大學生怎麼創業好

　　加強大學生創業教育,培養具有創業意識、開拓精神和創業能力的人才,是知識經濟時代對教育發展提出的新要求,在我國大學生就業形勢日益嚴峻的今天,進行創業教育研究。下面小編就為大家解開大學生創業好的方法，希望能幫到你。

　　大學生創業好的方法

　　1、儘量攢點錢，準備好啟動資金

　　2、培養自己的愛好，看是否從愛好方面出發，自己做點什麼

　　3、多看報刊、網上資訊，瞭解更多商業動向和適合自己的專案

　　4、多交朋友，看是否能有合作伙伴，至少可開闊視野和思路

　　大學生創業的基本能力

　　1、自我認知及科學規劃

　　這一點對年輕人來說，是不容易實現的。尤其是大學生剛出校門，對社會和自己的認識還非常有限。要想清楚地知道自己以後發展方向在哪裡，僅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。最好的辦法就是通過自己去觀察別人，徵求“過來人”的意見，再結合自己的實際情況制定一些小的目標，通過確定和實現這小小目標，再慢慢地開始規劃自己的人生。

　　在創業過程當中，要經常性地提前計劃或規劃一些事情。在制定計劃的時候一定要綜合各種因素，形成切實可行的動作分解，要將任何可能的細節都考慮在內。而在實施的過程當中要針對當下的具體情況進行，適時做調整。運營需要強有力的計劃管理能力，只有具備這一能力才能讓自己更靠近成功創業之門。

　　2、膽識和魄力

　　作為創業者，你就是團隊的靈魂。團隊運營後，甚至在籌備之初就會面臨各種各樣的決策，你的一舉一動都左右著創業的發展走向和興衰。前期創業者可能會廣泛地徵求親朋好友的建議，一旦自己能夠獨立自主後，就必須要通過自己的智慧和膽識去決定各種大小事務。當在自主地做出決策時，謹慎是必不可少的，一旦優柔寡斷可能就會失去一個絕佳的商業的機會。同時，決策的膽識和魄力一定是要建立深思熟慮的基礎之上，既要選擇風險小又要兼顧利益最大化。

　　中國經濟依託網際網路，經濟虛擬化，是中國經濟形態全球化的一場博弈豪賭，現在網上關於這方面的教程有很多，但是很多都是過時的，因為網際網路是在不斷的變化的，為了避免讓大家學到錯誤的過時的知識，我聯合網際網路上的牛人，組建了一個群，想在網際網路這個行業創業的小夥伴，可以來這裡學習，這個群的開始數字是五三五中間的是六六七最後的是七三零，按照順序組合起來就可以找到，我想說的是，除非你想學習這方面的知識，讓自己獲取網際網路機會，如果只是湊熱鬧的話，就不要來了。

　　3、團隊管理、資訊管理、目標管理

　　任何創業如同經營一家企業一樣，需要制定各種制度。制度不在於多，而在於是否讓所有相關人都能夠明白其道理，並且嚴格執行。創業者需要針對自己團隊實際情況建立各種有效的管理制度，包括：店員管理、培訓，績效考核等。同時，針對市場的不斷髮展變化而改進相應制度，只有這樣才能夠讓創業者及其團隊立於不敗之地，擁有發展的主動權。在此想提醒大學生創業者，在制定和改進管理制度的時候，一定要基於客觀事實出發，而不要想當然，要極力保證制度的可實施性。

　　創業者每天都會通過不同渠道接觸各種資訊，如：競爭對手又開始降價了;明天要下雨;廠家又有新政策等等。如何從大量的資訊裡篩選與自己相關的，再從與自己相關的資訊裡找到有效的，這需要長時間的鍛鍊。只有正確有效資訊才能指導自己店鋪各項工作有序開展。對於大學生創業者而言，由於缺乏大量的社會實踐經驗，所以在接觸各種資訊的時候，難免會有失偏頗地做一些決定。當大家對資訊無所適從的情況下，可以向過來人進行請教，加以甄別。要在觀察和請別別人過程當中，不斷提高自身管理資訊的能力。

