供電所實習的工作總結
寒暑假的時候很多的大學生都會想要去實習,那麼你想要到供電所實習實習嗎?下面小編就和大家分享供電所實習工作總結,來欣賞一下吧。
供電所實習工作總結
時光飛逝,一個月的社會實踐就這樣結束了。我作為這次社會實踐的一員,作為一名大一學生,能參加這次社會實踐無比榮幸!
在工作前,我們進行了安全生產教育,這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人現場查勘不到位。很多的事實證明,如果對危險點不預測、不防範和控制,那麼,在一定條件下,它就可能演變為事故,後果不堪設想。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,並切實落到日常工作的任何一個小細節中去。一本血寫的安全規則使我毛骨悚然,電力行業危險深深的印入我的腦海。做為我以後要從事的行業,我必須從現在做起!
面對剛剛面臨的新工作我充滿好奇和熱情的同時內心也有一點緊張和忐忑不安——畢竟,自己是一個新手。雖然在學校裡進行了系統的學習使我形成了對整個電力執行系統的理論認知,但是實際工作中的實踐經驗還是很缺乏的。7月17日我們的工作正式開始,一早小河供電局的班車準時到達。班車毫秒不差使我感觸到公司不在是學校,一切都按章辦理,不再有任何理由。一到小河供電局就由黃萬群老師為我們介紹了這次社會實踐的主要任務是:
一、看清變壓線下戶線的走向,確定好變壓的方位,認真看好變壓器的編號及名稱。
二、畫出下戶線的走向圖並標出線經的大小,及電線的長度,以及變壓器相關的名稱編號。
三、根據下戶線走向圖,找出每一條下戶線所對應的使用者電錶相關的表號,及表計的顯示情況,並作好記錄。
四、對各臺變壓器所對應的下戶線控制的表計全部資料,進行檔案管理及核對。
隨後供電局局長、書記、安檢科科長為我們介紹了小河供電局的基本情況,及注意事項。能在小河供電局成立十週年之際來到這裡,可謂幸運。工作從畫下戶線走向圖開始,黃老師一點一點的教,但還是有很的地方不明白。在這裡我才深刻的體會到理論是“無用論”。工作中我們被分為兩組,一組留在供電局進行核表工作,另一組派出抄表和理清下戶線工作,大家進行輪換。我被留下進行核表工作,我們首先要解決的問題是讓電腦正常工作,供電局給我們的電腦很久沒有用力,系統都有問題又沒有防毒軟體,我們決定重灌系統。重灌後的系統乾淨不少,速度明顯變快,正在我暗喜時,計算機藍屏了。這時我意識到計算機裡一定有病毒,必須對所有硬碟進行格式化,然後再裝系統。徵得師傅同意我格掉了所有的盤後重裝了系統,安裝好office20**和電力營銷系統後便可以工作了。面對陌生的營銷系統我不知所措,裡面的資料之細,無以言表。面對資料我們各顯神通,核對是一項細心取勝的工作,為此我對任何資料都看兩遍以上,反覆檢查輸入是否正確,確認無誤後才輸入。隨著時間的過去,自己的核對模式的建立,我的蘇隊再不斷提升,疲勞也在降低我的工作越來越順利,但還是有不少問題出現。一是一些表無法在營銷系統中找到,還有就是同學的字跡太潦草給核對工作帶來不少麻煩,總之還是要細心。
經過兩個星期的核表工作我的眼睛出現了脹痛,在我的要求下我們進行了第一次輪換。抄表,千萬不要以為抄表是一項體力活,其實這才是考驗你的時候到了。表分為兩類:一類是集裝表,抄這類表不難,但你要進得了單元門才能抄,有物管還好,可以請他們開,但很多都沒有物管。這時你就需要一個一個門鈴地壓,直到有人迴應,無人迴應就得蹲守。一個一個單元的試,一旦有人迴應,馬上說到“你好!我是供電局的麻煩你開一下門,我們進去抄電錶”反覆地解釋,直到取得對方信任了門才會開啟。在這看是枯燥的你敲他開中,能用最短時間內、用最簡的語言讓門開啟是在不是一件容易的事***抄表,不是昨天才抄過嘛!供電局的,你別騙我!***。有時還有對供電局不滿的使用者找你要過理由,這都是我們工作之外,但必須做的事。只要進門一切都那麼容易,表箱你表整整齊齊的在那裡,與人齊高,數值清晰可見。
我們最怕的還是第二類——散表,這種表安裝在90年代以前的住房內和城鄉結合部。當你走進60年代的老房子中,如果沒有電筒你連電錶都找不到。有時好不容易找到電錶,望塵莫及,身高不夠,羨慕高個子的同時得想盡一切辦法。我們通常第一步是環視四周,雜物雖多但要找到合適的墊高物那絕對的不容易,實在找不到只能敲門跟使用者借板凳、梯子等…城鄉結合部也是一塊難啃的骨頭,錯綜複雜的房屋、數不清其巷子,彷彿進入一個碩大的迷宮。順著錯綜複雜的下戶線,我們東張西望、左顧右盼,居民用看待小偷的眼神看著你,渾身不自在!線翻房而過,我們得從另一條巷子進去,好不容易找到,一看錶在屋樑上!
