歷史上孔子和老子誰比較厲害

　　老子，是道教學說的創始人，而孔子是儒家的創始人，那麼孔子和老子誰厲害?下面是小編為你搜集孔子和老子誰厲害，希望對你有幫助!

　　孔子和老子誰厲害

　　孔子和老子誰大，網上也很多的答案，論影響力，我覺得肯定是孔子大，因為孔子研究的是教育學、思想學和政治學、是儒家學派的創始人，而我們從小去學校讀書，每次考試的時候，我們會去孔子廟祭拜一下，顯然，孔子對我們現代人的影響還是蠻大的。

　　老子雖說也是一個思想家，但他跟孔子不一樣，孔子研究的是以學習為中心，強調人的社會性;而老子是以道為中心，重視人的自然性。但是隨著時代的發展，國家為了讓每個人的文化水平提高，辦了12年的義務教育，為的就是讓我們在不受社會的任何壓力下得已學習，更好的學習孔子的儒家思想。所以，在這影響力的方面，肯定是孔子大。

　　孔子，在網上搜索就搜尋到他具體的生辰日期和***日期，孔子活了73歲。老子，沒有具體，在史記裡面，說老子最保守是活到一百六十歲，而我們在網上搜索的時候，有的說老子活到了兩百多歲，也有人說，老子是太白金星，有的還說，老子西渡流沙，過了新疆以北，走過了沙漠，到西域去了，從此無蹤影。這一些的猜法，使我們無法知道哪個是真哪個是假，但我覺得，無論是真的也好，假的也罷，至少老子在道這方面，為我們傳頌了不少的知識。孔子和老子無論他們誰大或者誰小，我個人覺得他們都是偉大的。因為個人有個人的優點，個人有個人的才華，所以說，我們不必知道他們誰大誰小，只要知道，他們給我們後人留下了許多知識和儲存千年以久的文化。

　　老子和孔子關係

　　東漢末年有這樣一個故事，當時孔子的後代子孫孔融去拜訪名士李膺。孔融當時僅10歲，門衛看他年幼，以為是哪家的孩子亂闖，便對他說：“只有當世名士和李氏族人才能進去拜訪家主。”孔融當時稱自己是李氏族人，因而得以見到李膺。

　　李膺見到孔融後，調侃他：“我姓李，你姓孔，我們是什麼親戚呢?”孔融則面不改色地回答：“我們的祖先孔子和老子是師徒關係，我們不就是世代交好的親戚情誼嗎?”

　　東漢之時距離春秋時期還未太過久遠，孔融早慧，他還是孔子的子孫後代，應該不會隨意編排自己的祖先。所以說老子是孔子的老師是很有可能的。

　　對於《史記》記載孔子向老子求教，老子告誡孔子說：“去子之驕氣與多欲，態色與淫志，是皆無益於子之身。”這是老子勸誡孔子要戒除傲氣和對慾望的追求，這也是老子思想推崇的“無慾”的生活態度。

　　在記載孔子言行的《論語》中，“道”一共出現了100多次，可見老子對孔子的影響之深。晉朝的學者、道學家葛洪說：“道者儒之本也，儒者道之末也。”這也委婉的指出孔子師承於老子。

　　從種種故事典籍中可以得出孔子曾問學於老子，他們應該是亦師亦友的關係。

　　孔子問禮於老子的故事

　　孔子問禮於老子的故事在《史記》、《莊子》、《禮記》中都有記載，《莊子》的相關文字如下，“孔子行年五十有一而不聞道，乃南之沛見老聃”。這裡記載孔子往南去到老子的隱居地“沛地”去求教學問。老子見到孔子不遠千里前來求教自己，很高興的接待了孔子並與他徹夜長談。

　　孔子在沛地求教了老子幾日，深覺受益匪淺，臨行歸魯之時。老子相送，告誡孔子“不譏人非，不揚人惡”，孔子恭謹受教。

　　相送到黃河邊，孔子望著滾滾黃河感慨道：“逝者如斯夫不捨晝夜。”感嘆歲月的流逝不止，人生死後去往何方。老子則以道家思想回應“人生天地之間，乃與天地一體也”，人與自然和諧共處，不要貪婪的追求功名利祿就不會迷失自己，徒生煩惱。

　　孔子向老子解釋自己是憂慮“國家不行仁義，百姓不能安樂，人生短暫，不能為國家萬民做出貢獻”。老子則說：“天地執行自有規律，這都是自然發展的結果，行仁義安天下，這是自然而然會發生的事情，又何必勞煩人為自然擔憂呢。”爾後又勸誡孔子學習水之德，“上善若水，誰善利萬物而萬物莫與之爭”。

　　孔子回到魯國之後，他的弟子門人問他是否見到了老子，老子是個有什麼樣賢德的人。孔子感嘆說：“老聃，真吾師也。”

　　老子與孔子亦師亦友，孔子曾數次問學於老子，老子的“道”對孔子的思想產生了深遠的影響，這在《論語》中有深刻的體現。