二年級美術畫畫好看的作品

　　兒童畫創作可以培養學生創造能力。藝術生命力貴在創新。在美術教學中，重要的是培養人的創造性思維。下面是小編整理的，供大家參考。

　　欣賞

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　　《花點心》學案

　　一、教學目標

　　通過用探究，合作的學習方法,研究出製做花點心的方法，鼓勵學生在創作過程中創新。提高學生對色彩搭配的技巧。培養集體主義和樂於助人的精神。

　　二、教學重難點

　　教學重點：通過觀察學習運用彩泥製作花點心。

　　教學難點：表現花點心的外形美。

　　三、教學準備：彩泥

　　四、教學過程

　　一、組織教學

　　檢查學生課前準備情況，穩定學生情緒，準備上課。

　　二、匯入

　　小朋友們，今天吳老師給大家帶來了一樣東西猜一猜是什麼?學生猜一猜

　　出示。呀!是一份點心。我們把用面、雞蛋、奶油等製作的小食品稱作--點心。

　　板書——點心

　　三、講授新課

　　1.小朋友，你們知道點心有哪些嗎?學生說一說

　　2.總結：點心的種類很多，中國有七百多種點心。其中最具有代表性的點心是月餅。每年的八月十五，我們吃月餅、賞月亮，全家人聚在一起非常開心，非常幸福。小小的月餅代表團圓吉祥。而在西方你們知道最具有代表性的點心是什麼嗎? 蛋糕

　　3.讓我們一起走進點心王國去了解各色點心吧!讓學生欣賞各種不同的點心。

　　點心王國的點心真多，這些點心風格各異，花樣繁多，給人以美的享受，我們可以把這些像花一樣漂亮的點心稱為“花點心”

　　4.同學們想不想也來做一做這些美麗的花點心。我們可以用哪些方法來做呢?學生說一說

　　5.今天我們學習用橡皮泥進行製作。

　　6.讓我們來看看橡皮泥，它們的顏色漂亮而豐富，捏捏它的質地，非常柔軟，使做出來的東西更真實。

　　7.我們用橡皮泥做花點心必須進行加工。教師和學生共同嘗試將橡皮泥改變成各種形狀教師鼓勵學生到前邊演示各種方法：

　　1搓成粗細不一的條形

　　2捏成大小不一的塊點

　　3團成大小不一的圓形

　　4壓成各種規則和不規則的餅

　　5劃出各種條紋

　　8.學會了這些方法我們就可以用橡皮泥進行製作了，我們小朋友在製作的時候要注意橡皮泥色彩的搭配。先想好自己要做什麼樣的點心。點心的圖案有很多種，比如：動物、人物、植物等。

　　9.點心王國要進行一次比賽，選出四個獎項，最佳合作獎，最佳色彩獎，最佳造型獎，最佳表現獎，現在比賽開始。

　　四、學生進行製作

　　可以以小組為單位，讓學生進行做一做。

　　五、教師巡迴指導

　　主要對學生製作時色彩的搭配、造型的大小等進行指導