高三教學工作會議講話稿
高考就好比一場異常艱鉅的攻堅戰,要想取得戰鬥的勝利,就必須放下包袱,輕裝上陣。下面是小編給大家整理的,僅供參考。
篇1
各位領導、各位老師、同志們:
走過忙碌、拼搏而又碩果累累的06-07學年度,又步入了忙碌、拼搏而又期待再創輝煌的07-08學年度。從7月初開始,各校都進行了暑期補課。老師們戰高溫,鬥酷暑,連續工作了二十多天。經過短暫的休整之後,老師們又陸續進入了新一輪的暑期補課。暑期天氣炎熱,條件艱苦,任務繁重,但是老師們能以飽滿的熱情、積極的態度開展工作,很令人感動,也讓我們看到了再創高考佳績的希望。在此,請允許我向大家真誠地問候一聲:老師們,你們辛苦了!
07年高考,我區取得了一些成績。回顧過去一年的奮鬥歷程,我們深切地感受到領導的親切關懷和社會各界的有力支援。這些,成為我們負重拼搏、忘我工作的不竭動力。今天,區領導在百忙之中抽出時間,專門來看望、慰問我們;企業家們踴躍捐款,助學勵教。作為教育工作者,我們沐浴光輝,也在享受榮耀;我們感到自豪,更是心懷感激。在此,我謹代表區教育局、代表全區教育工作者,向親切關懷教育的各位領導,向大力支援教育的社會各界,表示最衷心的感謝!
07佳績已載史冊,08成績更受關注。繼高考成績一年大翻身之後,黃陂高考能不能再攀高峰、再創輝煌?黃陂高中教育教學質量能不能持續提高?黃陂高中教育能不能逐漸步入優質、健康、良性發展之中?諸如此類的問題,都是人民群眾關心的熱點、焦點問題,也是縈繞在我們的心頭,必須由我們、特別是08屆高三教育工作者們,向全區人民作出回答的問題。答案是否圓滿,就取決於從現在起,未來的三百天時間裡我們的工作是否收到良好效果。可以說,在座的每一位,責任重大,使命光榮。下面,根據大會安排,我講三點意見。
第一,放下包袱,輕裝上陣。
高考就好比一場異常艱鉅的攻堅戰,要想取得戰鬥的勝利,就必須放下包袱,輕裝上陣。當前,困擾我們的思想問題主要有兩個:一是覺得08屆生源質量不高;二是感到07大捷山峰太高,再次達到高峰比較困難。這兩個問題,盤踞在一些同志的心頭,揮之不去。
客觀地講,關注這兩個問題的,都是真誠希望我區高考不斷取得好成績的同志,都是有較強責任心的同志。我們認為,認識到上述問題,說明當事者比較清醒;糾纏於上述問題,實在是大可不必。當前,我們要做的是:
***一***辯證看待不足。生源質量不好,當然會對教學質量產生不利影響。這是盡人皆知的道理。但是,運用一分為二的觀點,我們也要看到,學生的學習基礎不大好,也意味著他們具備更大的潛力可挖;學生的學習習慣不大好,也要相信他們進入高三之後會有所改變,會奮力拼搏的;早早認識到生源質量存在問題,肯定會更加激發有責任心的老師們從早入手,積極應對。孔子諄諄告誡我們:“善戰者,求之勢,不責之於人。”“不責之於人”,就是因為我們面對的不管是什麼樣的“人”,總能讓明智者、理智者看到有利於我的積極因素,從而增添信心,克難攻堅,打好勝仗。
***二***把握利好因素。鑑於本屆高三的實際情況,我們從很早就給予了特別關注,採取了一些有力措施:一是重視時間提前。本屆班子建立以後,我們就很重視當時的高二***現在的高三***,組織了專門的調研,提出了一些加強本年級教育教學工作的意見,要求各學校高度重視高二年級。7月底,局裡還首次成立巡視組,對各校暑期補課情況進行了檢查、巡視。同時,我們出臺了一些積極舉措,努力拓展新的升學增長點;二是優化師資配備。在新高三教師選聘問題上,各學校根據局班子的意見,把本校水平最高、戰鬥力最強的教師放在了新高三。可以說,本屆高三教師隊伍是近年來少有的優秀群體;三是外部環境良好。領導高度重視教育,各部門和人民群眾大力支援教育,我們擁有寬鬆、良好的外部環境。系統內,從局班子到學校負責人,從業務部門到學校管理者,都會以更加積極的姿態加入教育教學之中去。