一個月,眨眼即逝!坐下回想這一個月我有說不完的話,講不完的事!在這個月中,我記住的是同學們的笑容,記住的是師傅們的關懷!一點一滴都是我成長的印記。,這次社會實踐不僅使我的能力得到提高,更使我改變了很多看法——理論不再是“無用論”。一個人無論從事何種職業,都應該盡心盡責,儘自己的最大努力,求得不斷的進步。這不僅是工作的原則,也是人生的原則。
供電所實習報告
1.實習目的
本次畢業實習主要是為了大力加強學生的實踐教學,切實提高大學生的實踐能力。通過本次畢業實習,要培養學生將理論知識與實踐相結合的實際能力,鍛鍊學生在實際生產中的手動能力,切實造就知識和實踐的雙重人才。為即將進入社會工作打下良好的基礎。
2.實習單位及崗位介紹
介於我在學校所學的是電氣工程及其自動化專業,故此次實習所選擇的實習單位是xx電業局下屬的一個供電所。
2.1.實習單位介紹
***1***、國家電網
國家電網公司***State Grid***,成立於2002年12月29日,是經國務院同意進行國家授權投資的機構和國家控股公司的試點單位。公司作為關係國家能源安全和國民經濟命脈的國有重要骨幹企業,以投資建設運營電網為核心業務,為經濟社會發展提供堅強的電力保障。
企業精神——“努力超越、追求卓越”
“努力超越、追求卓越”是對公司員工勇於超越過去、超越自我、超越他人,追求企業價值實現的高度概括。“努力超越、追求卓越”的本質是與時俱進、開拓進取、科學發展。從全面貫徹落實“四個服務”的企業宗旨出發,立足於發展壯大國家電網事業,奮勇拼搏,不停頓地向新的更高的目標攀登,實現創新、跨越和突破。它表明公司及員工以黨和國家利益為重,以企業整體利益為重,以強烈的事業心和責任感,不斷向更高標準看齊,向更高目標邁進的勇氣和信心。
企業理念——以人為本、忠誠企業、奉獻社會
“以人為本,忠誠企業,奉獻社會”是公司處理與員工、客戶、合作伙伴和社會之間關係的基本信條和行動準則。以人為本 以實現人的全面發展為目標,尊重人、關心人、依靠人和為了人。
***2***、河南省電力公司
河南省電力公司是國家電網公司的全資子公司,國有特大型企業,主要承擔河南省內電力資源優化配置,為河南經濟社會發展和人民生活提供可靠優質電力保障的責任。
***3***、xx市xx縣電業局
xxx縣地處豫西北平原,北依巍巍太行,南臨滔滔黃河,地理位置優越,交通便利。在這片860多平方公里的土地上,高低壓電網縱橫交錯、四通發達,座座變電站輸送出源源不斷的電能,條條銀線連線著發展的通途,“努力超越、追求卓越”的武電人用智慧和汗水彰寫著經濟先行官的風采。
Xx電業局擁有固定總資產15578萬元,下設12個部室,7個多經企業,共有職工1024人。Xx縣境內現有110千伏變電站2座,35千伏變電站12 座,110千伏線路2條40.8千米;35千伏線路20條135.3千米;10千伏線路83條1296千米;低壓線路3706千米;配電變壓器2532 臺,總容量30萬千伏安,有15萬用電營業客戶,
多年來,xxx在上級電力部門和地方黨委、政府的正確領導下,以建設“一強三優”現代化企業為目標,秉承“三抓一創”工作思路,深化改革,強化管理,勵精圖治,銳意進取,企業不斷髮展壯大,文明建設取得了顯著成果。1993年以來,企業多次獲得國家、省、市、縣各類榮譽、獎勵,連續15年保持了省級文明單位的稱號,先後獲得了國家電力工業部電力“三為”達標服務先進單位、省綜合效益百家企業、全省電力系統優質服務先進集體、國家二級企業檔案檔案管理先進單位,連年被市、縣評為先進黨組織,被中共武陟縣委、縣政府授予紅旗單位、人民滿意單位、黨風廉政建設先進單位等。
