無基礎應該如何學習英語才有效

　　隨著國際化水平的提高，英語越來越重要，學習英語的人也越來越多，甚至一些無基礎的人也要學習英語。那麼?以下是小編分享給大家的無基礎學習英語的方法，希望可以幫到你!

　　無基礎學習英語的方法

　　學英語必須有一個目標

　　想要提高英語水平，必須要有一個目標。 你的目標可以是要戰勝GRE/託福，看懂《經濟學人》，或者是要和萌如James Mcavoy的漢子談戀愛。沒有目標，就很容易迷茫，堅持不下去。沒有目標，你就不知道自己差距還有多少。目標是一個參照物，讓你知道自己在什麼程度，距離目的地有多遠。沒有目標，你就會常年沉浸在《五十度灰》《書蟲》中，不去挑戰更高難度的讀物。

　　讀過很多原著，為什麼英語水平還很糟糕?

　　我們總是很容易把英語看成一種很難的東西，實際上，並不是英語難，而是絕大部分的英語老師都太差勁，或者說，你用功的時間不夠長，諸如每天背誦20個單詞、永遠讀《五十度灰》之類的小說，這種學習方法是不可能學好英語的。許多人“宣稱”自己讀了許多英語原著、讀物，但是理解意思都是靠蒙，開啟中文譯文後，發現自己讀的和作者寫的根本不是一件事情，這種不考慮理解句子的結構、層級、修飾關係的閱讀方法，就算讀100本提高也只能收效甚微，原因是這種練習不是“閱讀”，而是“腦洞大開”。

　　所謂的良好閱讀能力，有幾條最基本的法則：

　　• 閱讀速度快

　　• 文字能進入大腦，合上書本後能夠概述讀過的內容***用來檢驗自己是否讀進去了***

　　• 能精準地理解作者的意思，不要按照自己的想法胡亂理解。

　　學英語到底要不要背單詞?

　　學英語不用背單詞，這是許多英語培訓機構的廣告語。同時，也是許多學習書籍的宣傳語。事實上，單詞是肯定要背的，不僅要背，還要大量的背，搭配著閱讀材料來背。背單詞經常被人詬病的一點是，即是你背完單詞書以後，並不能真正地理解單詞之中的微妙意思，比如說“Finish”和“Complete”的區別都要放在閱讀中才能感受到。但是，前提是你得先對這個詞有基本的印象，才能談對這個詞產生更深刻的認識。你要先認識“狗，犬，汪”三個字，以後再考慮三個字之間的區別在哪裡。對於中初級學習者來說，迅速提高詞彙量比分辨近義詞的差別更重要。 單詞書***背單詞軟體***的好處是可以對你進行查漏補缺，幫你完成基本的詞彙構造，徘徊在6000以下的詞彙量量級，閱讀原著是很吃力，只能一直讀很簡單的書，或者讀得極其痛苦。只要你不是從小大量閱讀英文，背單詞就是必須的。

　　學習英語必須明白這2個關鍵點，第一個是單詞不背是絕對不行的，第二個是光背單詞也是遠遠不夠的。在實踐第二點的時候，首先要先把第一點給學明白了。

　　怎麼背單詞才科學?

　　單詞要怎麼背?一天背20個，一年後就有6000個單詞了?這個簡直是痴人說夢。因為你必須把遺忘的也算進去。單詞必須遵循一個原則——多量多遍。第一次的時候，每天背100-200個，然後第二天忘記50%，然後還剩下50-100個，然後複習昨天學的，再繼續背100-200個。一本單詞書至少要刷3次以上。第二次背的時候，可以把單詞的數量調整到一次200-300個，反覆多次，你會發現自己背得越來越快。

　　背單詞有幾個注意事項：

　　• 不要在一個單詞上消耗太多時間

　　• 要按照讀音來記單詞

　　• 在詞彙量特別少的時候，不用太糾結拼寫，先把量提高上去。

　　對於初學者，詞彙量非常少的同學，百詞斬***一種英語學習軟體***是一個比較好的選擇，因為有圖，感覺很立體;如果非初學，可以選擇扇貝，上面可以任選各種單詞書***有一些可能要花錢***。百詞斬的優點是娛樂性強，但是詞彙量不夠完整;扇貝網則是非常無聊、例句也不太好，但是詞很全***因為可以任選單詞書***。我兩個都背過，感覺都還不錯。單詞是閱讀的基礎，這個是絕對沒有錯的。只有認識詞，才能談論文章脈絡，理解意思，作者觀點，閱讀速度等等。號稱不需要背單詞的同學，應該去參加一次GRE考試……就知道自己是真的詞太多，完全不需要背;還是自以為不需要背了……

　　長難句，必須克服的障礙!