　　開店創業必須要有明確的目的性。在不同創業階段需制定明確的目標，把目標進行細緻化的分解。一個團隊要想得到長遠發展，那麼必須得有長遠的發展目標，長遠的發展目標又可以按階段分解成不同的小目標，而這些小目標又可以分解到每個相關人。在這個過程當中，作為創業者主導者，就需要對不同的目標進行統籌和管理。

　　4、談判

　　在創業者人際交往過程當中，與人談判的情況必不可少。談判對創業者的要求是綜合多面的，需要求創業者有一定的語言能力、心理分析能力、人文素養等。要想在談判當中佔得主動地位，必須要有很強的談判能力。傑出的談判能力能夠讓創業者在談判過程當中直接獲得更多的利益。

　　5、處理突發事件

　　創業過程當中，會不可避免地發生一些突發事件，而其中很大部分都是我們想避免的。然而當事情發生的時候，需要我們更為積極地應對。如果這些事情發生在創業者顧客身上，處理得當的話，還能起到廣告效果。通過用心的服務會向顧客者傳遞了一負責任的形象。“好事不出門壞事傳千里”，任何一件突發的事件，稍加不注意，也會使自己的形象一落千丈，甚至砸掉招牌。何處理好每次的突發事件，化險為夷甚至通過這些事件的妥善解決，讓消顧客更加認同你或者你的團隊，再借由消費者之口，為你不斷傳播好口碑。

　　6、學習

　　現代社會要想取得不斷地成功，必須具備持續的學習能力。市場和行業的競爭日益激烈，大到一個企業，小到個人要想力爭上游，那就必須比競爭對手更快地掌握更多的知識，通過不斷地學習是自己處於不敗之地。對於大學生創業者而言，除了書本的理論知識，更要重視學習其他方面的綜合能力。

　　7、社會交往能力

　　良好的人際關係，不僅能給人生帶來快樂，而且還能助人走向成功。大學生創業者在開始創業後必將會接觸到各種不同型別、身份的人，而接觸的人大多都是跟自己的利益攸關的。所以從創業最開始就要學會跟各種人打交道。要儘可能地去結交人脈，認識朋友，捨得給自己投資。在與前輩們的交流和學習當中不斷認識到自己的不足，針對性地加以完善。

　　8、保持身心健康

　　創業者經常是要與孤獨和挫折為伴，絕大多數的創業過程不是一帆風順的。時下流行一個詞“逆商”，也就是說人在適應逆境的能力。創業者如何保持樂觀而穩定的心態，需要在長時間的歷練當中找到方法。而對大學生創業者一般都比較心高氣傲，有著強烈的自尊。建議剛畢業的大學生一樣要放低姿態，平靜地去接受一切可能的打擊。同樣，在得意時，也要克服驕傲的情緒，切不可沾沾自喜，妄自稱大。

　　身體是革命的本錢，創業者只有身體健康才能夠支撐一切的打拼和奮鬥。為事業拼搏而廢寢忘食的精神非常值得肯定，但是終究不能視之為常態。大抵年創的創業者都會經歷旺盛，一旦投入工作中都很難自拔。在創業的過程當中一定要注意勞逸結合，切莫因為太拼而讓自己的健康狀況下滑。

　　大學生創業的必備條件

　　大學生要想有創業能力，必須把握核心能力的如下特徵：

　　***1***價值優越性

　　核心能力應當有利於企業效率的提高，能夠使企業在創造價值和降低成本方面比競爭對手更優秀。

　　***2***異質性

　　一個企業擁有的核心能力應是獨一無二的，這是企業成功的關鍵因素。核心能力的異質性決定了企業之間的異質性和效率差異。

　　***3***不可仿製性

　　核心能力是在企業長期的生產經營活動過程中積累形成的，深深地印上了該企業特殊組成、特殊經歷的烙印，其它企業難以複製。

　　***4***不可交易性

　　核心能力與企業相伴而生，雖然可為人們感受到，但卻無法像其它生產要素一樣通過市場交易進行買賣。

　　***5***難以替代性

　　和其它企業資源相比，核心能力受到替代品的威脅相對較小。沒有核心能力的創業不過是曇花一現。