讀書小報手抄報插圖
讀書,作為一種常見的現象其實也是有深刻的內涵的,其對個人的發展有著各種各樣的影響。尤其是對人的人生觀、價值觀的建設與改變更是有著直接的影響。讀書手抄報應該要怎麼做才好呢?小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
讀書小報手抄報的圖片欣賞
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讀書小報手抄報的資料:讀書的樂趣
“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧裡如果沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞的名言,如果世界上沒有世紀,那麼生活是多麼枯燥乏味啊!
書就像一把金鑰匙,他能夠開啟人的心靈之門,能讓每一個愛讀書的人插撒謊能夠智慧的翅膀。北歐的冰島是一個讀書王國,那裡的人不論是出海捕魚還是裡鄉放牧,都不忘記讀書學習。即使最窮的人家也放有一排排書架,全國有20萬人,幾乎個個能寫詩作畫,這就是書的魅力。
記得高爾基曾經說過一決話:“讀書是一種巨大的享受。”我的業餘愛好就是讀書。記得小時侯,在我家附近就有一個書店,每到雙休日,在那個不大的書店裡一定有我的身影。積德那時候,一走到書架旁,那出一本喜歡的書,席地而坐,一看就是一半天,那痛快勁就甭提了,就像“三伏天吃了一根大冰棍兒”那樣爽。
讀書,讓我透過排排看似很枯燥的文字裡感受到了其中蘊涵的樂趣;讀書,讓我在知識的海洋裡盡情遨遊;讀書,讓我與一個高尚的人暢快對談;讀書。讓我……
在每晚臨睡之前,總喜歡先到知識的海洋中遨遊一番,讓學習了一天的身心放鬆一下。翻開枕邊的那本厚厚的歷史小說,講述了中華五千年曆史的榮辱興衰。我看到了漢武帝的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那是的我們稱霸與世,是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強盛……
在閒暇之餘,我總喜歡去看那本倍加珍惜的《名人名言》,它讓我與高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更勝於物質。”是它讓我樂觀面對生活:“每當上帝給了我們一個酸檸檬,我們沒法把它變成甜的。”是它讓我有了不怕失敗的心靈:“留這青山在,不怕沒柴燒。”書,不僅讓我從它身上讀出了哲理,還讀出了樂趣。
偶爾翻翻《論語》。子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”這句名言,教以我不能驕傲,要從別人身上吸取優點以取長補短,改掉自己的缺點。《論語》不愧是儒家的經典之作,陶冶了我的品德和情操。
愛上讀書,並非一時的衝動,因為心中不安定的人永遠不會體會到讀書所帶來的那一份安寧和灑脫。
愛上讀書,是上帝的一份恩賜,是自己的一份執著,是對思想的一種淨化。
讀書小報手抄報的內容:魯迅的讀書方法
1、泛覽,他提倡博採眾家,取其所長,主張在消閒的時候,要“隨便翻翻”。多翻。魯迅先生說:“書在手頭,不管它是什麼,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內容。”他認為這種方法可以防止受某些壞書的欺騙,還有開闊視野,拓寬思路,增長知識等好處。
2、硬看。對較難懂的必讀書,硬著頭皮讀下去,直到讀懂鑽透為止。
3、專精。他提倡以“泛覽”為基礎,然後選擇自己喜愛的一門或幾門,深入地研究下去。否則,讀書雖多,終究還是一事無成。
4、活讀。魯迅主張讀書要獨立思考,注意觀察並重視實踐。他說:“專讀書也有弊病,所以必須和社會接觸,使所讀的書活起來。”他還主張用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”。
5、參讀。魯迅讀書不但讀選本,還參讀作者傳記、專集,以便了解其所處的時代和地位,由此深化對作品的理解。
6、設問。就是拿到一本書,先大體瞭解一下書的內容,然後合上書,可一邊散步,一邊給自己提一些問題,自問自答:書上寫什麼?怎樣寫的?為什麼這樣寫?要是自己,這個題目又該怎麼寫?魯迅認為帶著這些問題去細讀全書,效果會更好些。
7、跳讀。讀書遇到難點,當然應該經過鑽研弄懂它。但是遇到一時無法弄懂的問題怎麼辦?魯迅認為“若是碰到疑問而只看到那個地方,那無論看到多久都不會懂。所以跳過去,再向前進,於是連以前的地方也明白了”。
8、背書。魯迅的背書方法與眾不同,他製作了一張小巧精美的書籤,上面寫著“讀書三到,心到、眼到、口到”10個工工整整的小楷字。他把書籤夾到書裡,每讀一遍就蓋住書籤上的一個字,讀了幾遍後,就默誦一會兒,等把書籤上的10個字蓋完,也就把全書背出來了。
9、剪報。魯迅十分重視運用“剪報”這一方法來積累資料。他的剪報冊貼得很整齊,分類也很嚴格,每頁上都有他簡要的親筆批註。魯迅曾利用這些剪報寫了不少犀利的雜文。魯迅曾說過:“無論什麼事,如果陸續收集資料,積之十可成一學者。”
10、重讀。這是指讀過的書,隔些日子再重讀書中標記的重點,花的時間不多,卻有新的收穫。
讀書小報手抄報的資料:讀書名言警句
1*** 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元
2*** 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮
3*** 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——陳壽《三國志》
4*** 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
5*** 書到用時方恨少,事非經過不知難。——陸游
6*** 問渠那得清如許?為有源頭活水來。——朱熹
7*** 舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾
8*** 書痴者文必工,藝痴者技必良。——蒲松齡
9*** 讀書百遍,其義自見。——《三國志》
10*** 立身以立學為先,立學以讀書為本。——歐陽修
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