班會報告例文

General 更新 2024年11月29日

  班會總結要簡潔明朗。本文是小編為大家整理的班會總結範文,僅供參考。

  篇一

  在校團委的指導下本月30號下午10級連鎖二班新生開展拉新學期的第一次主題班會暨團日活動.

  此次活動以“我的祖國”“愛國”為主題, “如何正確的愛國”為內容,目的是為了讓每一個剛剛步入大學生活的我們對祖國的愛國方式進行一個正確的引導,讓每個新生用正確的方式去熱愛自己的祖國,擁有一個正確的方向與目標.

  在這次活動中,我們班先把班上同學分成多個小組,對愛國方式進行討論。然後由各個小組的同學推薦一位代表進行總結性的發表演講,接下來就是學生代表關於“我的祖國”“愛國”的演講,最後是當場的其他系的同學和大二學長關於學生代表的演講的點評以及就此次活動主題的發言,引發了同學們深入的思考和積極的討論。

  此次活動給了同學們一次思想較林的平臺,引發同學們對用什麼方式愛國的暢想、思考與啟示,同時也增加了班級成員之間團結合作的精神。大這次活動中也體現了我們在組織班會和團日活動中的不足之處。比如活動之前沒有做好宣傳工作以至活動當天同學們準備並不充分;活動過程中對於活動氣氛和同學們的積極性沒有更充分的調動起來等等。這些都是在以後的團日活動中亟待解決的,我們會避免同樣問題的發生。

  在以後的工作中,我們商管系連鎖二班全體班委將總結經驗,揚長避短,將班會與團日活動做的盡善盡美,並一如既往的支援校團委的各項工作的展開。

  篇二

  4月16日下午,12級動物科學全體同學在二教樓召開以“我的大學、我的專業、我的夢想”為主題的班會。本次班會目的在於讓同學們充分融入班集體,深入認識,瞭解大學生活,加深對本專業的認識,從而儘快明確學習目標,建立職業理想,規劃好大學四年的生活。

  班會的內容豐富多彩,從各方面深入剖析大學生活,讓同學們認識到大學生活的精彩和專業的寬闊前景,給同學們一種煥然一新的感覺,贏得了一片片熱烈的掌聲,班會的內容主要包括以下三個方面:

  一、瞭解大學生活,規劃大學生活

  大學,是夢想起航的地方,這裡需要同學們帶著“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌”的信念踏上征程。做主自己的大學生活需要做到以下幾點:第一,確立目標和建立計劃。著需要有堅持的毅力,前進的過程總是辛苦的。第二,要放遠眼光,即不被暫時的情緒影響導致思想沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。第三,樹立就業危機感。目前就業形勢異常嚴峻,我們唯一的出路就是擁有才能。第四,實現知識於能力並舉。同時,要博學,多看些立志和有思想內涵的書籍,從而瞭解社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞。

  二、瞭解本專業知識,專業前途,專業學習和就業定位。

  班會讓同學們進一步明確本專業的學習內容,動物科學專業可以培養學生吃苦耐勞的精神,讓同學們可以自主創業,

  三、明確大學學習目標,確立職業目標與理想 大學需要我們去把握和深入社會,大學要活得精彩,一定要有明確的學習目標,確立各自的職業理想。目標可以很粗略,只代表一個方向,朝著這個方向前進,逐步完善自己的目標,就算失敗了也要有所收穫。大學的生活要學會思考,只有經過思考,才可以知道自己的不足,才可以充分利用時間。在大學要懂得時刻反思自己的行為,確立自己的目標,才能在大學生活裡有所收穫,實現自己的願望。

  大學是一生中儲備知識,性格成熟的最為寶貴的時期。正如”人生因為有夢,才會有希望;心若在,夢就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來”。大學是人生奮鬥中最美好的時光。我們應該好好把握。

  本次班會還播放了以前師兄師姐們學習工作的PPT,同學們很多受之鼓勵。在一片熱烈的掌聲中結束了。

  通過本次班會,通過學們對大學生活有了深入的瞭解,對學習明確目標,都表示要把握好時間努力奮鬥,積極進取,為以後的職業生涯鋪好康莊大道。

  篇三

  通過這次班會的舉辦,讓大家對戀愛觀有了深刻的瞭解,主題班會上同學們踴躍發言,氣氛熱烈。同學們結合自己的見聞和經歷各自陳述了見解和看法。有的同學認為大學生不應該談戀愛,因為我們不夠成熟;有的同學認為大學生可以談戀愛,但要

  慎重交友,妥善處理。通過交流大家一致認為大學生要以學習為主,假如要談戀愛,定要把握住!以下三點:一是要有正確的戀愛觀,本著對他人負責,對自己負責的態度;二是要正確處理談戀愛,與學習的關係,兩人應相互鼓勵共同進步,而不能因為談戀愛影響自己的學習和綜合素質的提高;三是正確面對失戀,年青人失戀是正常現象,也是人生一種寶貴經歷,失戀了不能一蹶不振,自暴自棄,而應及時調整心態,認真反省,更加努力學習,以便更好地提高自身的文明修養