　　從我個人的學習經驗來說，想要提高閱讀能力，就讀你喜歡讀的，或者你應該讀的。喜歡看小說的就看去吧，馬上要考試的就去讀OG，讀TPO，想提高專業水平的就看著作。總之，任選一本。閱讀的時候腦子要思考，不斷地問：作者在說什麼?文章的走向是怎麼樣的?裡面有哪一些核心內心?有什麼樣的情感?帶著目的去閱讀，而非無意識閱讀。無意識閱讀法，只能浪費時間。然後，就要考慮一個問題，就是解決複雜句的問題。在讀複雜句的時候，或者碰到不明白的句子的時候，腦子要分清楚主語、謂語、賓語之間的修飾關係。比如說這個It指代了誰?這句超級無敵長的複雜句裡，主謂賓在哪裡?修飾是放在前面還是後面了?讀的時候可以不做語法分析，但是一定要弄明白每個單詞在句子裡所扮演的角色，以及它們之間所產生的關係。清清楚楚地讀明白30-50個長難句，比狼吞虎嚥地讀言情小說更能提高閱讀能力。記住了，長難句是絕對繞不過去的一個坎，不要心存僥倖，現在就趕緊解決它吧。

　　零基礎學習英語的切入點

　　1 音標

　　在學習英語音標的過程中一定要動口，絕對不要只聽不練，否則就是做無用功。然後就是要反覆地練習。

　　2 單詞

　　儘可能多的記單詞。句子都是單詞構成的，沒有一定的單詞量怎麼說成完整的句子?記單詞需要記住它的讀音、它的拼寫、它的詞性***是動詞還是名詞等***。

　　3 語法

　　研究英語語法。語法就好像框架，有了框架然後把自己學得的單詞相應地填進去就成了句子。平時可以多看看好的文章和句子，或者一些經典的電影中，都會有很多的語法。語法學得越多英語也就提高的更快了。

　　4 聽力

　　下載一些聽力，循序漸進，從簡單到難的材料去聽。學到的東西就常常拿出來用，跟自己練習或者跟身邊的朋友練習。聽的多說的多應用的多自然就變得會說會用了。

　　孩子零基礎學習英語的建議

　　1、堅持每天使用“英語天天練”聽音訊

　　悠悠媽每晚都堅持帶著悠悠坐在電腦前，先看看書的圖畫，猜猜大致內容，然後反覆聽，至少5遍以上，每次基本20到30分鐘，儘量都指讀，讓孩子大致說說書的內容;然後一句一句的跟讀，有些詞發音不準，就反覆聽，多次讀，最後基本每次第二天上課學習內容孩子能夠很流利的讀出來了。

　　一段時間，悠悠媽發現：小孩子很驚奇啊，下次再讀就會盡量的模仿音訊的發音、語氣和聲調了。

　　2、讓孩子當老師教媽媽

　　因為悠悠媽不會英語，就和孩子一起學，一起讀，並讓孩子糾正媽媽的錯誤，而且也是鍛鍊孩子的過程，同時還調動了孩子的積極性。

　　3、自然拼讀

　　悠悠媽用了天天練中的自然拼讀，每週她們用週六下午一段時間進行原音、子音、組合音的跟讀學習。悠悠比較喜歡看口型跟讀，就讓她自己跟著天天練中的小阿姨讀。

　　4、適量做題

　　上學的孩子必然要面對應試教育，這是誰也改變不了的現狀，只能適應。悠悠媽通過“英語天天練”中的試卷和試題模組，有針對性的找一些題目給悠悠練習，不僅可以鍛鍊聽力，還能鞏固學習過的內容，每週做一到兩次。

　　5、適量背單詞

　　自然拼讀孩子有些基礎了，背單詞就相對容易好多。而且孩子學校的英語老師抓得很緊，孩子在學校成績尚可，自己也有自信了，自己說：“聽英語也挺好”。

　　6、堅持完成老師佈置的口語作業

　　悠悠的英語老師非常認真敬業，每天通過“英語天天練”佈置一些口語作業，剛開始悠悠不會讀作業也都做不對，悠悠媽就讓悠悠先單詞、課文對照跟讀，讀熟練了再讓悠悠做語音作業，這樣英語也有一些進步，因為經常讀的原因，悠悠也肯開口說一兩句了。

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