***4***、xx市xx縣xxx鄉供電所
Xx市xx縣xxx鄉供電所是省級優秀供電所,該供電所主要負責xx縣xxx鄉的居民用電和工業使用者用電。
具體職責如下:
一、認真貫徹執行國家有關電力的各項政策、方針、法律、法規、標準和上級主管部門頒發的規章制度。嚴格執行國家電價政策,搞好農村電費、電價管理。
二、負責所轄供電區域內農村10KV及低壓電網的執行、檢修和維護管理工作。
三、按規定負責辦理低壓使用者的業擴報裝申請、變更用電、裝表接電及臨時用電等營業工作。
四、負責受理高壓使用者的業擴報裝申請業務。
五、負責本營業區域內的電力銷售工作、合同管理和開拓電力市場工作。
六、負責所轄供電區域內計量裝置的安裝、維護管理工作。
七、負責農村安全用電管理,指導用電戶節約用電,維護農村供用電秩序。
八、開展農村供用電優質服務,建立文明示範視窗。
九、完成縣級供電企業下達的各項技術經濟指標和其他工作任務。
十、設定電工組的供電所結合上述供電所的職責。
可對電工組明確其職責範圍。一般的講,電工組職責可設定為:***1***負責管區內抄表收費工作。***2***負責管區內用電管理工作。***3***維護管區內供電裝置和線路,並按規定做好巡視,檢查工作。***4***負責管區內突發事故的搶修工作,安排好人員24小時值班。***5***開展安全用電的宣傳工作,為使用者提供優質服務。
2.2.工作崗位介紹
我身為一名在校實習生,來到該供電所主要的工作時做好各項工作記錄以及值班記錄,接待客戶,觀看並學習電業局高壓實驗班對本區10kv變壓器進行預防性試驗,打掃日常衛生等簡單的工作。
3.實習內容及過程
Xx市xx縣xxx鄉供電所主要負責xx鄉所有的居民用電和工業使用者用電。師傅首先給我們介紹了供電所的基本人員編制。根據工作需要,該供電所主要有正、副所長各一名,會計一名,裝置管理、安全管理一名,兩位專職電工,兩位農村電工值班師傅。所長主要負責本所年、季、月的工作計劃,並具體組織實施落實;加強電力營銷管理,嚴格執行電價政策;定期主持召開經濟活動分析例會;定期對全所人員的技術業務、安全規程、職業道德的培訓,提高人員素質;督促有關業務報表的按時、準確送達。安全管理人員的主要職責是組織對10kv及以下電力設施進行定期安全巡視檢查,搞好勞動保護和安全工器具的管理。裝置執行管理人員主要負責組織對裝置的日常巡視檢查工作,負責全所裝置的執行、檢查、維護管理工作;對供電區域內的電力設施進行週期性和有針對性地維護,按照裝置的檢修試驗週期,編制檢修計劃,並負責組織實施。電費管理及核算人員的職責主要是:負責抄表卡的發放和回收以及電費發票的領取和管理;負責組織按時、準確地輸入、核算、列印、分發電費票據。專職電工主要負責供電區域內高低壓裝置的執行維護、巡視檢查;低壓客戶計費表計的抄表和收費工作;低壓用電客戶的用電檢查和低壓用電報裝申請的傳遞工作等。
來到供電所後,師傅領我們參觀了供電所的營業大廳***客戶服務廳***。營業大廳是是對外服務,受理接待客戶的“視窗”,它是客戶到供電所聯絡工作、業務洽談的場所。該供電所的營業大廳乾淨整潔,在大廳中放著兩臺辦公桌,上面分別放著兩臺辦公電腦及電話。大廳的牆上掛著一個標識牌“員工道德”,主要內容有:愛國守法,誠實守信,敬業愛崗,遵章守紀,團結協作,優質服務,文明禮貌,關愛社會。
師傅詳細介紹了我們實習生的日常工作。在這實習的三週裡,每天早上8:00按時到達供電所,到相關帶隊師傅那簽到;所長在8:30時在營業大廳召集所有在職人員開會,主要傳達上級的指示並安排當天的工作;會議結束後,回到自己的辦公地點開始一天的工作。
