安全生產教育感想

　　學習安全生產,可以更深的瞭解安全生產工作的重要性下面小編整理了，供你參考。

　　範文一

　　安全生產，不僅僅關係你自己，更多的是關係到你我他。警笛嘶鳴，揪人心絃;痛定思痛，痛何如哉。安全之重，重乎於泰山;事故之猛，猛乎於虎。安全生產不僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。

　　安全就是效益。企業的效益來自安全，企業的生存和發展離不開安全。企業生產的順利開展，企業的長足發展，都需要員工的安全。任何一個環節出了差錯都會對生產造成影響，導致經濟效益下滑，只有員工通過安全教育，不斷強化安全意識，才能為安全生產奠定堅實的思想基礎。只有生產實現了安全，企業的效益和發展才會有保障，整個企業才能良好執行。

　　鋼鐵企業作為高危行業，鍛造車間更是危如累卵。作為一名裝置管理人員，如何才能使裝置安全執行，承託生命之重?對一個個鮮活的生命,如何回答那個永恆的疑問：TO BE OR NOT,IS A QUESTION?我們的安全工作任重而道遠。因此，從自身角度就要牢固樹立“安全生產，安全發展”的指導思想和“以人為本，安全第一”的正確理念，堅決克服“重生產，輕安全”的錯誤思想，切實擺正安全與進度、安全與效益的關係，切實做到“不安全不生產、不安全不開工、不安全不執行”。

　　通過這次會議，結合我多年的工作經驗，我對安全工作有以下幾點體會：

　　一、正確認識當前安全生產形勢，從總體形勢來看，鍛鋼分廠安全形勢不容樂觀，安全工作依然嚴峻，尤其是最近事故頻發，遠未達到安全發展、安全生產的要求。因此，需要我們正確認識目前的安全生產形勢，率領全員紮紮實實地開展安全工作，將各項安全環保工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實基層的安全管理管理，全面提高基層現場的事故整體預防能力，為鍛鋼分廠實現持續健康發展奠定堅實的基礎。

　　二、提高思想認識。古人云：“明者見於未萌，智者避危於無形，禍固多藏於隱微，而發於人之所忽者也。要搞好安全生產工作，思想認識是關鍵，始終堅持把安全生產擺在第一位。在日常工作當中，應做到“安全第一，預防為主”，把安全作為頭等大事來抓 ，“一滴水掉在油鍋裡”這樣的教訓實在是太多，尤其是近期的幾起事故，我們流的血太多了，付出的代價太大了。不安全事件帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導致的，而做好預防工作的瓶頸就在於提高對這項工作的重視程度，在我們的工作中，應該以安全規章制度為保障，嚴格貫徹執行，杜絕工作中習慣性違章行。因此，抓安全生產的指導思想必須從嚴，必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最後才是處罰從嚴。只有在指導思想上從嚴，才會有組織結構上的嚴密、規章制度上的嚴格、工作作風上的嚴謹，而這一切也是我們安全生產的基本保證。

　　三、加強安全知識培訓，提高防範意識 “不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，也特別要求每一個員工提高安全防範意識，嚴格執行安全生產法律、法規，確保全體員工的安全，還要結合鍛鋼分廠的實際情況準確地把握安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重一切”時時刻刻放在心上，樹立“居安思危”的憂患意識，把安全提到生命覺悟的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的瞭解。不論是高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關安全教育培訓。同時還要培養各級員工事事從嚴、事事過細的工作作風，敢於叫真章，善於抓細節，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹立安全工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，築起堅固的防範之牆，遏制事故的發生。

　　四、“思危”莫“居安”。相信人們對“居安思危”這一成語並不陌生，大意是說“處在***環境時，還要時刻去思考那些可能出現的困難或危險”。在安全工作中，經常能聽到 “居安思危”，似乎不無道理，但從現代企業管理的要求來看，用“居安思危”來要求安全工作，個人認為已不合時宜，或多或少地帶有一定的被動性或消極性。因為現代企業管理已把安全生產提升到了一個超前預控、科學管理的高標準之上，成為企業永恆的主題。從這個意義上講，安全工作只能“思危”，莫可“居安”。 剖析鍛鋼分廠近幾次典型事故案例，大多都是在“居安”的感覺中發生的。因為“居安”是習慣性行為的溫床，會存在一定的僥倖心理。少一些“居安”的思想，就會多一些“思危”的理念。安全生產要“警鐘長鳴、常抓不懈”、安全管理“如履薄冰、如臨深淵”謂之於此。安全工作的關鍵就在於防患於未然，能“見於未萌、避危於無形”。只有全員從“居安”的傳統思想危險點中走出來，始終以“思危”的超前意識與預防的措施相結合，才能“避危於無形”。

