表達師愛的文章

General 更新 2024年11月27日

  老師,是我們人生路中的路標,指引著我們走向了成功之路。老師奉獻了自己,來給我們開啟智慧大門。事實上老師在我們身上的付出並不比別人少,只是我們難以接受而已。下面是小編為你整理的關於,希望對你有用!

  關於1

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師。

  從我牙牙學語時,就與您相識;當您表揚我時,我心裡如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹苗,經過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長;您的一句鼓勵,就如同母親鼓勵孩子,讓我有了自信;當您批評我時,我的心裡似乎明白了什麼,靜靜地聽您給我講道理;當您講課時,我感覺您身上有一種無私的精神,把自己所有的知識傳授給我們,毫無保留,給人以溫暖的感覺。親愛的老師,待我們長大,準備去外地時,您會含著淚水深情凝望;每天晚上,我們在玩遊戲,看電視時,您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀的領導的園丁,這些新一代世紀的主人,一定不會忘恩負義,辜負您的期望;您看著我們長大,不管是優等生還是差等生,都是您的孩子,爸爸媽媽只是生育了我們,養育了我們,而您卻是教育了我們,告訴我們怎樣做人,您如同父母一樣愛護我們,關心我們,我們的生活中缺少不了您的培育和關愛啊!!!!!

  謝謝您。有一種愛,如橄欖:生生的,澀澀的,淡淡的,甘甘的,可以讓人咀嚼一輩子,感覺不厭。

  關於2

  人人都說:“父愛如山”。但我覺得老師對我的愛勝過父愛。

  有一天,我感冒了,但我還是堅持到校。語文課上,我感到自己非常噁心,心中悶的慌。我用手捂住嘴,努力使自己不要嘔吐。但是心中好像有許多蟲子在蠕動,我實在沒有選擇,只好把吃的食物全部吐了出來。語文老師向我走過來,沒有向我投去絲毫責備的目光,而是十分關心地問我那兒不舒服,看到我嘔吐的髒物,老師拉起笤帚打掃乾淨後,馬上把我帶到醫院檢查。醫生說:“你家的孩子高燒,需要馬上輸液進行治療”。老師聽了醫生的話,幫我墊付了藥費,要求醫生馬上輸液,還給我家裡打了電話。我家很遠,等爸爸來時,藥基本上輸完了,此時此刻,老師一直陪伴在我身邊,始終沒有離開我一步。我的病情得到了遏制,再也不噁心了。看著為我操勞的老師,我不知道怎樣用語言表達對老師的愛,晶瑩的淚水像傾瀉的山洪,再也無法控制,趴在老師的懷抱中痛哭起來……。

  老師不僅在生活上關心每一位同學,在學習上,也不例外。

  一次,我由於貪玩,家庭作業沒用寫,我想這次捱打挨定了。老師發現後沒有批評我,而是語重心長地給我講道理讓我認識到自己的錯誤,聽了老師的教導,我慚愧地低下了頭,以後再也不敢貪玩了,上課認真聽講,課後做好複習。在我的努力下,每次考試,我在班上總是名列前茅,我取得的點滴進步都離不開老師辛勤的教誨。 感謝您啊﹗老師,祝願您桃李滿天下,身體健康,萬事如意。

  關於3

  教師是人類靈魂的工程師,他們不僅是學生知識的傳播者、能力的培養者,更是學生思想品德的引導者。育人的重大責任就落在了我們每一個教師的肩上。這次培訓我重點學習了《師德與師愛》這一內容,讓我受益匪淺。

  前教育部部長賙濟曾在全國師德論壇上提出:“師德師教師最主要的素質,是教師之靈魂。教師的理想信念、師德、人格魅力直接影響到學生的思想品質和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書。”作為當代教師,為了培養適應新時代要求的人才,必須具有良好的師德修養,愛崗敬業,以德育人。

  熱愛學生並不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛更困難,作為教師的我們必須從點滴做起,做到嚴中有愛,愛中有嚴。愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖,我知道這道理做教師的都明白,但真正做到就不是那麼的簡單了。我深知,只有這樣的愛才是教育學生的基礎,學生才會慢慢體會到。另外,愛要有原則,我對學生始終堅持嚴格、平等,嚴慈相濟,尊重每個學生的人格,對學生的學習、生活、做人都毫不鬆懈。並且課下耐心輔導有困難的學生,經常查閱資料,上網搜一搜好的教育成功案例。因為我想做一名優秀的,學生心目中的好老師,所以我要學會用無私的愛照亮孩子的心靈。

  師德不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要教師每個人的自我修養。正人先正己,教育者必須自己先受教育,可見,為人師表必先修養鍛鍊自己的品德,才能成為學生的表率。每次學習和培訓,都讓我收穫頗多,也有所感悟:今天的學生應該如何去教育?我們教育第一線的工作者該如何提升自己?我想,首先要有高尚的師德和師愛;二要樹立較強的科研意識,要有刻苦鑽研教學藝術的精神,善於反思,敢於探索。三要不斷學習,努力去提高自己全方面的能力,做好教書育人的偉大事業。

  總而言之,通過本次遠端培訓中《師德與師愛》的學習,我認識到加強師德修養對自己教育教學工作的推動作用。我相信自己在今後的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認識,規範自己的行為,隨著時代的前進,不斷地更新自我,以身作則,率先垂範,真正做到寓德於教,為人師表。

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