三年級元宵節的作文

　　作為三年級的學生來說，關於元宵節，你會有怎樣的感想呢?以下是小編為大家整理的相關資料，歡迎閱讀。

　　範文一

　　元宵節是我國傳統佳節，也是過年的最後一天，　正月十五　鬧花燈，每到這一天，人們都會以吃元宵、逛花市、賞花燈、觀禮花、猜燈謎，舞龍舞獅，來寄託對春天最美好的祝福。

　　我們一家剛吃完團圓飯，爸就說帶我去看花燈，我非常的高興。傍晚，一輪明月已早早的升上了天空。幾顆星星頑皮的向我眨眼睛。銀白色的月兒隨我一起逛花燈。我們一家隨著熱鬧的人群來到花市。我認識的“小魚兒”被爸爸頂在脖子上，她手裡拿著熒光棒，頭上帶著紅牛角，穿著紅色的外套。臉上帶著開心的笑容。

　　街道上，到處都張燈結綵，各式各樣的電子花燈，簡直叫人目不暇接，隨著一陣陣鑼鼓喧聲，兩條蛟龍，在人群中間交叉飛舞。

　　這時，幾聲巨響，美麗的禮花接二連三地在空中開放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像滿天的星辰，還有的像七彩的花朵。

　　夜深了，賞花燈的人們臉上都洋溢著滿足，幸福，愜意的神情離開了。

　　範文二

　　開開心心的春節剛過，就迎來了熱鬧的元宵節。今天是星期五，我們學校開展了開開心心慶元宵的活動。

　　早晨，我還是像平常一樣揹著書包來到了學校，教學樓門口，，就看見上面掛著一個很大很紅的燈籠。哦!他提醒我們—今天學校要開展慶元宵的活動，我們就開始佈置教室了，掛著幾隻很大的燈籠，教室後面還貼著老虎的貼紙，門上貼著小辣椒和綵帶，張燈結綵，終於等到了活動開始的時候，這次活動有兩個內容。我們開始等一個活動，那就是個各小隊說說有關元宵節的資料，聽到各個小隊的介紹，我學到了許多知識，又很有趣，我們小隊上場了，我雖然沒有上去，但是我也在心裡為他們加油，我們小隊講完了，開始評比，雖然我們的投票率排在第三，我也為我們小隊感到光榮。下一個活動內容是猜燈謎，同學們都坐在自己的位置上，看著打在投影螢幕上打出的燈謎，大家都爭先恐後的舉手搶答，答對了還有獎品呢!可是我總是落在人家，我剛想出來，就被其他同學搶猜了。

　　開開心心慶元宵活動在歡聲笑語中結束。

　　範文三

　　今天是元宵節，我和媽媽去新一佳購物廣場買湯圓，我們來到麵食區，看到了一個大牌子，牌子上寫著：“2010年2月27日到2010年2月28日，舉行包湯圓大賽，自願報名，自己包的可以帶走，有獎品，先到先得，送完為止。”

　　我看了之後問媽媽：“媽媽，你會不會包湯圓?”媽媽說：“會包啊!”我高興的說：“那你今天能不能參加這個比賽，我今天想嚐嚐你包的湯圓好不好吃。”媽媽說：“好吧，今天就讓你常常我包的湯圓怎麼樣。”

　　我們來到報名處，看到那裡站滿了許許多多正在包湯圓的人，我問服務員：“中午還可以報名嗎?”服務員說：“中午不可以報名了，下午吧。”

　　我盼望著，盼望著，終於到了三點，我和媽媽走到新一佳購物廣場，來到了報名處，我們報了名，我拿了一點面給媽媽，又拿了一點給自己，我學著媽媽的樣子包了起來，第一個，我拿了一張麵皮，小心的把豆沙放到裡面，揉了起來，結果做成了個“花湯圓”，經過教、訓，我漸漸的包的好了起來。

　　我們包了二十幾個湯圓，看到自己包的湯圓，我特別高興，我們帶著湯圓和禮品，回到了家。

　
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