小老鼠的經典兒童故事文字版

General 更新 2024年11月22日

  民族兒童故事是獨特的民族文化積澱,它包括民族性格與精神、民族風尚與習俗兩方面;其二,民族兒童故事是獨特的民族文化符號,並具有博大精深的包容性和巨大啟迪功能的不朽性的特徵。下面是小編為大家整理的,歡迎閱讀與借鑑!

  小老鼠的經典兒童故事篇一:最漂亮的小老鼠

  老鼠媽媽常說:“我的寶寶多麼漂亮、多麼可愛呀!”

  小老鼠卡卡聽了,高興極了。

  它蹦蹦跳跳的走在路上,看見了小豬,它說:“小豬,我是不是最漂亮、最可愛呀?”

  小豬看它,老實的說:“對不起,你並不是最漂亮、最可愛的。”

  小老鼠卡卡聽了,非常生氣,它憤怒的丟下一句:“真是沒有眼光的傢伙!”然後就走了。

  走啊走,它又看見了小公雞,它問:“小公雞,我是不是最漂亮、最可愛呀?”

  小公雞說:“恕我直言,你不是的!”

  小老鼠卡卡更加生氣了,它一句話也不想說了,徑直回到了家。

  老鼠媽媽見了,就問:“孩子,怎麼啦?”

  小老鼠哭了起來,邊哭邊說:“媽媽,您騙人,大家都說我不是最漂亮、最可愛的!”

  老鼠媽媽聽了,溫柔的說:“傻孩子,每個孩子在媽媽的心中,都是最美的呀!”

  小老鼠的經典兒童故事篇二:小老鼠逃命

  一隻飢餓的大花貓正在森林裡尋找食物,突然,一隻小老鼠出現在它的視野裡。大花貓一陣驚喜,心想:終於有吃的了,餓死俺了!

  不過,驚喜歸驚喜,大花貓仍然保持著清醒的頭腦。為了不驚動小老鼠,它先是輕手輕腳地朝小老鼠所在的地方走去,走到距離小老鼠不到一米的地方時停了下來,蓄勢待發準備瞄準小老鼠猛撲過去。

  不巧的是,這時,大花貓正好踩到了一條毛毛蟲,毛毛蟲疼得“哎喲”一聲尖叫,小老鼠聽到後本能地撒腿就跑。小老鼠拼命地跑啊跑,跑得上氣不接下氣,大花貓在後面緊追不捨,一邊追一邊喊道:“你個老鼠娃子,給我站住!”

  小老鼠聽到大花貓的追喊聲,驚恐萬分,大腦一片空白,只是一個勁兒地埋頭奔跑。跑著跑著,小老鼠竟一頭撞進了迎面而來的袋鼠阿姨的懷裡。小老鼠上氣不接下氣地說:“袋、袋鼠阿姨,對、對不起,大花貓在後面追殺我,快、快救救我吧!”

  袋鼠阿姨急中生智,趕緊讓小老鼠鑽到它的大肚兜裡,並小聲對它說:“小老鼠,千萬別動,也別出聲啊!”小老鼠連忙感激不盡地說:“知道了,袋鼠阿姨,我不會亂動的,謝謝您!”

  袋鼠阿姨裝著小老鼠若無其事地往前走,沒走幾步,就碰到了跑得快要斷了氣的大花貓。大花貓氣喘吁吁地說:“老袋鼠,你看到一個老鼠娃子了嗎?”

  聰明的袋鼠阿姨用手指著左邊說:“噢,之前看到一隻小老鼠往那邊跑去了,不知道是不是你說的那個老鼠娃子啊。”

  大花貓想都沒想一下,立刻朝著袋鼠阿姨指的那個方向跑去了......

  小老鼠得救了,為了報答袋鼠阿姨對自己的救命之恩,小老鼠拜袋鼠阿姨為乾媽,並且隔三差五地去幹媽家幫忙幹活呢!

  小老鼠的經典兒童故事篇三:小老鼠第一天上幼兒園

  第一天去幼兒園,鼠爸爸鼠媽媽只陪了小老鼠一小會兒就悄悄溜走了。小老鼠當時正在起勁地玩積木,當他發現爸爸媽媽不見了的時候,真想大聲地哭起來。可是,他想了想,還是忍住了。

  小老鼠趁美麗的長頸鹿老師彎腰去揀積木的時候,“騰”地從座位上滑下來,飛快地跑到了幼兒園的花壇裡,在一株向日葵的葉片下躲了起來。他正在想著怎樣才能逃回家的時候,突然從葉子底下伸過來長頸鹿老師的頭:“小老鼠,在這兒幹什麼呢?快回教室去。”小老鼠只好乖乖地跟著老師回到了小動物們中間。

  做早操了,當領操的長頸鹿老師做向後轉的動作時,小老鼠又趁機逃走了,這次他一下子逃到了幼兒園的倉庫裡,倉庫的門緊鎖著,但那兒有個牆洞,小老鼠剛好能夠鑽進去。倉庫好大呀,裡面堆滿了玩具和書本,是個藏身的好地方。這下,老師找不到我了吧。小老鼠高興地想著。突然“吱呀”一聲,倉庫的門打開了,長頸鹿老師的頭一直伸到了小老鼠跟前:“小老鼠,怎麼又亂走了呢,快回去吧。”小老鼠又乖乖地回到了大夥中間。

  吃午飯了,當長頸鹿老師低頭給孩子們盛飯的時候,小老鼠再一次溜了出來。這次,他“嗖嗖嗖”地爬上了幼兒園裡最高的滑梯,滑梯上有一間綠色的小房子,房子上有一個尖尖的小屋頂,小老鼠就藏在屋頂上。他想,我爬得這麼高,長頸鹿老師找不到我了吧,要是找到了,她也沒辦法夠得著我。小老鼠想到這兒,“吱吱吱” 地笑了起來。突然,他感覺自己的身子飄了起來,像是在坐飛機。他抬頭想看看天,卻發現了長頸鹿老師親切的臉。原來,是長頸鹿老師用脖子把小老鼠裹了起來。長頸鹿老師也太高了,比滑梯上的小屋頂還要高。

  小老鼠輕輕地問:“長頸鹿老師,為什麼每次你都找得到我呢?”

  長頸鹿老師微笑著說:“老師和你之間有根長長的線,它一頭牽著你的心,另一頭牽著老師的心。你一逃,線就把老師的心拉動了,它把我帶到你身邊。所以,你永遠都逃不掉的。”

  “哦,原來是這樣,那根線在哪兒呢?”小老鼠問。

  “那根線誰也看不見,只有你逃走的時候,老師才會感覺到。”長頸鹿老師輕輕地把小老鼠放到了座位上。

  後來,小老鼠再也沒有逃過,再後來,他喜歡上了幼兒園和美麗的長頸鹿老師,成了一個很乖的孩子。

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