  大學生戀愛現象非常普遍,已成為輔導員日常學生工作中的重要的一和綜合素質。

  部門,引導他們樹立正確的戀愛觀,對於學生個人的發展、班級優良學風的建設等方面都有重要意義。下面從其形成原因、特點及目前存在問題及解決方式等方面有重要意義。

  一、大學生戀愛的普遍原因:

  1、生理成熟;2、高中階段的壓抑;3、免除了家長、老師的約束;4、環境的影響;5、對情感的渴望尋求感情寄託和個人價值的需求;6、享樂的需要和虛榮心

  二、大學生戀愛的心理特點:

  1、自主性強:個性突出,易衝動,不受傳統習俗的侷限,當喜歡上一位異性後,傳統的“託人傳達”和含蓄的“暗送秋波”已不採用,而“單刀直入”是大多數人的首選,聽其自然發展以求水道渠成,由此看來大學生面對愛情的方式大膽直率敢說敢為,敢於主動表達非被動等待。

  2、戀愛動機簡單化:許多大學生在戀愛中沒有考慮到將來的結婚,主要是感情寄託。有許多同學反映“學醫課程多,競爭激烈,責任大,精神壓力大,有必要找一位知己傾訴,同時又能相互鼓勵、互相幫助,把學習搞好兩全其美,何樂而不為?”

  3、不成熟性與不穩定性:當前大學生的戀愛,呈現低年級化,人數呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現象,有的學生甚至一進校就談戀愛。這些低年級學生,由於社會閱歷淺,思想單純,很多學生對於自己的人生目標和需要,還沒有一個很清楚的概念,造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。在擇偶標準上,往往重外表,輕內在。在戀愛方式上,往往重形式,輕內容。在戀愛行為中,往往重過程,輕結果;重享樂,輕責任。這種戀愛問題上的不成熟性,加之他們在就學期間經濟上尚未獨立,戀愛過程中感情和思想易變,缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力,極易造成戀愛的週期性中斷,或對戀愛物件的選擇漂泊不定,戀愛的成功率很低。

  三、大學生戀愛存在的問題:

  1、戀愛動機不端正:有些大學生的戀愛動機不是出於愛情本身,而是為了彌補內心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結合起來考慮,缺乏責任感。還有極少數的學生為了顯示自己的魅力,同時和幾位異性同學交往、周旋,搞多角戀愛,甚至和誰都不確定戀愛關係。不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災難,也極易發生衝突,釀造悲劇,最終是對所有當事人都產生不良後果。

  2、單相思與愛情錯覺:單相思是指異性關係中的一方傾心於另一方,卻得不到對方回報的單方面的“愛情”。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關係中,一方錯誤地認為對方對自己“有意”,或者把雙方正常的交往和友誼誤認為是愛情的來臨。它是單相思的另一種形式,它常會使當事人想入非非,自作多情。單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認知和情感的失誤。單相思使某些學生陷入痛苦的境地,處於空虛、煩惱,甚至絕望之中。處理不好對以後的戀愛婚姻生活都有消極的影響,因此,陷入單相思的大學生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛情錯覺,重要的是正確理解愛情的深刻含義,同時用理智駕馭情感,尊重對方的選擇,不可感情用事。

  3、失戀:失戀是指戀愛過程的中斷。它帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂鬱、焦慮、虛無等情緒使當事人受到傷害。是人生中最嚴重的心理挫折之一。失戀所引發的消極情緒若不及時化解,會導致身心疾病。

  四、培養健康的戀愛心理與行為

  1、樹立正確的戀愛觀:***1***提倡志同道合的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應該是志同道合,思想品德、事業理想和生活情趣等大體一致。應該是理想、道德、義務、事業的有機結合。一般情況下,異性感情的發展是沿著熟人-朋友-好朋友-知己-戀人這一線索發展的。在分享快樂和痛苦、共同成長的過程中,愛情就會產生和發展。***2***擺正愛情與事業的關係:大學生應該把事業放在首位,擺正愛情與事業的關係,不能把寶貴的時間都用於談情說愛而放鬆了學習。因為學業是大學生價值感的主要支柱。 ***3***懂得愛情是一種相互理解,是相互信任,是一份責任和奉獻。理解對方是為個人和對方營造一種輕鬆和快樂的氛圍,相互信任是自信的表現,責任和奉獻則意味著個人道德的修養,它是獲得崇高的愛情的基礎。

  2、發展健康的戀愛行為:***1***戀愛言談要文雅,講究語言美,行為大方。交談中要誠懇坦率自然,不要為了顯示自己而裝腔作勢,矯揉造作;不能出言不遜,汙言穢語,舉止粗魯;相互瞭解,不要無休止地盤問對方,使對方自尊心受損。

  ***2***親暱動作要高雅,避免粗俗化。高雅的親暱動作發揮愛情的愉悅感和心理效應,而粗俗的親暱動作往往引起情感分離的消極心理效果,有損於愛情的純潔與尊嚴,有損於大學生的形象,同時對旁人也是一種不良的心理刺激。***3***善於控制感情,理智行事。一方面要注意剋制和調節,另一方面要注意轉移和昇華,參加各種文娛活動,與戀人多談談學習和工作,把戀愛行為限制在社會規範內,不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發展。 通過這次班會希望同學們正確認識大學生戀愛的利與弊!並且能夠正確的對待和處理大學生戀愛與學習之間的關係!
 

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