小學省略號的用法省略號如何使用

　　省略號在漢語中的基本形式是位於中線的六個小圓點，在小學該怎麼使用省略號呢?以下是由小編整理關於小學省略號的用法的內容，希望大家喜歡!

　　小學省略號的用法

　　***注：有了省略號，就不要用“等”“等等”***

　　A. 表示引文的省略。

　　B. 表示列舉或重複詞語的省略。

　　C. 表示語意未盡。

　　D. 表示說話的斷斷續續。

　　例項：

　　1.我們齊聲朗誦起來：“……俱往矣，數風流人物，還看今朝。”***A***

　　2.他氣得連聲說：“好，好……算我沒說。”***B***

　　3.你這樣幹未免太……!***C***

　　4.她磕磕巴巴地說：“可是……太太……我不知道……你一定是認錯了。”***D***

　　5.指導員對我說：“你們要……好好……唸書……將來……”***D***

　　6.青蛙是一種益蟲，蒼蠅、蚊子、白蛉……它都愛吃。***B***

　　7.汽車吼叫著，車身搖晃著，卵石擠碰著，我們的心也砰砰直跳……***C***

　　省略號的誤用

　　一、該用言辭用了省略號

　　***1***我國第一枚地對空導彈、第一臺航空發動機，還有……都在這裡誕生。

　　***2***我國第一枚地對空導彈、第一臺航空發動機等都在這裡誕生。

　　例***1***是連貫的說明，不是列舉省略或說話中斷，既然用了“還有”，就得把還有什麼說出來，不能以省略號代替言辭。如果是列舉的省略，“還有”二字不能用，要使省略號與列舉的專案直接相連。但這裡列舉的專案還太少***不到三項***，以不用省略號為好，可在“發動機”後加“等”，把“還有……”刪去，如例***2***。

　　二、在該用其他標點處用了省略號

　　***1***“其實你不該去信。我媽要是曉得我現在……”她只說了半句就連忙嚥住了。

　　***2***“快去告訴丘吉爾，我已經找到那座失落的城市，它在……”他的話音未落便中箭身亡。

　　***3***長了……又長了。

　　例***1******2***不是說話斷斷續續，而是突然中斷，省略號改為破折號才對。例***3***是題為《長長長》的文章中的一句話，作者翻來覆去講的是一個意思，即嫌一些連續劇過長，沒有其他意思被省略，省略號可以改為破折號以總括上文，突出作者的觀感，也可把省略號改為逗號。

　　三、多用省略號

　　***1***為什麼中小學生滿口髒字?為什麼一些摩登女郎徒有其表，一張口就是汙言穢語……?

　　***2***所謂改編，就是把小說、話劇、歌劇、報告文學……等等文藝作品改寫成電影劇本的意思。

　　***3***第八屆亞運會是規模最大的一屆，但到底有多少運動員，多少記者，多少獎牌?……諸如此類的細節，只有查資料才能解決。

　　***4***如訊息、訊號、情報……特別是事實與資料，都是資訊。

　　***5***開啟報紙，滿紙“介面友好”、“功能強大”……云云，讓人恨不得馬上就掏錢。

　　***6***世界上一年大約需要10億雙運動鞋，僅美國在1990年就買了1億雙……

　　例***1***第二個問句是個完整的句子，末尾看不出有什麼省略，省略號可刪去。如果問句後面有省略，要把省略號改在問號的後邊。例***2******3***有“等等”、“諸如此類”的字樣，不必重複使用表示同樣意思的省略號。例***4***省略號可改為逗號，前面有“如”字表示舉例，不加省略號，讀者也知道“資訊”不限於所舉的三種。例***5***“云云”已表示有所省略，在加省略號是多餘的。例***6***“僅”表示只舉一個例子，不用省略號讀者也知道還有其他例子未舉。

　　四、少用省略號

　　***1***王大瑞帶著一臉的困惑問：“這位馬小姐是?”

　　柏志林說：“馬小姐可不是一般人物，是我們公司公關部經理。”

　　***2***“你帶著孝呢。難道是……?”***《尤利西斯》中譯本285頁***

　　例***1***句“是”字後面應該加省略號，而不再使用句號，因省略號出現在句尾，其他句末標號都可以省略，例***2***的問號前有省略號可供比較。

省略號如何使用