這些因素,對我們搞好複習備考工作都是很有利的。
***三***樹立高遠目標。教育教學工作必須要有目標,有目標才會有壓力,有壓力才會有動力,有動力才會有思路,有思路才會有出路。先哲有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。”要著眼於超越自己、超越前人,著眼於振興學校、發展事業,為自己、為自己所在的集體樹立一個較高的目標。同時,我們也要認識到,目標的作用,主要是激勵自己,而不是拖累、壓垮自己。所以,希望大家敢於樹立遠大目標,正確認識目標,努力實現奮鬥目標。
***四***堅持埋頭苦幹。同樣的生源,師生超常付出與一般付出所取得的成績,肯定是天壤之別。所以,責任心啟示我們,現在不應該過於關注結果的好壞,更多的,是要在追求目標的過程中,心無旁騖地專注於自己的事業、投身於自己的本職工作,做到“專心致志,以事其業”***朱熹語***。只要我們全身心投入工作,自己就會問心無愧。大家要相信,只要我們全身心投入工作,領導和人民群眾是會作出客觀公正評價的。
我講上述四點,就是希望大家樹立遠大目標,但是又不被目標所累。在追求、實現遠大目標的程序中,做到經百勝而不驕,臨萬難而不退,放下包袱,輕裝上陣,迎難而上,去奪取新的、更大的勝利。
第二,抓好當前,堅持不懈。
“好的開端是成功的一半。”當前我們正在進行的暑期補課,就是本學年度的開端。補課能不能收到預想的效果,影響和從一定程度上決定了本學年度的高考複習備考最終的成績。上個月底,我們組織的暑期補課巡視中,發現一些學校存在著管理鬆散、效率不高等傾向和問題。局裡決定,本月還要組織不定期檢查,幫助有關學校抓好整改。
暑期補課期間,我們一是要保證時間投入。區四中、區七中等學校堅持暑期坐班制,對教師的時間投入作出了制度上的規定。這種做法,值得提倡和推廣;二是要加強常規管理。備、教、改、考、析等常規管理的領域,暑期同樣要抓在手裡不放。校長要親自檢查,各處室要定期檢查,督促全體補課教師落實好每一個教學環節,確保補課取得預期的良好效果。三是要搞好學校安全。暑期天熱,夏季雨水多,是游泳、食品、高溫傷害等安全事故多發期,加上補課期間容易出現管理盲區,給學校安全工作帶來了嚴峻的挑戰。安全工作是學校的頭等大事,安全責任重於泰山。一定要警鐘常鳴,強化責任,周密安排,保證安全教育經常化,管理精細化。這裡,我重申一遍:凡是有學生的地方必須有教師,有教師的地方必須有行管人員,確保學校不出現安全責任事故。
全身心投入到工作之中,說說很容易,踐行一天時間、一段時間也比較容易,但是,一直這麼做就很難很難了。不過,無數先行者的經歷告訴我們,要想取得超常成績,就必須持之以恆地投身事業之中,堅持不懈地忘我工作。在今後漫長的三百天時間裡,我們要努力做到:在教學方向上,要“吃得準”,咬定奮鬥目標,把握高考導向,吃透教材和大綱,熟悉班級和學生;在時間保證上,要“坐得住”,多多思考教法,深入鑽研業務,認真批閱,勤於輔導;在工作作風上,要“沉得住”,全力以赴,真抓實幹,調整好狀態,全身心投入;在教學方法上,要“教得活”,積極調動狀態,努力啟用氣氛,不斷提高效率;在感情投入上,要“談得來”,多多瞭解學生,多多關心學生,盡力爭取學生;在中心工作中,要“盯得緊”,多提問,多面批,多檢查,多指導,多督促;在班級治理上,要“管得嚴”,注重從小處著手,嚴格要求,不隨便,不馬虎;在教學手段上,要“練得勤”,重視練習鞏固,加強糾錯整理。這一個艱苦的過程,不是我們苛求大家,而是高考競爭對我們的必然要求,是我們戰勝他人、戰勝自己的必由之路。歷經這個過程之後,我們的人生由此也得到昇華。
第三,建好團隊,協同作戰。
