美麗的校園文章

　　校園是藝術的結晶;校園是靈魂的展現;校園體現著人的意念，表達著人的嚮往;校園陶冶著人的情操……下面就是小編給大家整理的，希望大家喜歡。

　　：美麗的校園

　　我們的校園並不十分漂亮，但它是我心中最美的地方.

　　在繁花似錦的春天，校園裡一片春色，小草破不急待的破土而出，盡情享受春風的撫摸，像一張張綠色的地毯。柳樹的枝頭長出了嫩黃色的小芽，像一層透明的綠紗蓋住了枝頭。揚樹灰綠色的身軀泛出了點點新綠，梢頭吐出了密密的芽苞在風中擺動。教學樓裡傳出了朗朗的讀書聲，老師拿著教杆指著黑板上的白字，做著誇張的口型讀著，好讓他的學生能看的清楚，臺下的學生們，昂著那張稚嫩的小臉，認真的跟著老師學，也許會有不會讀的字，也許會遇到困難，但他們都在老師那充滿鼓勵的溫柔的笑容中走了過來。空氣中似乎飄著淡淡的泥的芬芳，而這些祖國的花草，正在著春的溫暖中成長著。

　　在鳥語蟬鳴的夏天,校園裡綠樹繁茂，樹木下一片濃綠，在課間十分鐘，同學們在樹下嬉笑打鬧，“一，二，三，四。。。。”瞧，這是女同學在踢毽子呢!女生們踢的滿頭大汗，卻還樂不思蜀，“加上我，加上我!”數學老師看到我們玩的那麼高興，也來了 興致，“一，二，三”可老師踢的實在是不怎麼樣，只踢了三個，毽子就掉了。“老師踢的還沒我好呢!”小蘭在我耳邊嘀咕，恰巧 給老師聽見了，老師臉一紅，衝我們笑了笑，說：“小蘭說的對。金無足赤，人我完人，沒有人是什麼都好，什麼都對的，老師也有不如學生的地方，既然你們比我踢的好，那麼在課堂上我是你們的老師，課間踢毽子時你們是我的老師，怎麼樣??”同學們聽老師這樣說，都連忙應到“好啊，好啊”“老師在上，受學生一拜!”數學老師怪模怪樣的衝我們鞠了一個躬，頓時校園裡充滿了我們歡樂的笑聲，久久不能散去。。。。

　　在那翠玉鑲金的金秋佳節，校園裡一片金黃，好似金色的海洋。原本身著綠裝的樹爺爺，只好極不情願的穿上“狐皮長袍”，就在這時，一陣秋風吹過，黃葉在秋風的陪伴下，像一隻金光閃閃的蝴蝶在你追我趕、翩翩起舞 ，最後，在空中劃出一條優美的弧度，便緩緩的落在地上。在秋天，我們快考試了，課程非常緊，一些學習差的同學學習非常吃力，這時候的我們，誰也沒有心情欣賞著美景。作業多，題難，這些對一些學習好的同學來說沒什麼，可差生就不一樣了，我們都知道他們是怎樣努力學習，他們下的工夫並不比我們淺，可有些題，錯過了就在沒人講，你再去琢磨也沒用!“咚”小宛一下趴在桌子上，“我不寫了，反正我怎樣努力也學不好還也這幹嗎!”她懈氣的說。我是她的同桌，我知道，那道題她想了很久了。“我幫你吧，我給你講，以後你有不會的題都來問我吧!以後每一次作業你若寫不完，我也就不寫了!”我對她說，全班同學一下譁然，我們班雖然是一個集體，但一向都是各學各的，今天聽我這樣說，他們怎能不驚訝。一下字，全班亂成了一鍋湯。“XXX，我幫你吧，以後。。。”“XX，這道題你不是不會嗎?我給你吧!"“XXX。。。”。。。每一個同學不論學習好壞，只要能幫上週遭同學的，他們都盡力而為。“哇。。”這時，一道哭聲使全班安靜了下來，原來小傾、小杜哭了起來，好多女生也趴在桌子上低聲抽噎，看到這副景象，男生們也偷偷抹眼淚。這時，教室中洋溢著濃濃的情誼。

　　在銀裝素裹的寒冬，校園中一片潔白，松樹上掛滿了毛茸茸的雪條，風一吹，樹枝一顫一顫的，那白蝴蝶似的雪花，紛紛揚揚的飄落下來，時而像無數銀蝶飛舞，時而像扯碎的棉絮。太陽高掛在天空中，許多雪都化了，地上到處都是大大小小的積水坑，在我們的操場上，有一個很大的積水坑，深15CM，是一個圓，半徑大概是150CM。那裡面的水很髒的。 這天，我們班小言穿了一件白羽絨服，是她媽媽新給她買的，她說很貴的。她是我班最愛美的了，穿了件白衣服，就連碰都不讓我們碰一下，小氣死了!這時，一個三年級的小學生在玩打雪仗，不小心，一下子摔進了大積水坑了，不只頭磕在哪了，磕了一條口子，流了一些血，我們都愣住了，小言卻大步