第一週裡,工作都在有條不紊的進行,作為實習生的我主要工作是接待客戶、接聽工作電話、做好電話記錄。客戶來到營業大廳,主要是進行電卡的充值,我的任務是接待客戶,同時告知師傅客戶來的目的。如果是充值電卡,我則領他到是師傅的辦公桌前,讓師傅進行充值。充值系統有使用者登入賬號和密碼,只有電業局授權的人員才可以登入,所以我也只能接待客戶。還有就是接電話,現在通訊越來越方便,鄉鎮居民都會通過電話進行諮詢。他們主要諮詢電費或者保修。我要做好相關的記錄,包括時間、諮詢者姓名、諮詢事件、解決方法等。
在接下來的兩週內,電業局的高壓試驗班要對各個鄉鎮的10kv的變壓器進行預防性試驗,所以我有幸跟隨他們一起工作。預防性試驗的主要內容有:絕緣電阻的測量、洩露電流及直流耐壓的實驗、交流耐壓試驗、接地極接地電阻的等。
測量電氣裝置的絕緣電阻,是檢查其絕緣狀態最簡單的輔助方法,在現場普遍採用兆歐表來測量絕緣電阻,通過絕緣電阻可以初步判斷電氣裝置絕緣的好壞。因此,測量絕緣電阻是電氣檢修、執行和試驗人員必須掌握的一種方法。如果對絕緣電阻施加的直流電壓超過臨界值時,將會產生較大的電導電流,使電氣裝置的絕緣急劇下降,使電氣裝置的絕緣受到損傷,甚至可能被擊穿。因此必須根據電氣裝置的電壓來選擇兆歐表的額定電壓。在絕緣測量中,對大容量裝置,不僅依據穩定時的絕緣電阻值來判斷絕緣的好壞,而且還要依據吸收現象的表現情況來判斷絕緣的好壞。當絕緣乾燥良好時,絕緣電阻值較大,傳導電流較小,電容電流與吸收電流相對較大,則電流變化曲線衰減較快。如果絕緣受潮,傳導電流較大,則電容電流與吸收電流相對較小,電流變化曲線衰減較慢。通常用加壓後60秒和15秒時的電阻的比值作為判斷的依據,稱為吸收比K,即K=R60′/R15′
洩漏電流試驗是測量試品在不同直流電壓作用下的直流洩漏電流值。直流耐壓試驗是被測試品在高出裝置額定電壓幾倍的電壓下,歷時一定時間的一種抗電強度試驗。洩漏電流及直流耐壓試驗的原理與絕緣電阻測量試驗的原理基本相同,但是試驗中所用的直流電源一般均由高壓整流裝置提供,並用微安表來指示漏電電流值。它比絕緣電阻試驗的優越之處在於:試驗電壓高並能隨意調節,對不同電壓等級的被試品可施加相應的電壓,更有效地檢測出裝置的絕緣情況;在試驗過程中還可根據微安表指示,隨時瞭解裝置的絕緣狀況。對絕緣良好的裝置漏電電流較小,且與電壓的關係按正比例增加;受潮時則漏電電流較大;有集中性缺陷時,升到一定電壓後洩漏電流激增;絕緣集中性缺陷嚴重時,出現洩漏電流激增的電壓越底。因此,通過試驗可以檢測出被測試件有無絕緣缺陷或受潮,特別是在檢查絕緣的區域性缺陷方面,更有其特殊意義。洩漏電流試驗所加電壓較高,對35KV及以下裝置用10~30KV;對110KV及以下裝置用40KV。
交流耐壓試驗是把工頻交流電壓提高到裝置絕緣應該承受的過電壓加到裝置上,考驗其絕緣是否能滿足執行要求。因為電力裝置在執行中不但要承受工作電壓,同時還必須能夠承受可能發生的過電壓。按照國家的標準規定,在裝置上加工頻過電壓1分鐘,無閃絡或擊穿發生,則該裝置絕緣是合格的。經驗表明,若能經受1分鐘交流耐壓的電氣裝置,在執行中都能保證執行安全。
由於交流耐壓試驗的試驗電壓一般比執行電壓高很多,對於固體有機絕緣來說,它會使原來存在的絕緣弱點進一步發展***但又不致於在耐壓時擊穿***,使絕緣強度逐漸衰減,形成絕緣內部惡化的積累效應。因此,必須正確地選擇正確的試驗電壓值,而且在試驗前,先進行絕緣電阻及吸收比測試和直流洩漏及耐壓試驗等,初步檢查絕緣的狀況。若發現絕緣有缺陷時,處理後再進行交流耐壓試驗。
