記憶方法到底有沒有作用
掌握了記憶方法,自己的記憶力還是沒有提升,這到底是怎麼回事,下面小編為大家解答,希望對你有所幫助!
?
其實這個問題的答案是肯定的:記憶方法對我們的學習可以起到巨大的推動作用。它的作用可以表現在以下幾個方面:
1、有信心面對任何記憶材料,能將它化繁為簡,從而達到記憶的目的;
2、記憶不但快速,而且不易忘記,保持時間長,只要花少量的時間複習即可記牢;
3、提高你的學習效率,使你相信,學習可以是輕鬆有趣的,可以是高效率的;
4、進一步瞭解你的大腦工作原理,使你的左右腦得到協調發展,讓你變得更加聰明;
5、…………
多長時間能學好超級記憶?
如果你非要一個時間的話,那麼讓你感受到超級記憶的巨大效果我只需要30分鐘,甚至更短的時間;可是,如果要是能夠達到將它熟練應用到自己的學習和工作中去的話,這就沒有一個固定的答案了,因為每個人都是不一樣的,包括你本來的記憶基礎、你的想象能力、你對於改善自己的記憶有多強烈的需求、你會拿出多少時間來學習超級記憶、你會不會在初期遇到困難的時候就放棄超級記憶等等。
我們覺得,妨礙你有持續的動力來學習超級記憶的最大困難有:
1、你對於自己學習效率低下的現狀無動於衷。
2、你懷疑自己是不是能學得好超級記憶。
3、你太年輕,不知道只有翻過一個個小山頭,才會看到更多更美的景色;不知道,翻過的山頭越高,經歷的困難越大,你的收穫才會越大的道理,所以,大多數人在初期遇到一點點的困難時,就退縮了,於是回到了原來機械記憶的老路上去,然後,他會說:超級記憶沒有多大作用。
記憶方法的原理和方法說起來都差不多,效果的差別來自於練習的多少。如果你覺得過關困難,不是你比別人笨,而是你的練習量少;絕大部分情況下,不是你沒有掌握正確的方法,而是你練習的比別人少。多想想鍛鍊身體的道理就好了。有些人在遇到一點點困難的時候就會說:我到底行不行?怕是我天生就比別人笨吧?當這種念頭產生的時候,你就不能專心練習,你都認為自己練不成了,你最後當然練不成。其實不就像翻個小山頭嗎,咬咬牙,使點兒勁,也就過去了。
許多人在學習的時候,總是怕自己走錯路了,於是不敢放手去練習,以至於最後因為練習不足而放棄。
比如,我們說,真正的超級記憶既要用到左腦,又要用到右腦,於是就有人擔心,如果我總是練習數字、練習聯想,右腦練習多了,別人會說我學右腦記憶學過了怎麼辦?其實,正因為我們的右腦開發的不夠,所以才要練習;練習的時候,就不要管許多,先重點把右腦鍛鍊好,並不是說,我學了右腦超級記憶,我就不會左腦記憶了;
再比如,學習了右腦記憶方法以後,我們背文章的時候,往往會用一種被人俗稱為“神經病式記憶術”的方法來背文章,也就是不管文章的意思,所有的內容都把它進行諧音轉化,然後記憶下來,文章的意思都不能理解。這種方法當然不好,也不是我們真正記憶文章的方法,但是,作為初學者,你如果不進行一定量的“神經病式記憶術”的練習,你就無法靈活掌握我們文章記憶的基礎??抽象字詞的轉化,你今後記憶文章的速度也就慢了。
所以,在你不斷提高的過程中,這是一個不能避免的過程。換句話說,因為我們的右腦開發的不夠,所以我不惜一切代價練習右腦;練習的過程中,不要擔心練習過量,我們的大腦會慢慢從矯枉過正的狀態,恢復到左右腦的平衡狀態。所以,放心去練習,不要管別人說是對是錯,練習的量對結果有重大影響。
幾種常見的記憶方法流派介紹