　　五、安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙 ：第一是要“抓重點”。加強現場監督，保證各項措施的落實。加強過程控制，除在工作前進行安全交底外，還要經常組織進行檢查，發現隱患及時整改;第二是要“抓薄弱”，認真開展危險點分析，特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視，克服麻痺大意的思想，認為簡單工作不好出安全問題。強化對新員工的教育和管理，保證安全管理落實到每一個角落。 第三是要“抓細節”，千里之堤，毀於蟻穴。應該從小處做起，細節不輕易引人注重，但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，及時發現和堵塞安全的漏洞，識別和防範現場生產存在的各類風險。

　　六、切實抓好風險管理，風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。按照事故類別、施工工藝流程、裝置設施現狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，防範各類事故的發生。

　　七、抓安全管理的方法不能簡單化，單位的規章制度一般都經過幾上幾下的討論，廣泛徵求各方面的意見，有些重要規章還需經過職工代表大會通過，應該說這些規章制度有其實施的群眾基礎，但在實際生活中為什麼還有這麼多違章現象發生呢?反思的結論是我們的教育、宣傳和管理不到位。以為搞管理訂一個制度就行，有問題開個會發個通知便完事，出了事情搞個處理決定，扣點獎金處罰一下就了結。把規章制度當作一柄尚方寶劍，遇到違章或者肇事的，管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴格、認真了。而事實上，制度只能是一種約束，員工和管理者都受到它的約束，但作為管理者應該明白自己的職責不僅是“管”，還必須“理”。“理”就是以規章制度為依據，把單位內部上下、左右、縱橫等各方面協調起來。說“管”是行政手段，那“理”就是做人的工作，做人的思想工作，這比簡單地給一個處分，給一定經濟處罰要複雜得多，這就需要我們注入極大的耐心，花費更多的功夫，應該說這也是管理者應該投入主要精力的所在。在安全生產這個問題上，“嚴管”並不是我們的目的，而是要把與此相關的一切工作納入規範和制度的軌道，從而達到事先預防和控制的目的。要做到這一點，僅有行政手段是不夠的，這不僅是作為安全管理物件的人的思想情感紛繁多樣，還因為安全管理的內容本身也複雜多變，所以我們在強調安全管理從嚴的時候，決不能因此而導致工作方法的簡單化。

　　俗話說：“安全是根繩，牽著千萬人;安全是根線，連著親人念。”當你出門上班的時候，一雙期盼的眼睛默默地為你祈禱：“一定要注意安全!”當你下班的回家的時，一桌可口的飯菜期待著你平安歸來。安全生產是我們每一個人的共同心願。安全就是幸福，只有擁有生命的安全，才能獲得人生的幸福;安全為了自己，安全為了家人，安 全為了企業，安全為了社會，安全為了你、我、他。也許你覺得這是再普通不過的事，可是，如果親人們看不到你回家的身影，聽不到你熟悉的聲音，一切幸福和承諾都將在剎那間嘎然而止……….

　　安全生產工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作，努力增強全員的安全環保意識，提高全員的安全環保素質，實現“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，從而有力促進公司安全環保形勢持續穩定發展。

　　範文二

　　作為當代的大學生，新一代的高素質人才，未來的建設者，我們在學習文化知識的同時往往忽略了身邊的安全問題，這也就造成了迄今為止數以萬計的高效安全事故。高校安全事故頻發，原因有很多，但最主要的原因還是在於我們的疏於防範，安全意識薄弱，心理素質差。

　　玩具丟了，還可以再買;花兒謝了，還可以再開;如果生命沒有了呢還會再有嗎生命沒有彩排，所以對於每個人來說，生命只有一次，是十分寶貴的。我們的安全時刻都受著威脅。近年來，高校之中事故頻發，各種案例屢見不鮮。對於我們大學生來說，應多加註意的主要表現為這幾種。

　　一交通安全

　　交通安全關乎生命，全世界過6分鐘就有一人死於車禍，全世界每一分鐘就有人傷於車禍，全世界死於車禍比世界大戰死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪於那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。在最近的一年之中，各大高校發生的交通事故無數，這都是我們最容易犯的錯誤。去年，一名女學生在駕車回校的路上，使用手機致使反應緩慢，慘發交通事故，致死。近日，有一名學生，過馬路時，被來往的汽車撞傷，司機逃逸，傷者至今仍在醫院。

　　面對這近在身邊交通事故，我們不禁膽寒。現今大學生有駕照的很多，同樣自己開車出門的也不少。在我們開車的時候應當嚴格遵守交通法規，這樣對自己對別人都負責的行為。當然，不開車的我們，也要在走路時，注意來往的車輛，不面發生意外事故，釀成慘劇。