師傅進行實驗的步驟都很純熟,我只在旁邊觀看,雖然只是觀看,但也學到了很多。
4.實習總結及體會
在畢業之際,為響應學院團號召,提高自己的社會實踐能力,我前往武陟縣xxxx鄉供電所開展了為時三週***2012年2月20日至2012年3月9日***的畢業實習活動。活動期間,我參加了供電所裡的各項活動,內容涉及到整理相關工作記錄、接待客戶、隨從兩位電工師傅去臺區檢查漏電保護器、陪同電業局從業人員進行10kv變壓器預防性試驗等各個方面。活動中大虹橋鄉供電所給予了大力的支援。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:
Xxx鄉供電所統管大虹橋鄉所轄的14個行政村全部居民的生活用電和工業使用者用電,在各級電力公司和省、市政府的關心支援下,其農電工作蓬勃發展,通過全所廣大幹部職工的辛勤努力,各項工作取得了顯著的成就。農電管理步入規範化軌道,對農村電工基本實現了“準職業化、正規化、專業化”的管理,基本完成了對農村電工的統一考核,擇優聘用,持證上崗工作。
在實習的前一週,主要是對業務的熟悉,做一些基礎性的工作。在接待客戶的過程中,大大提升了與人交流的能力,同時更加註重待人接物的細節。
在接下來的兩週內,我主要隨從電業局高壓實驗班對該轄區的10kv變壓器進行預防性試驗。由於是實習生,我並沒有真正參與到整個過程中,師傅給我講解了各個試驗的步驟。在校期間,曾做過絕緣綜合試驗,其主要內容包括絕緣電阻的測量、洩露電流及直流耐壓試驗、交流耐壓試驗、變壓器油的絕緣強度試驗接地極接地電阻的測量等。這些內容與現場師傅們做的實驗都大致相同,也終於將書本上的理論知識和實踐相結合。在現場工作,師傅們難免會比較辛苦。在寒冷的冬天,師傅們不畏嚴寒,為了鄉民們用電安全,毅然屹立在寒風中做實驗。做任何工作都要有敬業的精神,勞苦在所難免,重在堅持。經過這三週的實習,我也很深刻的意識到理論對實踐的重要指導作用。
經過三週的實習,感覺到了學校教學與社會實踐的密切聯絡。實習期間不再像在學校裡學習那樣,有老師、有作業、有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提升自己,你所要做的就是甄選哪些是你需要了解的,哪些是你主要學習的。學習能力是一方面,同時態度也是很重要的。在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提升自己。初入社會,我應該要做更多的事來累積經驗,特別是現在實習工作並不像正式員工那樣有明確的工作範圍。如果工作態度不夠積極,每天就會覺得沒事可做,所以平時就更需要主動爭取做事,這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合 乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的 做法或向專家請教。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
三週的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。
今後真正進入社會工作,也主要想從事本專業,例如電氣工程師助理,電子銷售工程師助理等。由於自己的實踐經驗不足,故初入社會應該從基層做起,累積夠經驗並有相關的各種能力證書後,慢慢提升自己的社會地位。
最後,感謝學校及供電所給我這次實習經歷。
供電公司實習總結
時光飛逝,一個月的社會實踐就這樣結束了。我作為這次社會實踐的一員,作為一名大一學生,能參加這次社會實踐無比榮幸!