基本記憶法,被用得很廣泛,說白了就是靠聯想。開始是用數字代替字母。你就可以把一組找不到規律的數列當成一句話,甚至是一段劇情來記憶。哦,這招主要是英語國家在用也許你會覺得奇怪,那樣要記的東西反而變多了啊,本來只要記一串數字的,結果你現在除了一串數字,還得記得一句話,甚至還加上一個劇情。但別忘了,記憶的本質是“聯絡”,當一個記憶跟你腦中已有的其它記憶聯絡得越多,越緊密的時候,你記的也越牢固。
後來基本記憶法被拓展了,很多人開始用各種代號來記各種事物。比如說記牌,比如記單詞。舉個隨便編的例子,我對我家的結構和物品和熟悉。我完全可以把花色當成地點,把數字想象成傢俱。比如紅桃是客廳,黑桃是陽臺,Q是我女朋友,K是我隔壁家老王,J是我某個好J友二表哥?隨便啦,10根據形狀想象成一幅碗筷,9想象成一把錘子。那麼9 10 J Q K的黑桃同花順就可以想象成我女朋友跟隔壁老王還有我好基友在陽臺上3P,隨身還帶著碗筷和錘子當性用品,至於具體他們怎麼操作就隨便啦,反正越是荒誕的劇情,你大腦反而記得越牢固些。記住,基本記憶法的本質是代號、聯想和聯絡。記住並深刻理解內功心法,其它的隨你操作
羅馬記憶法,應該是歷史最悠久的記憶法了,方法跟我上面講的案例有點類似。就是把你已經非常非常熟悉的某個場所當成你的“記憶宮殿”,然後選擇那些不能隨便移動的工具,把自己的記憶掛靠上去。貌似在腐國腐劇《神探夏洛克》裡就有一集專門講記憶宮殿的。
打個比方,你明天要做演講,你為了裝逼打算脫稿講,然後內容很多,怎麼辦呢?
假設演講內容共五章,你可以回想你每天回家先動的五個傢俱:首先,開門,好,要講的第一章就鑲嵌在門上。
什麼?你說第一章有六個部分?很簡單,那你的門上也有6個貼紙,每個貼紙上面寫著一個部分的內容。
什麼?你居然跟我說你的門上沒有貼紙?那你幻想它有行不行?實在不行你自己把自己門上貼6個貼紙去,然後端詳一會兒,把這6張貼紙貼在門上的樣子記憶一下。
進門第二件事情,換拖鞋,好,你的第二章就放在鞋架上。
…………以此類推。
話說本人兩年前看到這個辦法,就開始把我當時租住的一室一廳小公寓作為我記憶宮殿第一層,然後發現很快就不夠用了,於是我把我上班的那層寫字樓擴建成第二層……現在我的記憶宮殿已經是一棟13層的豪華大廈了,租住的仍然是一室一廳的小公寓!!誰告訴我長得好看多讀書就能年薪百萬出任CEO迎娶白富美走上人生巔峰的?!!
照相記憶法,這個是我所知道的記憶法裡,我唯一一個沒有駕馭的。
你別百度,百度上的內容是錯的。但是我曾經在很多心理學,神經學,思維方法包括速讀速記的書上看過這種記憶法的身影。傳說很多國家用這種辦法來鍛鍊自己的外勤特工,諜報人員。
要知道,我們的眼睛雖然可以當攝像機或者照相機,但是我們的大腦是不會直接儲存視訊和圖片的,它會把所有資料根據自己的執行模式加工處理後才輸入記憶,加工後的記憶畫面往往是不準確的,我們的記憶會不知不覺把我們看到的東西刪改一部分。而這種記憶法就是要循序漸進地調教我們的大腦,讓它可以客觀真實地把我們看到的畫面瞬間還原出來。
想想看,你看一眼,然後立刻閉上眼睛,給你一直筆和紙你可以立刻把看到的東西幾乎分毫不差地素描出來,多牛逼的技術?說實話,這種記憶方法我相信是可行的,但是具體怎麼培訓,回憶出來的影象又能精細到什麼程度,我還不十分確信,不敢亂寫,怕誤人子弟,大家瞭解一下就行
高考英語語法填空偷分技巧有哪些