聽黨的話做好少年學生演講稿

General 更新 2024年11月22日

  黨是一面指引中國人民前進的旗幟,是一種引領改革開放,促進經濟騰飛的動力。我們要了解國家的歷史、黨的歷史。好好學習,從小聽黨的話,永遠跟黨走,做一名合格的少先隊員!以下是小編為大家整理了關於3篇,希望對你有幫助。

  篇1

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!在參加“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動,以一個“大朋友”的名義,向全國廣大少年兒童祝賀節日。要當代少先隊員立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國、做好少年。這為我們的健康成長指明瞭方向。

  今天,我講的主題就是《聽黨的話、做好少年》。我們要不辜負黨和人民的期望,從小樹立遠大理想;把我們的理想和祖國的未來緊緊聯絡在一起;從小立志為中華民族爭光,為偉大的祖國爭光。

  作為一個少先隊員,我認為做四好少年要做到以下幾點:

  一、爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

  二、爭當勤奮學習、追求上進的好少年。

  三、爭當品德優良、團結友愛的好少年。

  四、爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

  作為一名小學生,我們應該具體做些什麼呢?

  從自我做起,從小事做起,要好好學習,儘自己最大的力量把各門功課學好。上課專心聽講,回家好好複習,按時完成老師、家長佈置的作業培養自己獨立自主的能力。自己能做的事情一定自己做,寫完作業後,還要經常幫家長做些家務活。

  無論在什麼時候都要嚴格要求自己,遵守所有規定;看見弱小者需要幫助,儘自己的力量去幫助他們,和同伴友好相處。用我們的行動,做一個遵紀守法、樂於助人的好少年。請同學們從今天開始行動起來,聽黨的話,熱愛祖國,理想遠大;勤奮學習,追求上進;體魄強健,活潑開朗;做一個德智藝體勞全面發展的好少年!

  篇2

  在這初冬的季節裡,一早起來就給人一絲絲冷意。早上八點三十分,我們六年級的17名同學懷著滿腔的熱情,準時來到學校集合,去參加“體驗城管執法”活動。首先,一位城管叔叔帶領我們到操場上進行了基礎訓練,其中的基本動作有:立正、稍息、起步走、向左、向右、向後轉。別看這幾個簡單的動作,我們做起來卻是那麼費勁,特別是“起步走”,要做“起步走分解動作一和二”,我們的手和腳怎麼也配合不起來,看起來很不和協,城管叔叔叫我們以平常走路的樣子走,我們也不會走了,真是奇怪了,原來我們都還不會“走路”。原來城管叔叔走路也有標準的。

  接下來是這次體驗的重頭戲。我們兵分兩組,分別去沿江路、人民公園“體驗城管執法”。來到公園,我們便直奔兒童公園,我們可不是去玩的。因為我們知道那裡的小商小販最集中,有賣糖的、賣氣球的、賣各種玩具的;還有做打氣球生意的、做釣玩具生意的……看得我們眼花繚亂。那些商販,見我們和城管叔叔來了,馬上搬東西走人,還有幾個膽子大的,可真是狡猾,慢慢地把東西拖一點,拖一點,見我們不說,他又大著膽子搬回來了。我們幾個沒辦法,只好硬著頭皮對他說:“你這是佔道經營,佔用了公共街道,是有礙市容的。”可他並不聽我們的,初次體驗,城管隊員真是難當啊。

  然後,我們來到河邊,發現有好幾個人在洗衣服,清清的河水上面一下子湧起很多肥皂泡來。“阿姨!你不能在這兒洗衣服!”“阿姨!你們這樣會把小河弄髒的。”“阿姨!如果人們都像你這樣在這裡洗東西,那這條河就會被汙染地不成樣子的,那我們鎮海還怎麼評上國家級生態環境示範區呀?”同學們你一句我一句說開了,可那阿姨就是不聽,還是在那兒洗,我們見不成,便走開了,只有鄭珂瑩一個人在那兒勸說,最後把阿姨勸走了。唉,城管執法還得講究方法策略才行。後來,我們又制止了好幾個不文明行為。

  這次城管執法活動不僅使我增長了許多城管知識,而且讓我瞭解了怎樣執法。更讓我體驗到城管叔叔工作的艱辛。因為他們需要維持一個城市的秩序,攤販沒有執照賣小吃,他們怕人們吃了拉肚子;沒有執照亂騎三輪,他們怕出交通事故……城市需要他們維持乾淨和衛生,城管執法是構建和諧社會要件之一,是現代都市建設發展的重要舉措。作為小學生的我們,更要堅決與不文明行為作鬥爭,不吃路邊攤販的東西,並要提醒周圍的人也不去買,注意飲食安全,注意交通安全,不亂停亂放車子等一切有損社會公德的行為,積極爭做文明少年。

  篇3

  大家好,我是光谷七小四***2***班的黃憶雲同學。很高興今天能在這個舞臺來展示自己。我活潑開朗,愛好廣泛、學習刻苦,品學兼優。父母的影響薰陶,老師們的諄諄教誨,在我幼小的心靈中種下了善良、博愛的種子,我尊敬師長、樂於助人,是老師進行班級管理的小助手

  我是一枚愛鑽研的“小釘子”。

  從小我對學習就非常熱愛,剛上幼兒園時,我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。儘管書中的字都不認識,可知識的強烈渴望卻深深地印在了心底。自上學以來我的成績一直名列前茅,雖然偶爾有點小波動,但我會在下次向挑戰發起更努力的衝鋒。我也並沒有因為成績而滿足、而鬆懈,我知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴格的要求。我也相信“一分耕耘一分收穫”,“只要付出就一定會有回報”。下課了,最先跑到老師面前問問題的肯定是我,同學們有時都說:“你怎麼總有那麼多問題問啊?老師都快成你一個人的了!”學習之餘,我還會熱心幫助班上學習有困難的同學。課堂上我會與同學們一起認真聽講,課後,我就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課餘時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。因為我知道只有讓全體同學都進步,那集體才會更優秀,那才是一件大樂事。也正因為我的真誠和耐心,我結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信。由於表現突出,我曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。我除了在課堂上認真學習外,我還利用課餘時間看書,當我捧起書津津有味的讀著,我會為主人公的開心而高興,為主人公的傷心而難過,總之我覺得我成了書中的一員。這幾年,我從書中收穫了許多課本以外的知識,我的作文水平較以前也有了大的進步。我想:讀書的作用真大啊!

  我是媽媽的愛心小棉襖。在媽媽眼裡,我是個懂事的好孩子,平時常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務事。媽媽做事時,我總愛在一旁觀看,並試著做那麼一兩下,以至於我很小的時候就可以自己做飯了。我家經濟條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來捨不得亂花一分錢,但我始終沒有因父母沒給他優越的生活條件而怨這怨那,反而體諒忙碌的母親,時常幫母親做家務,能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力減輕他們的負擔。

  我是個愛憎分明的人。對於社會上的人,我總是盡力去幫助,對於與我朝夕相處的同學,我更是樂此不疲。在學校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,同學們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落後的同學,給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生,一定學不好”的觀念。無論是語文、數學還是英語老師,她們都對我信任有加,把什麼重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強,任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學生。

  一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。為了自己更美好的未來,為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,在將來的日子裡,我會更加的努力!

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