在工作前,我們進行了安全 生產教育,這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人現場查勘不到位。很多的事實證明,如果對危險點不預測、不防範和控制,那麼,在一定條件下,它就可能演變為事故,後果不堪設想。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,並切實落到日常工作的任何一個小細節中去。一本血寫的安全規則使我毛骨悚然,電力行業危險深深的印入我的腦海。做為我以後要從事的行業,我必須從現在做起!
面對剛剛面臨的新工作我充滿好奇和熱情的同時內心也有一點緊張和忐忑不安——畢竟,自己是一個新手。雖然在學校裡進行了系統的學習使我形成了對整個電力執行系統的理論認知,但是實際工作中的實踐經驗還是很缺乏的。7月17日我們的工作正式開始,一早小河供電局的班車準時到達。班車毫秒不差使我感觸到公司不在是學校,一切都按章辦理,不再有任何理由。一到小河供電局就由黃萬群老師為我們介紹了這次社會實踐的主要任務是:
一、看清變壓線下戶線的走向,確定好變壓的方位,認真看好變壓器的編號及名稱。
二、畫出下戶線的走向圖並標出線經的大小,及電線的長度,以及變壓器相關的名稱編號。
三、根據下戶線走向圖,找出每一條下戶線所對應的使用者電錶相關的表號,及表計的顯示情況,並作好記錄。
四、對各臺變壓器所對應的下戶線控制的表計全部資料,進行檔案管理及核對。
隨後供電局局長、書記、安檢科科長為我們介紹了小河供電局的基本情況,及注意事項。能在小河供電局成立十週年之際來到這裡,可謂幸運。工作從畫下戶線走向圖開始,黃老師一點一點的教,但還是有很的地方不明白。在這裡我才深刻的體會到理論是“無用論”。 工作中我們被分為兩組,一組留在供電局進行核表工作,另一組派出抄表和理清下戶線工作,大家進行輪換。我被留下進行核表工作,我們首先要解決的問題是讓電腦正常工作,供電局給我們的電腦很久沒有用力,系統都有問題又沒有防毒軟體,我們決定重灌系統。重灌後的系統乾淨不少,速度明顯變快,正在我暗喜時,計算機藍屏了。這時我意識到計算機裡一定有病毒,必須對所有硬碟進行格式化,然後再裝系統。徵得師傅同意我格掉了所有的盤後重裝了系統,安裝好office2003和電力營銷系統後便可以工作了。
面對陌生的營銷系統我不知所措,裡面的資料之細,無以言表。面對資料我們各顯神通,核對是一項細心取勝的工作,為此我對任何資料都看兩遍以上,反覆檢查輸入是否正確,確認無誤後才輸入。隨著時間的過去,自己的核對模式的建立,我的蘇隊再不斷提升,疲勞也在降低我的工作越來越順利,但還是有不少問題出現。一是一些表無法在營銷系統中找到,還有就是同學的字跡太潦草給核對工作帶來不少麻煩,總之還是要細心。經過兩個星期的核表工作我的眼睛出現了脹痛,在我的要求下我們進行了第一次輪換。抄表,千萬不要以為抄表是一項體力活,其實這才是考驗你的時候到了。表分為兩類:一類是集裝表,抄這類表不難,但你要進得了單元門才能抄,有物管還好,可以請他們開,但很多都沒有物管。這時你就需要一個一個門鈴地壓,直到有人迴應,無人迴應就得蹲守。一個一個單元的試,一旦有人迴應,馬上說到“你好!我是供電局的麻煩你開一下門,我們進去抄電錶”反覆地解釋,直到取得對方信任了門才會開啟。在這看是枯燥的你敲他開中,能用最短時間內、用最簡的語言讓門開啟是在不是一件容易的事***抄表,不是昨天才抄過嘛!供電局的,你別騙我!***。有時還有對供電局不滿的使用者找你要過理由,這都是我們工作之外,但必須做的事。只要進門一切都那麼容易,表箱你表整整齊齊的在那裡,與人齊高,數值清晰可見。
