小學文明禮儀黑板報圖片素材大全

General 更新 2024年11月21日

  如今,禮儀教育還沒有列入義務教育課程,儘管部分學校開設了文明禮儀課,但其依舊得不到廣大教師的廣泛關注和真正重視,致使小學生文明行為習慣差,講文明講禮貌的意識淡薄,因此,加強小學生的禮儀教育勢在必行。下面小編帶給大家的是:

  小學文明禮儀黑板報圖片素材:個人禮儀的培養與形成

  我們已知道,良好的個人禮儀、規範的處事行為並非與生俱來,也非一日之功。是要靠後天不懈努力和精心教化才能逐漸地形成。因此,可以說個人禮儀由文明的行為標準真正成為個人的一種自覺、自然的行為的過程是一個漸變的過程。而完成這種變化則需要有三種不同的力量,即:個人的原動力,教育的推動力以及環境的感染力。

  小學文明禮儀黑板報圖片素材:個人的原動力

  個人的原動力,亦稱個人的主觀能動性,它是人的行為和思想發生變化的根本條件,也是人提高自身素質,形成良好禮儀風範的基本前提。作為社會個體,我們每個人只有首先具備了勇於戰勝自我,不斷完善自身的思想意識,才能發揮自己的主觀能動性,行動中才可能表現出較強的自律性,自覺克服自身的不良行為習慣,自覺抵禦外來的失禮行為,與此同時,努力學習,不斷進取,使個人禮儀深植人心,真正成為優良個性品質的重要組成部分。所以說,個人禮儀的形成需要個人的原動力,需要個人的自律精神。

 

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  小學文明禮儀黑板報圖片素材:現代禮儀綜合知識

  不管是在公共場所,還是在私人聚會,只要你與人進行交往,你在裝著打扮、言談舉止等外在形象就會出現在他人的眼裡,並留下深刻印象。可以說,一個人的外在形象的好壞,直接關係到他社交活動的成功與失敗。  ***1***解決好形象的"焦點"問題  服飾、儀表是首先進入人們的眼簾的,特別是與人初次相識時,由於雙方不瞭解,服飾和儀表在人們心目中佔有很大份量。

  穿衣要全體,這是最基本的要求。只要是適合自己體形,漂亮又有新意的衣服,就應當大膽穿著。服飾的個性,也能讓人判出你的審美觀和性格特徵。服飾式樣過時,人家會認為你刻板守舊,太過超前會讓人覺得輕率固執、我行我素,這兩種情況都地讓人得此人不好接近"的結論,自然會影響社交中的形象。

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