑲嵌其中，唯有它 們不畏懼驕陽的炙烤，一臉的燦爛、一臉的微笑。它們的目光追趕著炎炎的夏日，靈活的脖子隨太陽旋轉，只瞅的太陽含羞地隱身退去，才在涼風的撫慰下回歸田野 。

　　每天下午下班歸來，我總要置身葵花海中，逗留片刻愉悅一下身心，感受葵花的魅力。我微俯身軀，輕輕地捧起葵花，一股淡淡地芳香拂面而來，頓覺神清氣爽。睹物思人，一朵朵葵花轉化成了一個個孩子的可愛笑臉，似如一個個可愛乖巧的娃兒載歌載舞。你聽，他們發出一陣陣銀鈴般的笑聲。正如著名科普作家高士其的一段描述：“向日葵葵盤，就像一座精美絕倫的音樂大廳，那一粒粒粉黃的花蕊，宛如一個個座位。太陽一出來，整個音樂廳裡就會上演輝煌壯麗的陽光交響樂。”靜靜地聆聽一朵朵向日葵花開，就像在聆聽一首輝煌的音樂，那是怎樣的一種美輪美奐呢?我陶醉了。

　　向日葵又叫朝陽花，還有一個很美的名字叫望日蓮，因花朵常朝著太陽迴繞而得名。向日葵在我們家鄉大多種兩樣：一種是籽粒小、個子低矮的油葵，每年選擇好了生長期，能收穫兩茬，主要用來榨食油，含油量極高，味香可口，成為烹飪中最健康的油類選擇，做出來的菜餚香味濃厚。一種是可以與房屋試比高的大籽向日葵，收穫後，即可榨油的同時，還可以做色香味俱全的五香瓜子，嗑上一把，滿嘴香，逢年過節、結婚宴請的必備食品。

　　我始終熱愛葵花。生命自大自然中孕育而生，無論順境逆境,都要坦然面對。美麗的葵花，有著快樂的外表。一心向著太陽，永遠溫馨開心，讓人感覺永遠沒有煩惱， 從日出到日落，無論是烈日炎炎，還是細雨濛濛，始終綻放出意味深長的微笑。生命如此可愛，幸福就在自己的心裡。在喧囂中，獨守一片真情，在濃郁中，默守一份平淡，正如花開花落的悠閒。坦然面對，只要真心地選擇快樂, 生活中快樂無處不在。

　　篇三：今生最美，不過那片向日葵

　　他是一個農民家庭的孩子，學生時代拼死拼活考進大城市的一所美術院校，他一邊學習一邊打工，很努力地生活。大學畢業後，他如願進了一家廣告公司工作，為了在公司站住腳跟，他沉溺於工作中，幾乎放棄了休假日。

　　幾年下來，他坐上了廣告總監的位置，卻得了嚴重的胃病，同事們都不理解他，埋怨他愛表現，牽累大家要跟著一起加班，他感到心力交瘁，決定回鄉散心。

　　他的家鄉在向日葵小鎮，經過橘林小道時，他望見一排金黃的向日葵，迎著太陽的方向昂著沉甸甸的頭顱，在他的心裡投下一道明媚的顏色。空氣中流動著陽光的味道，他閉著眼睛深吸一口氣，心裡頓時被陽光充得滿滿的，彷彿有一朵葵花在他的心裡綻放。

　　一個揹著雙肩包的孩子站在一排葵花前，伸開雙手，臉上帶著一抹醉心的微笑，葵花的明媚映在孩子的臉龐上，這一剎那，他被孩子臉上的快樂所吸引，連忙拿起帶在身邊的畫板，將這溫馨的一刻落於畫紙上。

　　孩子好奇地望著他，問他是什麼人?他心裡一動，說，我是美術老師。孩子臉上帶著一絲驚喜又盼望的神情說，你真的是新來的美術老師嗎?我們小鎮已經有五年沒有美術老師了!

　　他看著孩子，狠狠地點著頭，在心裡下了決心：停下來，找到內心的自己。

　　他把這幅向日葵畫作送給了孩子，往鎮上唯一的一所小學走去。第二天，他成為了向日葵小學的美術老師。他常常利用課後的時間帶孩子們去小道、田梗、橘園寫生，孩子們興奮極了，他們沒想到，在大城市畢業的他能來到小鎮為他們停留。他兒時的朋友勸他，不用那麼累，當老師嘛，盡好本職工作就好了。而他卻說，每個孩子都應該得到一個快樂的童年，我和孩子們在一起時，享受著從未感受到的輕鬆和快樂，就像在內心植上一朵向日葵，歡喜，綻放。

　　他總是善於抓住每個孩子快樂的瞬間，在小溪邊、在林蔭旁、在校園內，孩子們歡快的玩耍時，總能看見他揹著畫板，掏出畫筆在紙上塗抹。有時孩子們在操場上奔跑時，看見他就高喊著，看，那個會畫畫的老師。

　　他的手指因為長時間畫畫而磨出老繭，但他的內心是快樂的，他把孩子們的畫作送到市裡參展，市美術館通知他，有一個孩子獲得了第二名的獎項，他竟激動得流下眼淚。

　　週末，他仍然帶著畫板去寫生，經過郊區的磚瓦廠，看見有幾個小孩在一面斷壁上胡亂塗畫，他上前與孩子們攀談，才知道，這幾個孩子的父母都出外打工，只有過年時才回家一次。他想起自己幼年雖然過得貧困，卻有父母的陪伴，他希望自己可以用微薄的力量帶給這些孩子一縷陽光，他和孩子們約定，每週帶學校的孩子們出來寫生時，也一同教他們作畫。

　　從此，人們經過小鎮，總會看見這麼一道風景，一個年輕人揹著畫板帶著一群孩子們寫生，他們的臉上充滿了陽光的朝氣，他們的畫板上有天空的白雲和飛鳥，也有小溪與綠樹，還有那一叢叢閃熠光輝的向日葵。