我們最怕的還是第二類——散表,這種表安裝在90年代以前的住房內和城鄉結合部。當你走進60年代的老房子中,如果沒有電筒你連電錶都找不到。有時好不容易找到電錶,望塵莫及,身高不夠,羨慕高個子的同時得想盡一切辦法。我們通常第一步是環視四周,雜物雖多但要找到合適的墊高物那絕對的不容易,實在找不到只能敲門跟使用者借板凳、梯子等… 城鄉結合部也是一塊難啃的骨頭,錯綜複雜的房屋、數不清其巷子,彷彿進入一個碩大的迷宮。順著錯綜複雜的下戶線,我們東張西望、左顧右盼,居民用看待小偷的眼神看著你,渾身不自在!線翻房而過,我們得從另一條巷子進去,好不容易找到,一看錶在屋樑上!
在這次的實習生活中,我受益匪淺,首先,在專業方面,我學到了發電、輸電、配電、用電等理論知識,還對電力系統有了一個總體認識,更加提高了電力系統及其自動化專業方面的素質。對於自己以前在大學裡所學的理論知識也做了正確的認識,我們在學校所學的知識是很有限的,自己能夠熟練掌握的知識也很少。就如在上班的一天中,幫助同事用CAD製圖的時候,就感覺很吃力,主要原因是在學校沒有經常地使用CAD製圖軟體,對其有些生疏、掌握的也不牢固。在那裡的老員工的幫助下,又對CAD製圖軟體的使用方法和技巧重新複習了一遍,並且學到了更多的關於CAD的知識。
其次,在實踐方面我也收穫不少。大學裡學的有些基本知識還是不紮實的,而這一個月中,我自己不斷的在現實的實踐和書本的理論知識之間對比學習,在實習中碰到問題就去書上學習相關的知識;而在學書本上的知識,碰到不容易理解的理論時,就可以結合實際向有經驗的同事請教。通過這次實習,使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。這次生產實習使我更新、更高、更深地認識到了實踐的重要。只有通過實踐才能真正理解那些理論知識,才能認識到知識的重要性,只有通過實踐才能檢驗自己的能力和水平,才能促進自己的進步和全面發展。以前在學校的時候,實踐基本上都是在實驗室中,那時候什麼都還是理論上的,實驗室基本上都是為了讓我們驗證一些東西,而實際生產中,很多和我們課本上學的都不一樣。我們必須要對於不同的情況想出對應的解決方法。
再次,在生活方面,雖然忙碌的工作,令我無暇想念家中的父母,但在工作的間隙卻也不曾感到孤單,因為不論是領導還是同事都很關心、照顧我們。從基本的生活食宿到實習期工作崗位的安排,以及每次外出施工回來後同事們的噓寒問暖,都讓我非常感動,是大家一點一滴的溫情,讓我在異地他鄉感受著身在這個集體的幸福。我會把這些永遠銘記在心裡,時刻懷著一顆謙卑的心去回報大家!
一個月,眨眼即逝!坐下回想這一個月我有說不完的話,講不完的事!在這個月中,我記住的是同學們的笑容,記住的是師傅們的關懷!一點一滴都是我成長的印記.,這次社會實踐不僅使我的能力得到提高,更使我改變了很多看法——理論不再是“無用論”。 一個人無論從事何種職業,都應該盡心盡責,儘自己的最大努力,求得不斷的進步。這不僅是工作的原則,也是人生的原則。
硬碟讀取失敗怎麼辦