　　二心理安全

　　04年馬加爵事件轟動全國，高校學生的心理問題也越來越引起社會的關注。如今獨生子女居多，學生的心理素質差，因此，我們應該加強自身的心理健康，有問題要多別人交流傾訴。開闊自己的胸襟，不要鑽牛角尖。在必要時，要向學校的心理輔導老師尋求幫助，正確的解決自己心理上的問題。大學裡感情問題是影響心理的主要因素，所以我們應當正確看待和處理自己的感情問題，不可太過於極端，更不可使用極端的方法去解決。

　　三宿舍安全

　　在宿舍安全中在宿舍安全中又分為兩大類，防盜與火災，這兩種最為頻發。

　　1防盜

　　目前，校園內宿舍偷盜案件時有發生，這給在校學生的學習和生活造成了極大的影響。此類案件主要原因多是學生安全防範意識不強，不注意關閉門窗所致。基本屬於內盜，破案非常困難。

　　如何提高防範意識和提高防盜技術水平尤其重要，從學生宿舍歷來發生盜竊案件的時間值得注意:一是開學之初和學期末;二是新生剛入學時;三是放長假期間。以一天為週期來看，以下幾個時間段值得注意:一是早上起床洗漱時;二是白天上課和晚上自習時間;三是晚上睡覺時。

　　學生宿舍防盜工作應該從以下幾個方面做好防盜工作:

　　1、妥善保管好自己的財物;

　　2、養成勤關門窗的好習慣***出宿舍反鎖***;

　　3、妥善保管好自己的鑰匙;

　　4、加強考勤制度，密切掌握宿舍人員的去向;

　　5、宿舍內不要留宿外來人員;

　　6、加強宿舍的管理和巡查。

　　7、注意可疑人員進出宿舍。

　　8、發現情況及時向保衛部門報告。

　　2、火災，多是由於宿舍裡用電不規範引起的，

　　2008年11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災，火勢迅速蔓延導致煙火過大，其中4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。火災事故初步判斷原因是，寢室裡頭天晚上使用“熱得快”停電後沒有拔下插頭，第二天早晨宿舍來電後因電流過大引發熱得快過熱並將周圍可燃物引燃所致。

　　2003年12月23日5時40分，東北大學一宿舍樓內突燃大火。經調查，火災的原因為學生違章使用電器。

　　1998年1月22日凌晨2時，在濟南某醫院實習的某醫學院10名學生，因用電爐不慎起火，燒死5人。

　　2003年12月2日早上6時49分，北京交通大學18號樓6層一研究生宿舍發生火災。起火原因是學生使用“熱得快”將水燒乾所致。

　　2003年10月3日，北京交通大學學生宿舍發生火災，是由於使用熱得快燒水所致。

　　2003年9月12日，北京工商大學新宿舍樓三層女生宿舍發生火災，從小商小販處購得的劣質電池充電器成為罪魁禍首。

　　2003年2月11日，中央民族大學8號樓學生宿舍發生火災，經調查為宿舍內私拉電線所致。

　　2002年12月1日晚，南京大學成教院宿舍樓電線老化引起發生大火，宿舍內的學生衣物等貴重物品均被付之一炬，損失慘重。

　　2002年11月6日，西安聯合大學學生宿舍失火，原因為使用電爐做飯，明火點燃地上報紙造成火災。

　　2001年12月17日深夜，四川大學東區一座學生宿舍樓發生火災。一研究生寢室內電腦、電視等所有物品全遭焚燬。

　　2001年12月17日，四川大學一研究生宿舍發生火災，失火原因為檯燈使用時間過長引燃床單?

　　在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，規範用電，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現宿舍就是自己在大學裡的家，我們應當好好的愛護它，珍惜它，讓我們自己的家平安，快樂。

　　面對各種各樣的血的教訓，在我們感慨與震驚的同時，要牢記教訓，警惕自己，避免慘劇的再次發生。

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。隨著生活中的事故不斷髮生，這也是在警告我們，生命沒有彩排，每天都是現場直播，沒有人知道下一秒會發生什麼事，所以我們要時時警惕，每個人的生命只有一次，不要那生命開玩笑。增強安全意識，從自己做起。

　　範文三

　　通過本週的安全教育學習，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

　　企業成於安全，敗於事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈，是一張錯綜複雜、緊密相連的網。安全教育心得體會。回顧石化企業發生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠，嚴重違反<安全生產法>;某某安全責任心不強，麻痺大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴，尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那麼的脆弱!

　　“安全就是效益”，這種觀點應根植於每個人***包括我自己***的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規程安全制度，認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤於檢查，及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那麼即使是投入再大，付出再多，安全環境也不能得到本質改善，安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查詢漏洞和薄弱環節，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能築起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免於傷害，財產免於損失。

　　讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。安全教育心得體會。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那麼我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

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