蘇教版四年級下冊語文第四單元作文
蘇教版語文教材四年級下冊第四單元作文同學們要怎麼寫好它呢?小編整理了蘇教版語文教材四年級下冊第四單元作文範文,希望大家有所收穫!
篇1
2008年我國將承辦的體育運動會,這是一場全世界的體育運動會。一時間,“奧運”成了人人關注的焦點。楊老師在班上舉行了一次“暢想奧運”班級討論會,要大家就“奧運”這個話題進行發言。
討論會開始了。有的同學介紹了奧運吉祥物,有的同學介紹了奧運比賽專案,有的同學朗誦了暢想奧運演講稿……
田威同學說:“我介紹福娃晶晶,晶晶是一隻憨態可掬的大熊貓,來自廣闊的大森林。它的頭飾是頌詞蓮花瓣造型。晶晶充滿力量,帶表五環中的黑色環圈。”
陳星宇同學說:“我介紹福娃歡歡,福娃歡歡是福娃中的大哥哥,帶表著奧運聖火,它的性格永珍分放。巨有奧林匹克精神:更快、更高、更強。它走到哪裡,哪裡就有它的歡笑聲。表示五環中的紅色環圈。”
我說:“北京奧運比賽專案分為大項28個,小項302個,這28個大項為壘球、柔道、摔跤、水上專案……”
奚玲玉朗誦演講稿:“劉翔一開始跑步時,受到很大的啟發,所以勇往直前總是領先。五星紅旗我為你自豪,五星紅旗我為你驕傲。”
……
楊彥老師說:“大家談的非常好,我們可以記下來,讓我們多瞭解瞭解有關奧運的知識。”
篇2
近幾年來,一場突如其來的疫情,打亂了人們的正常生活。為了讓同學更認識吃三無食品的危害,毛老師在上語文課的時候舉行了一次班級討論會,大家圍繞著“三無食品”這個主題來舉手發表自己的看法。
有的同學介紹了“三無食品”對人體造成的危害有多少,有的同學介紹了“三無食品”的製作過程;有的同學介紹了“三無食品”裡面有一些什麼成分;有的同學介紹了“三無食品”吃到人體裡面會得什麼疾病……
楊瑞同學說:“這些“三無食品”沒有生產日期,沒有衛生證,沒有許可證,這三樣缺一不可。”
王迎雪同學說:"我要從網上學習怎樣杜絕吃“三無食品”的愣是的方法"
馬俊同學說:“老師應該給我們的爸爸媽媽發簡訊,讓他們也監督孩子。”
劉曉彤同學說:“我的阿姨是醫生,我可以給他寫一封信讓他來學校教我們怎樣來識別這些“三無食品”。”
討論會結束了,毛老師說:“你們講的都很好,我們一定要杜絕吃‘三無食品’,別光說不做哦!”
通過這次討論會,我深受啟發今後做到:
1.不能吃“三無食品”。
2.要識別“三無食品”。
3.要了解吃“三無食品”對人體的危害。
篇3
今天下午第三節課,我們班的“學雷鋒”主題班會開得特別生動有趣。
一開始主持人在講臺上幾句簡單明瞭的開場白之後,然後宣佈說“學雷鋒主題班會現在開始!”了。先是切入主題馬上請人演唱“學習雷鋒好榜樣”這首歌,隨著音樂節奏聲慢慢的響起,我們班不少人都跟著哼起歌來,逐漸的歌聲愈來愈響亮,最後全班的同學都不約而同合唱起這首歌來。歌唱結束後,緊接著是講述一個故事,說的是雷鋒各種助人為樂的事蹟。把這個故事濃縮成一句名言,就是“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”接下來是一個小品,想要表達的主題也是一個如何關心幫助他人的事件。可是由於表演同學對故事情節掌握得不過透徹,結果把劇情演的亂七八糟,讓人看得雲山霧海的。而且表演沒有配音,表演結束後,我想只有他們才知道想通過表演表現什麼吧。最後的壓軸戲是擊鼓傳花的遊戲,規則是一個背對大家的擊鼓手,通過沒有規律的時間停止擊鼓,道具就是在每個人傳遞的花停止在誰的手上,誰就中獎了。遊戲一開始,每一個人把它當成一顆冒著火星的“炸彈”,都不想這顆“炸彈”在自己的手上爆炸,每個人一接到就馬上飛快的扔給下一個“敵人”,爆炸了就成了董存瑞了。直到整個遊戲結束,我都是一個超級幸運者,安全過關。
這樣的班會讓我期盼下次快點到來,你也是嗎?
蘇教版五年級下冊語文第五單元作文