演講技巧之結尾

General 更新 2024年11月27日

  美國演說家喬治·柯赫說:“當你說再見時,你必須使聽眾微笑。”在一場演講中,精巧的結尾如繞樑之餘音,嫋嫋不絕,會使聽眾餘興未闌,回味無窮。但是如何“炮製”精巧的結尾卻並不容易,怎樣結尾才稱得上新穎巧妙呢?今天小編給大家分享一些演講中如何結尾的小技巧,希望對大家有所幫助。

  

  一、以幽默結尾,調侃同趣

  幽默式結尾,是用風趣幽默的言語作為結束辭,在笑聲中結束演講,如在豐盛的大餐過後,奉上一道味美的甜點,妙不可言。2008年6月18日,中國國務院副王岐山在第四次中美戰略經濟對話結束後的一場晚宴上,發表了40分鐘的即席脫稿演講,他的幽默口才折服了參加晚宴的美國聽眾,嘉賓笑聲、掌聲不斷。在演講結尾,王岐山說:

  我是不喜歡念講稿卻喜歡即興講話的,雖然這樣容易禍從口出笑聲……說老實話,中國也有人存在保護主義思想,有些學者就認為中國開放得太大了,擔心華爾街那幫人太會賺錢了,把我們的錢都賺跑了笑聲……歡迎美國朋友來中國觀看北京奧運會,如果實在沒法去北京,那一定要在電視機前看奧運會,為美國和全世界運動員加油。如果沒有票,可以找我。如果找不到旅館,我們的旅遊局長邵琪偉在這裡。如果大家吃東西擔心病從口入,可以找我們的質檢局長李長江。笑聲

  在演講的結尾,王岐山巧借“禍從口出”調侃自己的脫稿演講,灑脫隨意。隨後講出的一番話睿智幽默,妙趣橫生,讓全場聽眾都笑翻了天。這樣的演講結尾,既巧妙地向美國人推銷了北京奧運,又在談笑間展現了中國領導人幽默自信的外交風采,極富情趣,讓人歎服。可見,結尾幽默化,演講效果好。

  二、以故事結尾,輔以名言

  故事式結尾,是以一個與演講主題有關的故事作為結束辭,再以名言警句將主題加以昇華。2008年12月27日,在第四屆全國校園文學研討會上,“學術超女”于丹做了精彩的演講,在演講的結尾,于丹以一個故事作為祝福送給所有聽眾:

  有個刁鑽的年輕人想為難睿智的老酋長,抓了只小鳥問老酋長:“你說這小鳥是生還是死呢?”年輕人盤算著,如果老酋長說是生,他就暗中加把勁將它捏死;如果老酋長說是死的,他就張開雙手將它放飛。思索一番後,年輕人信心十足地等待著勝利。只見老酋長慈祥地笑了笑,拍了拍年輕人的肩膀說:“生命就在你的手裡。”于丹藉著這個故事說:2009年,無論將遭遇多少風雨,無論將直面多少榮光,我向上天祈禱,我不求命運完全掌握在自己的手裡,只希望無論面對什麼困難,我都毫不畏懼!面對未來的每個日子,無論是2009年還是更遠的將來,我想,我們每個人生命的未來都掌握在自己手裡。掌聲雷動

  于丹善藉故事傾談心聲,涵義雋永而含蓄蘊藉,又與主題緊密相連,把寓意深刻的道理講得耐人尋味。接著巧用名言“我們每個人生命的未來都掌握在自己手裡”,昇華了主題,講得字字珠璣、鏗鏘有聲,如心靈雞湯一般,滋潤著臺下聽眾的心田,自然會收穫熱烈的掌聲。可見,結尾講故事,演講效果好。

  三、以“道具”結尾,詩詞點綴

  “道具”式結尾,即在演講的結尾,妙用某一“道具”展開話題,其間以優美的詩詞點綴,完美地收攏演講全文。在一次國際大專辯論演講中,西安交通大學學生譚琦這樣結束演講道:

  和對方辯友傾談主觀客觀,不如我們拿出一個具體的客觀例項來。請問對方辯友,舉著一枝玫瑰花在大家眼中,這是不是同一枝花,但在大家心目中是不是有著不同的美的感受?傷心的人會說“感時花濺淚”,高興的人會說“花兒對我笑”,憔悴的人會說“人比黃花瘦”,欣喜的人會說“人面桃花相映紅”。有人說花是有情的,所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;有人說花很無情,“癲狂柳絮隨風舞,輕薄桃花逐水流”。原因是什麼?是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。客觀上是“花自飄零水自流”,可我主觀的認為是“一種相思,兩處閒愁”。掌聲

  這段演講稿的結尾,通過對“道具”——一枝玫瑰花的展示,獨具匠心地嵌進精彩的詩詞,融詩意、畫意於一體,給聽眾帶來了美妙的精神享受,自然會受到聽眾的歡迎。可見,結尾借“道具”,演講效果好。

  四、以高潮結尾,妙語相佐

  以高潮結尾,即把演講的高潮放在最後,採取層層推進、逐層累積的方式,打動聽眾心絃。恰如美國作家約翰·沃爾夫所說:“演講最好在聽眾興趣達到高潮時果斷收束,未盡時戛然而止。”在一次有關尼亞加拉大瀑布的演說中,林肯是這麼結尾的:

  這使我們回憶起過去。當哥倫布首次發現這個大陸,當基督在十字架上受苦,當摩西領導以色列人通過紅海,甚至當亞當首次從造物者手中誕生時,那時候和現在一樣,尼亞加拉瀑布早已在此地怒吼。已經絕種但其骨頭塞滿印第安土墩的巨人族,當年也曾以他們的眼睛凝視著尼亞加拉瀑布,正如我們今天一般。尼亞加拉瀑布與人類的遠祖同期,今天它仍和一萬年以前一樣聲勢浩大。而那些早已死亡,只有骨頭碎片才能證明它們曾經生存在這個世界上的巨象,也曾經看過尼亞加拉瀑布。在這段漫長無比的時間裡,這個瀑布從未靜止過一分鐘,從未乾枯,從未凍潔過,從未閤眼,從未休息。

  這段演講結尾以回憶過往的形式,連用四個“當……”暢談哥倫布、基督、摩西、亞當等時代,彰顯了尼亞加拉大瀑布的悠久歷史,如滾滾春雷,氣勢不凡。最後,連著五個“從未……”在將演講主題推向高潮的同時,突地戛然而止,卻餘味未盡,給聽眾留下了深刻的印象。可見,結尾有高潮,演講效果好。

  俗話說“編筐編簍,重在收口;描龍畫鳳,難在點睛。”演講的結尾,可說是演講的“收口之作”“點睛之筆”,其重要性與難把握性不言而喻。如果我們能巧妙利用以上幾種演講結尾方式,相信會使我們的演講完美“收官”,達到滿意的效果。

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