適合表演的兒童故事文字版

　　兒童故事不僅是小學生學習語言的好材料,而且對學生精神成長的作用巨大,它使孩子求真、向善、尚美,使孩子具有自由的想象力、敏銳的感受力、豐富的情感力,使孩子內心柔軟細膩而豐富。以下是小編精心整理的，歡迎閱讀與借鑑!

　　適合表演的兒童故事篇一：勇敢的小馬

　　小馬和它的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧食的時候，它總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。

　　它過的很快樂，時光飛快地過去了。

　　有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：“小馬，你已經長大了，可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對岸的村子裡去吧。”

　　小馬非常高興地答應了。它馱著糧食飛快地來到了小河邊。可是河上沒有橋，只能自己淌過去。可又不知道河水有多深呢?猶豫中的小馬一抬頭，看見了正在不遠處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到：“牛伯伯，您知道那河裡的水深不深呀?”

　　牛伯伯挺起它那高大的身體笑著說：“不深，不深。才到我的小腿。”小馬高興地跑回河邊準備淌過河去。它剛一邁腿，忽然聽見一個聲音說：“小馬，小馬別下去，這河可深啦。”小馬低頭一看，原來是小松鼠。小松鼠翹著她的漂亮的尾巴，睜者圓圓的眼睛，很認真地說：

　　“前兩天我的一個夥伴不小心掉進了河裡，河水就把它捲走了。”小馬一聽沒主意了。牛伯伯說河水淺，小松鼠說河水深，這可怎麼辦呀?只好回去問媽媽。

　　馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想它一定是遇到困難了，就迎過去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說：“沒關係，咱們一起去看看吧。”

　　小馬和媽媽又一次來到河邊，媽媽這回讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地試探著，一步一步地淌過了河。噢，它明白了，河水既沒有牛伯伯說的那麼淺，也沒有小松鼠說的那麼深。只有自己親自試過才知道。

　　小馬深情地向媽媽望了一眼，心裡說：“謝謝你了，好媽媽。”

　　然後它轉頭向村子跑去。它今天特別高興，你知道是為什麼嗎?

　　適合表演的兒童故事篇二：兔子和長頸鹿

　　長頸鹿和兔子它們倆是對形影不離的好朋友，有一天，長頸鹿看到一顆高大挺拔的蘋果樹，小長頸鹿的興致便油然而生，對身旁矮小的兔子說：“你看樹上蘋果都成熟了，我們1分鐘內，比比誰摘的蘋果多怎麼樣?

　　長頸鹿說幹就幹，只見它先發制人，利用自己長長的脖子，用頭將樹上紅彤彤的蘋果給”打“了下來，樹上的蘋果經過這沉重的一擊，都從樹上掉落下來，小兔子看見後，心急火燎，便一個勁的向上跳，可是無論它怎樣上跳，都無法夠到樹枝。身旁的長頸鹿見狀後，便對著兔子冷嘲熱諷：”你的個子如此渺小，還想夠到樹枝，真是不自量力!“

　　小兔子十分懊惱，不過它也心生一計，只見它不甘示弱地對長頸鹿說：”瞧，前面小院的外圍有一圈柵欄，我們比比誰先能越過柵欄，到達小屋!“長頸鹿不可一世地說：”這有什麼難的?看我吧!“長頸鹿便搶先跑了5米，小兔子也用它的速度，後來居上，可長頸鹿來到柵欄前，卻直叫痛，哈!

　　原來長頸鹿個子太高，根本翻不過去，而小兔子用它自身的靈敏性，鑽了進去。二場比賽下來，雙方打成了1：1，大家仍勢不兩立，將在千鈞一髮之際，一頭老鷹盤旋在它們的上空。

　　於是，兩個動物便去請教老鷹。老鷹意味深長地說：”你們倆其實各有自己的長處和不足，不必為這點芝麻粒大的小事而爭論不休，你們應該取長補短，團結一致，這樣可以使雙方都變得更加優秀!“兩人都恍然大悟。

　　適合表演的兒童故事篇三：勇敢的小章魚

　　小章魚舞動著觸手，在綠色的水草叢邊遊玩。它看到帶魚和黃魚在一起親切地聊天，洋洋得意地對他們說：“我有八隻觸手，你們有嗎?我身體的顏色能夠根據周圍環境的顏色變化，你們能嗎?我能夠噴出黑色的‘煙幕’，你們能嗎?”

　　帶魚和黃魚不理睬小章魚，繼續交談著。小章魚一邊用觸手用力拍打他們的尾巴，一邊冷嘲熱諷地說：“我既勇敢又本領高強，可以將你們打得落花流水!你們什麼本領也沒有，真是可悲呀!”

　　帶魚說：“你有點本領就自以為了不起，還欺負我們弱小魚兒，真過分!”

　　黃魚的尾巴被小章魚打得十分難受，對帶魚說：“我們到別處去玩，別和這討厭的小章魚在一起!”

　　帶魚和黃魚一起遊走了，水草叢邊剩下了孤零零的小章魚。

　　小章魚自言自語地說：“你們不理我、討厭我，是因為嫉妒我本領高強。今天我只是嚇唬你們一下，下次我一定要好好教訓你們，讓你們知道我的厲害!”

　　海龜游過去，對小章魚說：“剛才我都看到了，是你不對，你應該向帶魚和黃魚認錯。你有本領也不能自以為了不起，更不應該欺侮弱小魚兒。你想讓大家敬佩你、尊敬你，就應該把勇敢和本領用在應該用的地方啊!”

　　小章魚聽了海龜的話，覺得有道理。他遊啊遊，一路尋找帶魚和黃魚，準備向他們認錯。帶魚和黃魚正在紅色的珊瑚礁邊愉快地遊玩，突然發現凶惡的鯊魚張著血盆大口向他們猛衝過去，想逃跑已經來不及了。小章魚剛好趕到，見情況危急，急忙衝向鯊魚，“嗤——”從體內噴射出一團黑色的“煙幕”。小章魚身體小，黑色的“煙幕”也不大，鯊魚衝出“煙幕” ，嘴巴碰到了小章魚的觸手。小章魚馬上斷下兩隻觸手，在水中不停扭動。鯊魚把攻擊目標對準了兩隻觸手，小章魚和帶魚、黃魚乘機躲進了珊瑚礁中。鯊魚找不到他們，游到別處去了。

　　帶魚對小章魚說：“你敢和凶殘的鯊魚鬥，真是了不起!謝謝你救了我們!”

　　黃魚也對小章魚說：“你很勇敢，又很有本領，十分敬佩!你為了救我們，失去了兩隻可愛的觸手，從此成了殘疾，我們心裡都很難受呢!”

　　小章魚笑著說：“見義勇為是應該的，不用謝。我的觸手自動斷下來，是為了迷惑鯊魚。放心好了，我有再生本領，不久就會長出新的觸手來的。”

　　過了些日子，小章魚兩隻新的觸手長出來了。他和帶魚、黃魚在一起玩得很開心。

　　的還：