關於文化傳統的作文

　　傳統文化是我們的根，我們的魂。下面是小編整理分享的，歡迎閱讀!!!!!

　　篇一

　　元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節還有一個我最喜歡的春節，從我記事起到現在，我們都是伴隨著這些年年依舊的傳統節日，和親人們一起度過一年又一年的節日。

　　這些節日，包含著豐富的民俗文化，凝聚這濃濃的血脈親情。在這些節日中，我對於春節是情有獨鍾。每年的春節，家家戶戶的門前都掛起紅燈籠，貼上春聯，親朋好友都大老遠的回到自己的家裡，為的就是吃上這一年才有一次的除夕夜團圓飯。飯桌上，大人們的講述則是這一年的所有經歷，而我們這些孩子們則毫無忌諱的大吃大喝。我最喜歡是在除夕夜吃完飯、分好歲，拿到壓歲錢後，我們一家人一起在火爐邊上烤火、吃瓜子、剝花生還有水果，大家有說有笑感到很幸福。奶奶坐到九點多鐘就開始做湯圓了，然後，我幫奶奶一起做湯圓，爺爺和爸爸就出去到鄰居家裡串門，到十二點前他們就回來。等到十二點時，爺爺和爸爸就拿出煙花放在道地中央，然後開始放煙花，隨著“轟轟”響聲，天空中綻開了五顏六色的花朵，好看極了!隨著這一陣陣聲響，舊的一年過去了，新的一年又開始了。

　　啊!美麗的傳統節日文化，我最喜歡的春節。

　　篇二

　　尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!今天我演講的題目是《弘揚漢傑精神，彰顯仁愛傳統》。

　　又一個春天緊隨著冬天的遠去，邁著輕盈的舞步，悄悄地來到了我們美麗的校園—新蔡縣漢傑小學。高大美觀的教學樓、迎風飄揚的國旗、熱鬧的操場、筆直的道路、鬱鬱蔥蔥的花壇······每當我置身校園，就不禁想起捐資助學的王漢傑女士。

　　王漢傑旅居印尼，但她時時刻刻想念著祖國，牽掛著家鄉，家鄉的一草一木都讓她思念。葉落歸根，當她返鄉定居，看到家鄉教學條件有些落後，於是關心祖國教育事業的發展、更關心家鄉教育進步的她，萌生了捐資助學的想法。為了讓家鄉教學條件有所改變，為了讓孩子們在寬敞明亮的教室中學習，為了讓祖國多添棟樑之材，她在1991年捐資23萬元，為我校興建了12班教學樓一棟。1992年6月，她又捐資10萬元，為我縣成人中專學校興建一棟教學樓。這是多麼高尚的情操啊!

　　王漢傑女士以教書為業，生活並不富裕，但她為改變家鄉教育面貌，節衣縮食，慷慨解囊。她的高尚情操和仁愛精神，將永遠激勵著我們漢傑學子刻苦學習、奮發向上、力爭上游、報效祖國!我們不能辜負王漢傑女士對我們這些祖國花朵的殷切希望!

　　王漢傑女士的義舉，反映了中華民族扶危濟困和仁愛的傳統美德。漢傑精神一直感染著每位師生。一方有難，八方支援。印尼海嘯、汶川大地震、玉樹地震、舟曲泥石流等自然災害，我校師生自覺捐款，伸出援助之手，獻出自己的一份愛心。那一張張鈔票、一枚枚硬幣投進了捐款箱。大家懷著美好的祝福，靜靜地為災民祈禱。贈人玫瑰，手有餘香。當看到電視上房屋倒塌、妻離子散，家園夷為平地的悲慘畫面時，我心頭不由得一震，流下了熱淚;看到災民重建家園、一家團聚的甜美笑容時，我也抑制不住內心的喜悅，露出了笑容。老師還經常教導我們熱愛集體、樂於助人、團結同學、共同進步，把漢傑精神發揚光大。近兩年，縣裡發出的“建設仁義之鄉”的號召，已經成為新蔡人的實際行動，人人爭做仁義典範，我們漢傑小學的學生更不甘落後，爭做“仁義學生”。

　　聽，從教室裡又傳來老師的講課聲。這聲音好似清澈的小溪彈奏的歡快樂曲，滋潤著我們的心田。讓我們在這花開的美好日子裡，用愛心和激情去爭當仁愛之人，揚起風帆，迎著初升的朝陽向前駛去!

　　弘揚漢傑精神，彰顯仁愛傳統，共創和諧校園!

　　謝謝大家!

　　篇三

　　習慣了在快捷的資訊網路上生活的我們，有沒有，試著將一些人生理想進行過類似的下面的操作，把復興中華的責任先儲存，再複製，最後貼上，去試一試，你或許會為此舉動自豪一天，甚至一生。

　　五千年的文化歷史，舉世無雙的四大發明;深深的印下了中華民族的足跡。我為生在九百六十萬平方千米的土地上而自豪!但是下面這個故事讓我感到臉紅，在一所學校的升旗儀式上，學校突然停電，所以要求大家齊唱中華人民共和國國歌，居然只有很少的人唱，學校的領導問理由，大多數學生回答不會唱。聽到這裡，你們有什麼想法嗎?我有，一箇中國人居然國歌都不會唱，還有什麼資格活在這片土地上。我甚至在想，在他們慢慢把國歌遺忘的時候，是否也在遺忘復興中華的責任?

　　從內心來說，遺忘復興中華的責任是可悲的，他的內心會隨著物質的變化而變化，昏昏噩噩度過一生。最後，像一粒塵埃，消失在世界上。

　　周恩來，梁啟超先生，以及那些傳播復興中華責任的領頭人，用他們的實際行動告訴我們，一顆民族的責任心，永遠是一個充滿著驕傲和自豪感的世界。

　　時代在發展，祖國在繁榮，民族在昌盛，我們跟要把目光放遠放長。人生註定疾步匆匆，在困難面前我們唯有勇往直前，變被動為主動，才可能在復興中華的大潮裡掀起我們的浪花。

　　國家興亡，匹夫有責。作為一個青少年更應該擔負起復興中華的責任，周恩來在年少讀書時，就立下了為“中華之崛起而讀書”的偉大理想。這成了他畢生為共產主義事業奮鬥的的力量源泉，也讓我們看到了他對中華民族復興的必勝決心。他的人生信念和人性光芒，像一座燈塔，為我們照亮了前行的道路。所以我們更應該做一個胸懷大志、品學兼優的學子，努力提高道德品質、科學文化知識和民族精神素質。因為，從我們一出生，就註定是復興中華的主力軍。

　　在參觀《復興之路》展覽時就說過：“實現中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”

　　復興中華對於我們來說是沒有刪除的操作，也不是隻有儲存，它更需要我們去複製，去貼上。全中國十幾億人每人貼上一次復興中華的責任，那麼就可以“積小流成江海”，離中華民族的偉大復興還會遙遠嗎?