獨木難成林,單槍匹馬乾不成事、幹不好事。在當前日益競爭激烈的教育形勢面前,非常需要集體意志、合作精神,非常需要“抱成一團”、“擰成一股繩”的團隊合力奮鬥。我們所面對的高考複習備考、高三教學工作,更是一項複雜的系統工程、攻堅工程,尤其要重視團隊建設,加強團隊內部的協作和團隊之間的協作。
客觀地講,拿單個的教師跟名校、城區相比,我們的學校、我們區佔不了優勢。但是,如果我們能夠形成一個有戰鬥力的團隊,充分發揮團隊的作用,我們的集體就能夠跟最好的學校、最強的區相比。今後,一定要按照“目標一致、分工明確、合作共事、群體發展、人文關懷、成果共享”的要求,始終把團隊建設放在突出位置,努力建好本學校、本年級的團隊。
學校是一個團隊。建好這個團隊,一是要發揮領導帶頭示範作用。學校的各位領導,要帶頭正確處理好個人與集體、區域性與整體的關係,堅持維護大局;要勤於溝通,換位思考,相互支援,相互尊重;要善於團結與自己不同的人,最大限度地凝聚人心。二是要明確整體工作思路。要切實加強教導處、政教處、教科處的建設,以此為團隊建設的主要陣地,鍛造和增強教職工的團隊精神;要重視抓好出口年級和進口年級,帶動、促進中間年級,形成全校一盤棋,促進可持續發展。三是要搭建好教師溝通交流平臺。當前,最要緊的是組織07、08屆高三教師教育教學交流活動:可以由07屆優秀教師主講《教學大綱》、特別是《考試大綱》,主講高三教學經驗得失;也可以由08屆高三教師現場提問、點題,請07屆高三教師現場作答。通過上述活動,把07屆摸索出來的經驗傳遞、轉化為08屆的“升學率”。關於這項活動,教研室要負責抓好落實。四是要關心教師工作和生活。要時刻不忘關心、關懷、尊重團隊成員,著力解決他們的實際問題,不斷改善他們的生活、工作條件,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中投身到工作之中去。
年級是一個團隊。建好這個團隊,一是要自覺服從大局。正確處理年級利益與學校利益、全區利益之間的關係,自覺服從、服務於大局,做到有令則行,有禁則止,做到統一目標,統一口徑,統一步調,切實負起責來。二是要推進三大工程。在學校的具體領導下,在有關業務部門的指導下,落實好“班主任隊伍建設工程”,選好、建好、用好班主任隊伍,充分發揮班主任在班級工作中的協調、引領作用,提高執行力;落實好“加強備課組建設工程”,讓備課組成為教師交流、互助和發展的平臺,成為課改背景下校本教研最高效的學習型組織;落實好“青年教師成長工程”,搭建平臺,扶持成長,鼓勵冒尖,讓廣大的青年教師迅速跟上快速發展的新形勢,和其他教師一起,在高考工作的戰場上建功立業。
除了上述三點之外,我還想說的是,在未來的三百天時間裡,區教育局和大家一起承受著區領導的重託和人民的期望。我們有責任和大家一起,全身心投入到教育教學工作之中去。在此,我謹代表局班子,向大家鄭重承諾:始終堅持以教育教學為中心;全力營造“校長一心一意辦學,教師一心一意教書,學生一心一意求學”的氛圍;經常深入一線,努力為戰鬥在最前線的老師們當好參謀、搞好服務。——以上三點,我們一定要做到,我們一定能做到!
今日種,來日收,幾分耕耘,幾分收穫。老師們:三百天挖掘的土方,可以鑄成堤岸,駕馭生命之河;三百天搬運的磚石,可以砌成雲梯,登臨人生之巔;三百天揮灑的汗水,可以滋潤一片沃土,催開成功之花;三百天全力以赴的拼搏,可以換來一生的無怨無悔……有道是:“有志者,事竟成;苦心人,天不負。”三百天,加上我們,一定會是一個響噹噹的奇蹟。
前人有言:小戰謀術,大戰謀勢,乘勢而上,勢不可擋。各位老師、同志們,讓我們一起相約——
拼搏三百天,讓夢想在明年六月裡綻放;拼搏三百天,讓汗水在明年六月裡結晶;拼搏三百天,讓輝煌在明年六月裡定格;拼搏三百天,讓黃陂,一個教育大區,以08年高考的佳績,去應和一個泱泱大國在北京奧運會上的精彩亮相!
我的講話完了,謝謝大家。
期末總結大會上的講話材料