　　走進了積水坑，蹲下去把那個孩子扶了出來，讓老師給那個孩子止血。等小言笑著從水坑裡出來時，她的衣服已經髒透了，上面還有一些血跡。“小言你的衣服。。。”小杜話還沒說完就被小言打斷了“，什麼衣服不衣服的，人沒事就好了。等等。。你剛才說什麼?衣服!”小言低頭看看她的衣服，頓時傻眼了，“遭了，我怎麼給忘了!下次在有這事，我一定不管!”雖然她嘴上這麼說，但我們都知道，若還有著種事，她一定還去管，而且還是最積極的一個!

　　哦，我美麗的校園，一年四季，你在每一個季節都變換著，我愛你，因為你在四季的每一天都帶給了我們最新的感受!

　　：建立美麗校園

　　學校，是我們健康成長的搖籃;學校，是我們自由飛翔的天宇;學校，是我們共同的和諧家園!

　　作為一名中學生，為了學校的環境保護我們能做什麼呢?

　　我們生活在書香飄逸、書聲朗朗的校園裡，我們在學校裡呼吸清新的空氣，嗅著沁人的花香。為什麼我們要去破壞它呢?當你漫步在校園，看見一堆堆垃圾、聞到一陣陣惡臭，你會覺得怎麼樣呢?很難受吧!

　　畢竟校園是我們共同學習和生活的家園，你難道願意在一個臭氣哄哄的環境裡學習嗎?那為什麼我們不一起共同建立美麗校園呢?

　　在我們的校園中，還存在著不和諧的現象，每天早自習時，各班都有同學和值日生打掃衛生。但是時間一過，又可以看見垃圾充斥的身影。餐廳裡，飯菜扔得到處都是，掉在椅子上、桌上、地上，讓人胃口大跌。有的同學吃泡麵，津津有味地吃完後，就漫不經心地倒在地上，包裝丟在草坪裡。這種現象總是死灰復燃。而且，同學們在垃圾站扔垃圾時，也總是不願意扔到中間，所以外圍常常被垃圾擁堵，不得不派人清掃。這種現象我更是深有體會，垃圾發出陣陣異味，蒼蠅在上面翩翩起舞，讓人望而卻步。

　　“箐箐校園，因你而美!”我們作為學校的主人，保護好校園環境衛生，為自己、大家營造一個優美的學習、生活環境。在日常生活中，一個細小入微的舉動，就能做到讓校園美麗煥發，而這一點點的力量凝聚在一起，就能為校園的環境保護獻出自己的力量。這是我們每一個同學不可推卸的責任。

　　校園環境如果舒適、優美，你會不會感到神清氣爽呢?

　　校園環境如果沒有垃圾，你會不會感到心曠神怡呢?

　　校園環境如果沒有垃圾，你會不會感到安靜祥和呢?

　　我們每個人都希望生活在乾乾淨淨的校園裡，我們每個人都渴望沒有垃圾的困擾，我們每個人都向往安靜和諧的生活與學習。那就讓我們一起為校園行動起來吧!讓秋風吹過乾淨的校園，讓陽光灑在我們的笑臉吧!讓我們以身作則，從每件小事做起，共同開啟校園的環保之旅吧!讓朗朗書聲響徹校園，讓白色垃圾無影無蹤;讓朵朵花兒散發清香，讓果皮紙屑不復存在!

　　我們的校園需要我們共同呵護，讓我們一起行動，珍惜資源，減少汙染，讓我們的生活更美好!讓我們一起哼著歡快的歌曲，漫步在清新和諧的校園!我們共同維護校園，我們共同建立美麗校園!讓我們手拉手，向美好的明天邁步吧!

　　：美麗的校園

　　我們的校園可美了!走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛士守著校園。

　　往右走，就是一個大花壇。現在已經是春天了，花兒草兒全從睡夢中甦醒過來了。看，滿地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，彷彿在說：“嘿，朋友!歡迎你的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉，爭芳鬥豔，像一個個迎賓小姐，美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。

　　繞過花壇往前走，就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀、求實創新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發光。每一個教室都非常整潔：烏黑髮亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

　　我最喜愛的地方那個是植物園了!這裡有許許多多的花草，知名的，不知名的，應有盡有。一進門那X形的滿天星花圃裡，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中;那桂花圃裡，一朵朵嫩黃的桂花散發著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動著腰肢。池裡的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學們在這兒一起聊天。

　　我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這裡揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

　　這就是我們的校園—木棉灣小學，你想來看一看嗎?等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!