學習兩會精神體會文章

　　每年的兩會是全國最關注的事情之一，下面就是小編給大家整理的，希望大家喜歡。

　　：兩會精神學習體會

　　作為一名思想政治教師不僅應該關注兩會，更應該時刻關心時局，在學好專業知識的同時也有責任和義務參與到“兩會”會議精神的學習當中，積極的在思想、本領，作風上找差距，爭取能夠早日達到所要求的標準。

　　每年舉行的兩會可以使我及時調整，準確修正自身工作方向，讓我在第一時間準確的認識到黨和國家的發展要求。通過學習兩會精神，瞭解國際國內形勢，明辨是非，認清大局，站對立場，堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺實踐兩會精神，自覺履行自己應盡的義務，積極帶動同事們參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。

　　我們領導經常告訴我們要擺正好自己的位置，具有一個好的心態，我們都是成年人，都應該學會去面對，學會承受，多一些理解，在進水電中心2個多月的日子裡，我確實也學會了許多。

　　從兩會受到關注，我們看到了中國特色社會主義民主的熱度，也看到了億萬中華兒女的巨大協力。這份熱度，必將催生春暖花開的中國。這份協力，必將創造撼動世界的奇蹟。

　　中國發展迅速，為世界經濟作出積極貢獻。保障改善民生，將進一步促進社會和諧。轉變經濟發展方式，彰顯中國的務實和遠見。在中國共產黨的帶領下，中國的發展成就突飛猛進。作為新世紀的研究生，我更要學好專業知識和政治理論，為我們的祖國貢獻終身。

　　：兩會學習體會

　　3月份，備受關注的中國全國“兩會”在北京勝利召開，“兩會”在中國政治生活中佔有重要位置，一直以來被海外媒體看做是中國走勢的“風向標”。期間，全國各地各行各業的代表齊聚北京，代表人民把衣食住行等日常生活問題和一些社會問題提交“兩會”討論，因此引起了全國人民的高度關注。兩會是中國的窗戶，關注中國就不能不關注兩會。

　　兩會是國內政治經濟生活的一件大事，具有多方面的重要作用：一是吸收各方面意見，集中各方面智慧，修改完善已有的法律和決策，有助於平衡各方面利益，緩解各方面矛盾，促進社會和諧穩定;二是通過人大議案和政協提案，以及代表委員的呼籲、建議，解決政治經濟和社會生活中的一些實際問題;三是對會議的報道，實際上就等於貫徹落實黨和國家大政方針進行一次全國性的宣傳動員，可以起到增進共識、凝聚力量、提振信心、鼓舞士氣的作用。在上述意義上，一年一度的會議是用群眾智慧治理國家、用科學發展觀統籌全域性的一次生動實踐。

　　從兩會報告中，我們能得很多啟示，能讓我們更快的成長，更清楚的瞭解國情，更好的關注未來。它要求當代大學生努力學習，刻苦鑽研，提升自我修養與能力，更要求我們瞭解國情，進而立足國情，立足自身現實，規劃自身發展。兩會只是我國政治事務中的一面旗幟，一個標識和符號。我堅信，在以xx為的黨中央領導下，一定會把握重要的歷史機遇，繼承和發揚優良傳統，解決思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，中國必定能贏得寶貴的發展時間，全面建設小康社會巨集偉藍圖必將變為現實。

　　一、提升自身“硬體”與“軟體”。對於我們職業發展而言，自己唯一可控的就是自己的就業能力，通過各種手段提升自身“內功”，最終提升自己的工作能力。

　　二、改變舊有的擇業觀念，樹立正確的擇業觀、人生觀、價值觀。

　　通過學習，我更加深了對“兩會”重要思想的理解和認識。“兩會”重要思想一直代表先進消費力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“兩會”不是三個方面的簡樸相加，而是一個有機的統一整體。發展先進消費力，促進經濟增長，是發展先進文化、完成人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展消費力和完成人民利益的靈魂;代表和完成最廣大人民的根本利益，是發展消費力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。

　　：學習兩會感受：民生，民心，民力

　　備受全國人民關注的“兩會”在這春意盎然的三月拉開了帷幕。作為一名研究生，擔負著國家未來複興的重任，我們有必要也必須瞭解“兩會”精神。通過兩會的學習，我們既可以提高自己的思想覺悟，也能對國家動態有所瞭解。

　　在今年“兩會”上我們可以發現，代表委員的提案和建議，與公眾的關注點吻合，令民眾感受到一個活躍生動的政治時刻的到來。有了民意的冀望，民智的聚集，為解決“民生”問題提供了最大的動力來源和憑藉。

　　惠民生方能順民心，順民心方能聚民力。從根本和長遠來看，保障和改善民生的重要性，絕不亞於保持經濟增長。而“兩會”不斷的問政於民、問需於民、問計於民，不斷增進人民福祉，正是把民力變為推動經濟發展和社會進步的持久動力。

　　當下，中國社會正值轉型期，矛盾和難點不斷湧現，與此同時，公眾權利意識不斷提升、利益訴求趨於多元化。在這樣大的環境下，為政既需要體察多種利益訴求存在的客觀性，更需要恰當鑑別不同訴求和矛盾的根源，找到解決問題的適當***，通過切中肯綮的施政，理順不同的利益關係，減少不合理的失衡，儘可能地養育共贏、共濟、共生的社會和經濟生態。

　　作為新世紀的研究生更應貫徹黨的群眾路線，多參加社會實踐，努力多元化發展，務實的把自己學到的知識服務於社會，為我們社會祖國事業貢獻自己綿薄力量。